一切的起因都是一張?jiān)愀獾某煽儐,本想硬著頭皮死撐到底的坦克,遇上了好運(yùn)氣——蒙中了學(xué)校公布成績的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理員密碼。經(jīng)過坦克大刀闊斧地修改后,全班同學(xué)的成績面目全非。從此,幾家歡喜幾家愁,家長、老師、學(xué)生之間上演了一幕幕苦笑不得的鬧劇…… 作者簡介: 章魚,本名黃遐。浙江諸暨人,80后作家,上海一線寫作閱讀名師,章魚國作文學(xué)校創(chuàng)辦人。07年開始致力于《左右腦寫作》及兒童文學(xué)與寫作教育相結(jié)合的新型教學(xué)研究與實(shí)踐。在《學(xué)習(xí)報(bào)》、滬江網(wǎng)校、趕考網(wǎng)、滬上各大名校為數(shù)十萬師生主講文學(xué)與寫作。 獨(dú)創(chuàng)左右腦寫作法,情商作文教學(xué)法,根據(jù)《章魚國小時(shí)代》創(chuàng)作而來的幾部舞臺(tái)劇也在上海陸續(xù)上映。獲得社會(huì)各界的普遍好評和贊譽(yù)。 目錄: 1該死的考試 2力挽狂瀾 3心有余悸 4針鋒相對 5瞎貓撞上死耗子 6篡改分?jǐn)?shù) 7后遺癥之地瓜篇 8后遺癥之皮球篇 9后遺癥之戴胖胖篇 10后遺癥之小白菜篇 11后遺癥之小蚊子篇 12已成定局 13步入泥潭 14事有蹊蹺 15步步驚心1該死的考試 2力挽狂瀾 3心有余悸 4針鋒相對 5瞎貓撞上死耗子 6篡改分?jǐn)?shù) 7后遺癥之地瓜篇 8后遺癥之皮球篇 9后遺癥之戴胖胖篇 10后遺癥之小白菜篇 11后遺癥之小蚊子篇 12已成定局 13步入泥潭 14事有蹊蹺 15步步驚心 16分?jǐn)?shù)曝光 17擒拿兇手 18一反常態(tài) 19雙重黑客 20替罪羔羊 21如坐針氈 22二次攻擊 23將功補(bǔ)過 24孤軍奮戰(zhàn) 25IP炸彈 26真相大白 讀章魚老師的故事,感覺既新奇,又熟悉。新奇的是“坦克”淘氣、幽默的想法和做法經(jīng)常讓人摸不透,正是這種“捉迷藏”的感覺在不斷地吸引著我們往下看,我們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生“一山放出一山攔”的感覺;熟悉的是故事背后的感覺很真實(shí),故事的經(jīng)過是那么的合乎情理,讀起來就像是自己在講故事。無疑,章魚老師是一位講故事的高手,她擁有一本通往“章魚國”小世界的神奇護(hù)照! ——浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院王國均 《章魚國小時(shí)代》是一部從學(xué)生視角出發(fā),做到深入淺出,每一個(gè)故事從學(xué)生的生活中取材,每一個(gè)細(xì)節(jié)都從孩子的心理出發(fā),能夠做到這一點(diǎn)的老師必須懂得用孩子的眼光去審視生活中的每一個(gè)片段,做到這一點(diǎn),是記錄也是抒發(fā)。這不僅是一部兒童小說,也值得每位成人品讀! ——新加坡管理大學(xué)高級(jí)研究員瑞卡城 讀章魚老師的故事,感覺既新奇,又熟悉。新奇的是“坦克”淘氣、幽默的想法和做法經(jīng)常讓人摸不透,正是這種“捉迷藏”的感覺在不斷地吸引著我們往下看,我們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生“一山放出一山攔”的感覺;熟悉的是故事背后的感覺很真實(shí),故事的經(jīng)過是那么的合乎情理,讀起來就像是自己在講故事。無疑,章魚老師是一位講故事的高手,她擁有一本通往“章魚國”小世界的神奇護(hù)照! ——浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院 王國均 《章魚國小時(shí)代》是一部從學(xué)生視角出發(fā),做到深入淺出,每一個(gè)故事從學(xué)生的生活中取材,每一個(gè)細(xì)節(jié)都從孩子的心理出發(fā),能夠做到這一點(diǎn)的老師必須懂得用孩子的眼光去審視生活中的每一個(gè)片段,做到這一點(diǎn),是記錄也是抒發(fā)。這不僅是一部兒童小說,也值得每位成人品讀! ——新加坡管理大學(xué)高級(jí)研究員瑞卡城 近年來兒童文學(xué)創(chuàng)作隊(duì)伍涌現(xiàn)出了一批值得重視和關(guān)注的兒童文學(xué)新勢力。他們在藝術(shù)上有很多非常大膽、富有新意的視野探索,既具有世界性的眼光,也能夠和本土的傳統(tǒng)文化血脈相通,為當(dāng)下的兒童文學(xué)帶來非常新鮮的審美經(jīng)驗(yàn),以及清新的氣息。 ——著名兒童文學(xué)評論家李東華
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