《兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)》的主要內(nèi)容分成兩部分，第一部分是基本知識(shí)篇，內(nèi)容涵蓋當(dāng)代社會(huì)的兒童與兒童問(wèn)題、兒童社會(huì)工作的基本概念、相關(guān)理論和方法、兒童社會(huì)工作的價(jià)值觀和倫理守則、兒童社會(huì)工作的流程，以及兒童社會(huì)工作常用的實(shí)務(wù)方法。第二部分是各類(lèi)不同類(lèi)型兒童群體的社會(huì)工作實(shí)務(wù)篇，總共囊括了農(nóng)村留守兒童、流浪兒童、城市中的流動(dòng)兒童、受暴力侵害兒童，以及在機(jī)構(gòu)內(nèi)集中供養(yǎng)的兒童，這些兒童群體面臨的問(wèn)題、他們的基本特點(diǎn)以及為他們提供服務(wù)的一些要點(diǎn)。我們無(wú)法將所有面臨困難和需要幫助的兒童都涵蓋，但是盡量把目前人群數(shù)量大、面臨問(wèn)題嚴(yán)重、迫切需要服務(wù)的兒童群體納入本教材。隨著兒童社會(huì)工作實(shí)踐的不斷發(fā)展，我們會(huì)將越來(lái)越多需要社會(huì)工作服務(wù)的兒童群體逐步納入，讓貼近兒童的社會(huì)工作者能夠掌握規(guī)范專(zhuān)業(yè)的方法為孩子們提供服務(wù)。第一章當(dāng)代社會(huì)的兒童與兒童問(wèn)題
第一節(jié)兒童的概念
一、兒童的定義
二、兒童的基本權(quán)利
第二節(jié)了解兒童所處的生態(tài)系統(tǒng)
一、微觀系統(tǒng)
二、中觀系統(tǒng)
三、外部系統(tǒng)
四、宏觀系統(tǒng)
五、時(shí)序系統(tǒng)
第三節(jié)兒童發(fā)展的階段性特征與問(wèn)題
一、嬰幼兒期（0～3歲）
二、學(xué)前期（3～6歲）
三、學(xué)齡期（6～12歲）
四、青春期（12～18歲）
本章小結(jié)
第二章兒童社會(huì)工作概論
第一節(jié)兒童社會(huì)工作
一、兒童社會(huì)工作的定義
二、兒童社會(huì)工作的要素
三、兒童社會(huì)工作的功能
四、兒童社會(huì)工作的發(fā)展階段
第二節(jié)兒童社會(huì)工作的相關(guān)理論與方法
一、兒童社會(huì)工作的相關(guān)理論
二、兒童社會(huì)工作的基本方法
第三節(jié)當(dāng)前國(guó)內(nèi)兒童社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r
一、有關(guān)社會(huì)工作介入兒童工作領(lǐng)域的法律政策
二、當(dāng)前開(kāi)展兒童社會(huì)工作的主體
三、兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容
本章小結(jié)
第三章兒童社會(huì)工作的價(jià)值觀和倫理守則
第一節(jié)兒童社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀
一、關(guān)注兒童的價(jià)值和潛能
二、關(guān)注兒童權(quán)益保護(hù)
第二節(jié)兒童社會(huì)工作中的倫理困境
一、判斷標(biāo)準(zhǔn)的不確定性
二、多重價(jià)值觀的沖突
三、服務(wù)對(duì)象自決價(jià)值和保密受到挑戰(zhàn)
四、服務(wù)對(duì)象利益與機(jī)構(gòu)利益的沖突
五、兒童社會(huì)工作的基本倫理守則
第三節(jié)兒童社會(huì)工作者的倫理守則
一、社會(huì)工作者本身的行為舉止
二、社會(huì)工作者對(duì)兒童、對(duì)同事、對(duì)雇主和組織以及對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任
本章小結(jié)
第四章兒童社會(huì)工作的流程
第一節(jié)接案與預(yù)估
一、接案
二、預(yù)估
第二節(jié)服務(wù)干預(yù)
一、選擇合適的干預(yù)手段
二、制訂干預(yù)計(jì)劃與策劃技巧
三、介入
第三節(jié)評(píng)估與結(jié)案
一、服務(wù)評(píng)估
二、結(jié)案與跟進(jìn)
本章小結(jié)
第五章兒童社會(huì)工作常用的實(shí)務(wù)方法
第一節(jié)兒童輔導(dǎo)方法
一、個(gè)別談話與咨詢服務(wù)
二、團(tuán)體輔導(dǎo)
三、家庭治療
四、游戲治療
第二節(jié)兒童社區(qū)工作方法
一、社區(qū)教育宣傳
二、社區(qū)環(huán)境建設(shè)
三、社區(qū)兒童危機(jī)介入
四、社區(qū)資源整合
本章小結(jié)
第六章農(nóng)村留守兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)
第一節(jié)城市化進(jìn)程中的新群體——留守兒童
一、留守兒童的規(guī)模和地域分布
二、留守兒童面臨的典型問(wèn)題
第二節(jié)留守兒童的社會(huì)工作介入
一、社會(huì)工作的介入內(nèi)容
二、社會(huì)工作的介入方式
本章小結(jié)
第七章流浪兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)
第一節(jié)流浪兒童的成因和常見(jiàn)問(wèn)題
一、流浪兒童的成因
二、流浪兒童面臨的問(wèn)題
第二節(jié)流浪兒童的社會(huì)工作介入
一、機(jī)構(gòu)內(nèi)的社會(huì)工作策略
二、個(gè)案輔導(dǎo)
三、流浪兒童小組活動(dòng)
四、家庭介入
本章小結(jié)
第八章城市中流動(dòng)兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)
第一節(jié)城市中的流動(dòng)兒童：政策與問(wèn)題
一、城市流動(dòng)兒童社會(huì)政策
二、城市流動(dòng)兒童面臨的典型問(wèn)題
第二節(jié)社會(huì)工作者的介入策略
一、社會(huì)工作介入城市流動(dòng)兒童的必要性分析
二、社會(huì)工作介入城市流動(dòng)兒童的方法
本章小結(jié)
第九章受暴力侵害的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)
第一節(jié)受暴力侵害兒童的相關(guān)概念
一、兒童免受暴力侵害的權(quán)利
二、針對(duì)兒童的暴力及相關(guān)概念
三、兒童接觸暴力的方式
四、兒童受暴力侵害的影響
第二節(jié)受暴力侵害兒童的發(fā)現(xiàn)和評(píng)估
一、受暴力侵害兒童的發(fā)現(xiàn)
二、評(píng)估指標(biāo)和量表工具
第三節(jié)受暴力侵害兒童的社會(huì)工作介入
一、社會(huì)工作者面臨受暴力侵害兒童問(wèn)題時(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?br> 二、對(duì)受暴力侵害兒童的社會(huì)工作輔導(dǎo)
三、受暴力侵害兒童的社會(huì)工作介入方法
本章小結(jié)
第十章機(jī)構(gòu)內(nèi)集中供養(yǎng)兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)
第一節(jié)機(jī)構(gòu)內(nèi)兒童問(wèn)題的甄別
一、機(jī)構(gòu)養(yǎng)育兒童典型問(wèn)題的概況
二、機(jī)構(gòu)養(yǎng)育兒童典型問(wèn)題的分類(lèi)方法
三、機(jī)構(gòu)內(nèi)集中供養(yǎng)兒童各年齡段易產(chǎn)生的典型問(wèn)題
第二節(jié)社會(huì)工作針對(duì)問(wèn)題的介入方法
一、兒童福利機(jī)構(gòu)社會(huì)工作的特點(diǎn)
二、社會(huì)工作者在機(jī)構(gòu)內(nèi)扮演的角色及作用
三、機(jī)構(gòu)內(nèi)集中供養(yǎng)兒童社會(huì)工作的微觀實(shí)務(wù)應(yīng)用
本章小結(jié)
附錄
后記
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