水桶妹在書本上看到了關(guān)于人類探索地底人的信息，激發(fā)了她想探索地底世界的好奇心。經(jīng)過(guò)少年冒險(xiǎn)王四人的共同商議，他們決定利用周末的時(shí)間先去遠(yuǎn)郊的荒山探索一番。
意外的是，他們四人真的在荒山發(fā)現(xiàn)一處隱蔽的山洞。在破解了山洞入口的機(jī)關(guān)后，他們進(jìn)入了一個(gè)神秘的地底世界。在錯(cuò)綜復(fù)雜的地底通道中，他們?cè)庥隽顺扇旱尿鹨u擊、恐怖的白蟻陷阱，并且似乎找到了人類生存的痕跡。在他們準(zhǔn)備打退堂鼓時(shí)，一群渾身綠色的地洞人與他們狹路相逢了！
作者簡(jiǎn)介：
彭緒洛，兒童文學(xué)作家、探險(xiǎn)家。
中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)原創(chuàng)兒童探險(xiǎn)小說(shuō)領(lǐng)軍人物。
土家族，1981年1月出生于湖北長(zhǎng)陽(yáng)土家山寨，15歲開(kāi)始發(fā)表作品，21歲加入湖北省作家協(xié)會(huì)，27歲開(kāi)始專職從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，30歲加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。
現(xiàn)已出版“少年冒險(xiǎn)王”系列、“時(shí)光定位鐘”系列、“兵馬俑復(fù)活”系列、“虎克大冒險(xiǎn)”系列、“探險(xiǎn)家彭緒洛科學(xué)探索”系列等50余部作品。多年來(lái)致力于慈善事業(yè)和愛(ài)心事業(yè)。
曾經(jīng)徒步穿越敦煌段雅丹龍城、神農(nóng)架無(wú)人區(qū)和古蜀道，攀登過(guò)海拔5396米的哈巴雪山，自駕走過(guò)滇藏線、川藏線和青藏線，成功穿越過(guò)羅布泊，到達(dá)過(guò)樓蘭古城、余純順遇難地、塔克拉瑪干沙漠、高昌故城、塔里木盆地等神秘之地。
目錄：
毒蛇之洞
危機(jī)重重
邂逅小綠人
迷宮大逃亡
真相大白
苦行僧四人組
兵分兩路
前言勵(lì)志的“少年冒險(xiǎn)王”
最開(kāi)始構(gòu)思“少年冒險(xiǎn)王”系列，那是十年前的事了，那時(shí)我主要?jiǎng)?chuàng)作青春文學(xué)和詩(shī)歌，在文學(xué)路上也摸爬滾打好幾年了，感覺(jué)自己應(yīng)該選擇一個(gè)主攻方向，這時(shí)的我還剛從少年步入青年，滿腦子的還是兒童般的思維和夢(mèng)想，我就想到了兒童文學(xué)�？墒菄�(guó)內(nèi)的兒童文學(xué)已經(jīng)高樹(shù)林立，我這時(shí)從零起步已經(jīng)很難有所突破，于是我思來(lái)想去，想到了選擇國(guó)內(nèi)還算空白的兒童探險(xiǎn)小說(shuō)作為主攻方向。
兒童探險(xiǎn)小說(shuō)，雖然在國(guó)外已經(jīng)十分的繁榮和受歡迎，但在國(guó)內(nèi)卻是剛剛起步，并且那些起步的作品也是引進(jìn)的版權(quán)，本土原創(chuàng)的兒童探險(xiǎn)小說(shuō)少之又少，幾乎就是一片真空地帶，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。摸著石頭過(guò)河肯定是小心翼翼、動(dòng)作遲緩的，要?jiǎng)?chuàng)作出具有中國(guó)本土特色的探險(xiǎn)小說(shuō)，又要是孩子們所能接受和喜歡的探險(xiǎn)故事，這確實(shí)是有些難度，否則，這條路走的人早就多了。
“少年冒險(xiǎn)王”系列定位是寫實(shí)性兒童探險(xiǎn)小說(shuō)，集知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、探索性為一體，屬于勵(lì)志成長(zhǎng)類小說(shuō)。因?yàn)槲疑L(zhǎng)在農(nóng)村，熟悉大自然、了解大自然，所以也 勵(lì)志的“少年冒險(xiǎn)王”
最開(kāi)始構(gòu)思“少年冒險(xiǎn)王”系列，那是十年前的事了，那時(shí)我主要?jiǎng)?chuàng)作青春文學(xué)和詩(shī)歌，在文學(xué)路上也摸爬滾打好幾年了，感覺(jué)自己應(yīng)該選擇一個(gè)主攻方向，這時(shí)的我還剛從少年步入青年，滿腦子的還是兒童般的思維和夢(mèng)想，我就想到了兒童文學(xué)�？墒菄�(guó)內(nèi)的兒童文學(xué)已經(jīng)高樹(shù)林立，我這時(shí)從零起步已經(jīng)很難有所突破，于是我思來(lái)想去，想到了選擇國(guó)內(nèi)還算空白的兒童探險(xiǎn)小說(shuō)作為主攻方向。
兒童探險(xiǎn)小說(shuō)，雖然在國(guó)外已經(jīng)十分的繁榮和受歡迎，但在國(guó)內(nèi)卻是剛剛起步，并且那些起步的作品也是引進(jìn)的版權(quán)，本土原創(chuàng)的兒童探險(xiǎn)小說(shuō)少之又少，幾乎就是一片真空地帶，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。摸著石頭過(guò)河肯定是小心翼翼、動(dòng)作遲緩的，要?jiǎng)?chuàng)作出具有中國(guó)本土特色的探險(xiǎn)小說(shuō)，又要是孩子們所能接受和喜歡的探險(xiǎn)故事，這確實(shí)是有些難度，否則，這條路走的人早就多了。
“少年冒險(xiǎn)王”系列定位是寫實(shí)性兒童探險(xiǎn)小說(shuō)，集知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、探索性為一體，屬于勵(lì)志成長(zhǎng)類小說(shuō)。因?yàn)槲疑L(zhǎng)在農(nóng)村，熟悉大自然、了解大自然，所以也極為喜愛(ài)大自然，這個(gè)系列的探險(xiǎn)小說(shuō)就是以大自然為背景，來(lái)展開(kāi)的一系列的歷險(xiǎn)故事。
我寫探險(xiǎn)小說(shuō)還有一個(gè)原因，就是現(xiàn)在的孩子們?cè)絹?lái)越缺少不怕困難、敢于克服險(xiǎn)阻的精神和品質(zhì)，我想用探險(xiǎn)小說(shuō)的形式，以及我書中的主人公勇敢、智慧、臨危不懼的精神引導(dǎo)和激發(fā)孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、團(tuán)結(jié)協(xié)作、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)孩子們用智慧戰(zhàn)勝困難，依靠集體的力量取得勝利。
探險(xiǎn)小說(shuō)為什么國(guó)外很多，而國(guó)內(nèi)原創(chuàng)卻很少？這可能主要是因?yàn)橹袊?guó)孩子的父母都不太愿意提倡孩子們?nèi)ッ半U(xiǎn)，怕他們?cè)庥鑫ｋU(xiǎn)和不測(cè)，可越是這樣，孩子們?cè)饺鄙偬剿骶窈烷_(kāi)拓精神，這些精神正是我們國(guó)家最需要的，我們不能因?yàn)楹ε露艞墶?br/> 現(xiàn)在的孩子太缺少陽(yáng)剛之氣了，中國(guó)的未來(lái)不能全是公主，我們急需培養(yǎng)能擔(dān)擋歷史重任的男子漢，我想通過(guò)我的探險(xiǎn)小說(shuō)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，給現(xiàn)在的孩子們補(bǔ)“鐵”補(bǔ)“鈣”，培養(yǎng)他們的探索精神、開(kāi)拓精神、獨(dú)立自主的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我寫探險(xiǎn)小說(shuō)，是在幫讀者朋友們尋找丟失的勇氣；我自己去探險(xiǎn)，是在幫自己找回丟失的勇氣。
寫探險(xiǎn)小說(shuō)多年，我也愛(ài)上了探險(xiǎn)。這些年徒步走過(guò)敦煌段的雅丹大漠、走過(guò)四川廣元段的古蜀道，去攀登過(guò)海拔5396米的哈巴雪山，駕車穿越過(guò)號(hào)稱“死亡地帶”和“無(wú)人區(qū)”的羅布泊，到達(dá)了樓蘭古城、余純順遇難地、塔克拉瑪干沙漠、高昌故城和塔里木盆地等神秘之地。每一次探險(xiǎn)，都是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的體驗(yàn)，每一次探險(xiǎn)歸來(lái)，我都會(huì)有新的收獲和新的作品問(wèn)世。
我把自己探險(xiǎn)經(jīng)歷的很多細(xì)節(jié)，都寫進(jìn)了“少年冒險(xiǎn)王”中，這也是為什么有那么多讀者喜歡這個(gè)系列探險(xiǎn)小說(shuō)的原因，因?yàn)槟芙o人真實(shí)、體驗(yàn)、享受的感覺(jué)，這是很多其他體裁的小說(shuō)無(wú)法達(dá)到的效果。
為了寫出更多更好的探險(xiǎn)小說(shuō)，我的探險(xiǎn)計(jì)劃也將繼續(xù)下去。接下來(lái)我準(zhǔn)備去南極或者北極、西沙群島看看，也計(jì)劃去一次可可西里無(wú)人區(qū)………
探險(xiǎn)多年，寫探險(xiǎn)小說(shuō)多年以后，很多人開(kāi)始稱我為“探險(xiǎn)家”，其實(shí)我更喜歡自稱為行者，雖然不是一個(gè)太地道的行者。因?yàn)榻^大多數(shù)時(shí)間還是在家里閉關(guān)寫作，只是每年有極少的時(shí)間在外行走。我曾給自己取名叫“苦行僧”，因?yàn)槲胰サ牡胤�，都是一般人不愿意去也不�?huì)去的地方，都是極為辛苦和危險(xiǎn)的地方，因?yàn)檫@些地方的風(fēng)景，才是別人看不到的，才是稀缺的，才是具有探索意義的。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，其實(shí)也就是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，正處于讀書求學(xué)的兒童們可能因?yàn)樽陨項(xiàng)l件和年齡限制，沒(méi)有辦法像我這樣行走天下，但是可以通過(guò)我的“少年冒險(xiǎn)王”系列探險(xiǎn)小說(shuō)，去享受這種行走和探險(xiǎn)的過(guò)程，心靈行者也是行者，也是一種體驗(yàn)，更是一種勵(lì)志。
讀者朋友們，當(dāng)你們讀了“少年冒險(xiǎn)王”系列探險(xiǎn)小說(shuō)后，如果有什么想法和意見(jiàn)，請(qǐng)你告訴我；如果你喜歡我的小說(shuō)，請(qǐng)你告訴更多的伙伴。
彭緒洛
彭緒洛是中國(guó)從事寫實(shí)類兒童探險(xiǎn)小說(shuō)創(chuàng)作的先鋒，他的探險(xiǎn)小說(shuō)把孩子們帶回了大自然，帶到了祖國(guó)的名山大川，讓孩子們通過(guò)閱讀他的探險(xiǎn)小說(shuō)，來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立生存和獨(dú)立思考，來(lái)培養(yǎng)睿智的的勵(lì)志精神，讓孩子們?cè)谀ゾ氈薪】党砷L(zhǎng)。
——王泉根（中國(guó)兒童文學(xué)研究中心主任、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任、北師大教授、博導(dǎo)）
“少年冒險(xiǎn)王”兒童探險(xiǎn)小說(shuō)中所體現(xiàn)的主人公的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)著精神和獨(dú)立能力，都是讓人敬佩的。很顯然，現(xiàn)在當(dāng)下的孩子缺少這樣精神和意識(shí)，缺少磨練和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，閱讀這套探險(xiǎn)小說(shuō)，就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)過(guò)程。
——董宏猷（中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、湖北省作協(xié)副主席、著名兒童文學(xué)作家）
彭緒洛是中國(guó)從事寫實(shí)類兒童探險(xiǎn)小說(shuō)創(chuàng)作的先鋒，他的探險(xiǎn)小說(shuō)把孩子們帶回了大自然，帶到了祖國(guó)的名山大川，讓孩子們通過(guò)閱讀他的探險(xiǎn)小說(shuō)，來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立生存和獨(dú)立思考，來(lái)培養(yǎng)睿智的的勵(lì)志精神，讓孩子們?cè)谀ゾ氈薪】党砷L(zhǎng)。
——王泉根（中國(guó)兒童文學(xué)研究中心主任、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任、北師大教授、博導(dǎo)）
“少年冒險(xiǎn)王”兒童探險(xiǎn)小說(shuō)中所體現(xiàn)的主人公的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)著精神和獨(dú)立能力，都是讓人敬佩的。很顯然，現(xiàn)在當(dāng)下的孩子缺少這樣精神和意識(shí)，缺少磨練和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，閱讀這套探險(xiǎn)小說(shuō)，就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)過(guò)程。
——董宏猷（中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、湖北省作協(xié)副主席、著名兒童文學(xué)作家）
青年作家彭緒洛的兒童小說(shuō)“少年冒險(xiǎn)王”系列，在我看來(lái)，正是我一直在懷念和尋找的那種“好看”的小說(shuō)。這個(gè)多卷本的小說(shuō)系列，不僅構(gòu)成了一個(gè)完整、自足的故事世界，而且也為年輕的作者作為一位優(yōu)秀的小說(shuō)作家出現(xiàn)在讀者面前奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ——徐魯（湖北省作協(xié)副主席、著名兒童文學(xué)作家、評(píng)論家）
彭緒洛的兒童探險(xiǎn)小說(shuō)里，一個(gè)懸念緊接著一個(gè)懸念，緊張得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。他頗具探險(xiǎn)家的天賦，也頗具小說(shuō)家的才情，文學(xué)感覺(jué)與探險(xiǎn)元素結(jié)合得水乳交融，讀他的小說(shuō)，既是高品位的文學(xué)享受，又是健康有益的探險(xiǎn)歷程。
——沈石溪（中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、著名兒童文學(xué)作家）
“少年冒險(xiǎn)王”叢書在眾多類型的兒童小說(shuō)中是別具一格的，它豐富了我們引以為自豪的、多元的兒童文學(xué)內(nèi)容。歷險(xiǎn)小說(shuō)就是一種補(bǔ)品，是鈣質(zhì)的補(bǔ)品。無(wú)論成人還是兒童，歷險(xiǎn)小說(shuō)的精神都是一種真實(shí)的需要。
——安武林（中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、著名兒童文學(xué)作家、評(píng)論家）
我總覺(jué)得，人生需要一種勇敢的、無(wú)畏的、果斷的“騎士精神”，這種精神可以帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝各種各樣的困難�！吧倌昝半U(xiǎn)王”系列小說(shuō)就體現(xiàn)了這樣的“騎士精神”，用勇氣做翅膀，滿足了那些想要冒險(xiǎn)的孩子們的幻想。
——商曉娜（著名兒童文學(xué)作家）
彭緒洛寫的每一座山、每一條河，都不是客觀地記敘和獵奇，也不是單純地探幽和冒險(xiǎn)，而是以土家族作家的擔(dān)當(dāng)，書寫本民族和他民族人們的現(xiàn)實(shí)生活與內(nèi)心情感，追尋先人所創(chuàng)造、所遺存的歷代古跡與民族文化，表現(xiàn)當(dāng)代少年兒童身上所透露的新的心理狀態(tài)和精神氣質(zhì)。他的筆游走于現(xiàn)實(shí)與歷史之間，穿行于少兒與長(zhǎng)者心中。他的書因此彌漫著濃濃的民族文化氣氛，散發(fā)著釅釅的民族生活氣息。
——張錦貽（中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、著名評(píng)論家）
香蕉熊一如既往地走在最前面，突然，他覺(jué)得腳下軟綿綿的，就像踩進(jìn)了沙子里一樣，便驟然收住了腳步。走在后面的水桶妹沒(méi)想到哥哥竟然會(huì)“急剎車”，她的“剎車系統(tǒng)”還沒(méi)啟動(dòng)，便一頭撞在香蕉熊的背上。幸虧香蕉熊背上的脂肪含量相當(dāng)可觀，撞上去還不痛，如果是聰明吳，那可就慘了。
水桶妹噘著嘴嘟囔道：“真是一點(diǎn)兒交通規(guī)則都不守，‘急剎車’也不打聲招呼�！�
香蕉熊完全沒(méi)有聽(tīng)到妹妹的抱怨，依然呆呆地看著自己的腳，又調(diào)高手電筒的亮度，打出一道明亮的光柱掃射腳下。然而并沒(méi)有什么異樣，四周仍是一片慘白，只不過(guò)由于電燈亮度的增加，顯得更加慘白。地上并沒(méi)有沙子，也沒(méi)有海綿，那腳怎么會(huì)陷進(jìn)去呢？難道這地面是軟的？他不由得使勁跺了跺腳，是硬的�。�
正當(dāng)香蕉熊迷茫之際，忽然聽(tīng)到了身后傳來(lái)一聲尖叫，這是小機(jī)靈的聲音。香蕉熊心頭一緊，不知道小機(jī)靈發(fā)現(xiàn)了什么，不過(guò)肯定不是好事。他扭頭一望，看到小機(jī)靈的動(dòng)作后吃了一驚——小機(jī)靈正在指著他的腳尖叫呢。
“我的腳怎么了？”香蕉熊連忙把視線再次轉(zhuǎn)移到腳上。天哪，腳正在緩緩地下沉著，這個(gè)地洞的地面似乎變成了淤泥。
這時(shí)，大家不由得審視了一下自己的腳。天哪，他們看到自己也面臨著跟香蕉熊同樣的情況，他們的腳也在緩緩地下沉著。剛才還對(duì)香蕉熊的遭遇滿懷同情，想伸手去拉他一把，轉(zhuǎn)眼間自己也成為需要幫助的人了。
沒(méi)想到這個(gè)地洞竟然是一個(gè)可怕的陷阱，不經(jīng)意間，他們就陷進(jìn)去了。
這種遭遇讓大家立刻緊張起來(lái)，伙伴們都拼命地掙扎著，想逃離此地。但他們就像是一匹匹不小心誤闖入泥沼中的小馬，任憑怎么掙扎，都無(wú)法逃離泥沼的陷阱，只能徒勞地掙扎著。
這種感覺(jué)很奇怪，腿似乎依然受大腦控制，也可以自由地移動(dòng)，但就是無(wú)法阻止身體的下陷，只能眼睜睜地看著身體一點(diǎn)點(diǎn)地被“白色沼澤”吞沒(méi)，一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。
聰明吳不愧是聰明吳，不論在什么時(shí)候，都能保持冷靜的頭腦。他最先醒悟過(guò)來(lái)，這并不是他們?cè)谙鲁�，而是“白色沼澤”正在沿著他們的褲腿往上爬。這是因?yàn)榱?xí)慣性認(rèn)識(shí)讓他們產(chǎn)生了錯(cuò)誤判斷。人們陷進(jìn)淤泥里慢慢往下沉，這種事情司空見(jiàn)慣，但如果說(shuō)站在沼澤中，淤泥沿著褲腿往上爬，就會(huì)讓人覺(jué)得匪夷所思。
習(xí)慣性認(rèn)識(shí)并不見(jiàn)得都是正確的，還常常讓人出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)，比如以前曾被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“怪坡”，不就是利用人類的視覺(jué)習(xí)慣性認(rèn)識(shí)玩的把戲嗎？聰明吳通過(guò)直覺(jué)發(fā)現(xiàn)了真相，他把手電筒的光對(duì)準(zhǔn)了“白色沼澤”，并把亮度調(diào)高，俯下身來(lái)，仔細(xì)地觀察著。真讓人感到不可思議，所謂“白色沼澤”，其實(shí)是像螞蟻一樣大小的東西簇?fù)矶傻模@些白蟻（并不一定是真正的白蟻，只是白色的蟻狀生物）蠕動(dòng)著，正沿著他的褲管往上爬。
聰明吳又查看了一番洞壁、洞頂，不禁倒吸了一口涼氣。目光所到之處，都是密密麻麻的白蟻，難怪這洞呈白色，原來(lái)如此啊。
其他伙伴都面帶絕望之色，他們還在拼命地掙扎著，但都在慌亂之中迷失了自己，他們都以為自己在不斷地下沉，不斷地被地面一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著。
聰明吳看出真相之后，開(kāi)始感到刻骨銘心的癢。人真是一種奇怪的動(dòng)物，如果不知道“白色沼澤”是白蟻，看到它把腿裹起來(lái)也不覺(jué)得癢；但看到那東西是白蟻后，竟然莫名其妙地癢起來(lái)，那種被成千上萬(wàn)只螞蟻包圍的感覺(jué)一波接一波地向他襲來(lái)，怎么甩也甩不掉。但聰明吳并沒(méi)有被這種感覺(jué)擊倒，他頑強(qiáng)地挺住了身體，大聲地向同伴們發(fā)出警告：“這白東西不是泥，而是白蟻�！�
“什么？”同伴們異口同聲地問(wèn)。但他們馬上就明白了其中的原因。與聰明吳一樣，他們看到真相后并沒(méi)有解脫的感覺(jué)，反而更加無(wú)奈，同樣感覺(jué)到了那種讓人心煩意亂的癢。那種癢是從骨子里發(fā)出來(lái)的，任憑怎么抓撓都無(wú)濟(jì)于事，讓人恨不得把衣服全部撕破。
“快跑出去！”聰明吳向發(fā)呆的同伴們大喊道。同伴們這才明白現(xiàn)在不是發(fā)呆的時(shí)候，于是全力以赴地向洞外跑，想以此擺脫白蟻的糾纏。
當(dāng)洞內(nèi)的白蟻們看到它們完美的計(jì)策被聰明吳識(shí)破后，就再也不客氣了，加快了進(jìn)攻的步伐。在地底世界里，好長(zhǎng)時(shí)間都碰不上像樣的獵物，今天一下子就來(lái)了四座龐大的“肉庫(kù)”，它們?cè)趺茨茌p易地放棄呢，于是開(kāi)始加快速度，拼命地往上爬。
洞頂也有一層厚厚的白蟻，它們虎視眈眈地注視著地面上的一切動(dòng)靜，而且隨時(shí)準(zhǔn)備參戰(zhàn)。剛才一直靜觀其變的它們此時(shí)也行動(dòng)起來(lái)，成為地面上白蟻的有力同盟軍，也紛紛加入到圍剿獵物的行動(dòng)之中。
洞頂下起了白色的“暴雨”，探險(xiǎn)隊(duì)逃到哪里，“白雨”就降在哪里。大顆大顆的“白色雨點(diǎn)”打在探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員的頭上、肩上，然后迅速地散開(kāi)，在他們身上安家落戶，再往他們的衣服里面鉆。每一顆“白色雨點(diǎn)”都是一個(gè)白蟻軍團(tuán)，它們?cè)谛』锇閭兊纳砩涎杆俚赝卣棺约旱牡乇P。
在地面部隊(duì)和空中力量的共同打擊下，探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員們很快就體會(huì)到了人間地獄的滋味。不計(jì)其數(shù)的白蟻把他們團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)，那種癢真讓人求生不得，求死不能。
渾身奇癢讓人恨不得把皮膚都揭下來(lái)，每個(gè)人都邊跑邊狠狠地抓著、撕著。這一次，被自己弄傷的部分比被蝙蝠弄傷的地方更多、更嚴(yán)重。盡管蝙蝠兇猛，至少大家還能保持著相對(duì)清醒的頭腦，還知道盡可能地躲避蝙蝠攻擊，而此時(shí)，每個(gè)人的意識(shí)都有點(diǎn)兒混亂了，手也完全失去了控制，奇癢得讓人幾乎要發(fā)瘋了。
剛剛飽受了蝙蝠攻擊之苦，現(xiàn)在又要遭受白蟻之災(zāi)，這一刻，探險(xiǎn)隊(duì)真的有點(diǎn)兒后悔當(dāng)初的決定了。早知如此，真應(yīng)該提前回去，現(xiàn)在，即使他們想后退，恐怕這些白色的小東西也不會(huì)答應(yīng)。
此刻的探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員已經(jīng)完全沒(méi)有了昔日的颯爽英姿，都是一副可憐兮兮、灰頭土臉的模樣。他們個(gè)個(gè)蜷著身體，在地上打滾；而這一滾正中了白蟻的下懷，就像滾雪球一樣，地上的白蟻都粘到了他們身上，每個(gè)人瞬間都變成了“雪人”，好像被白蟻活埋了起來(lái)一樣。
情況越來(lái)越嚴(yán)重了，白蟻爬滿了他們的全身。那種極度的癢讓人瘋狂，就連聰明吳也無(wú)法集中精力去思考了。同伴們的尖叫聲、慘叫聲一陣陣傳來(lái)，讓人覺(jué)得揪心的痛。
聰明吳也在痛苦地翻滾著，突然，他碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，那是一支還未燃盡的火把。進(jìn)入岔路口時(shí)，是他提出不用火把而改用手電筒的，所以才留下了寶貴的火把。
火！聰明吳眼睛一亮，剛剛的蝙蝠大戰(zhàn)中，火就起到了至關(guān)重要的作用，這次何不讓火再為他們出一份力呢？他強(qiáng)忍著全身的奇癢，從包里把火把拿出來(lái)，靠頑強(qiáng)的毅力苦苦地支撐著，用顫抖的手終于把火把點(diǎn)上了。
火把上早已爬滿了白蟻，黑色的火把也成了白棒。在點(diǎn)火的過(guò)程中，空氣中響起了“噼里啪啦”的聲音，那是白蟻在烈焰中身體脹破的響聲。
紅紅的火焰出現(xiàn)了，四周都是一片流動(dòng)的白，只有火焰還在孤獨(dú)地燃燒著。真是太好了，白蟻真的怕火，因?yàn)橛辛嘶鸬闹鷳?zhàn)，火把的顏色迅速地由白變黑，就像蛻了層皮似的，這種“蛻皮”也意味著白蟻正從火把上撤軍。
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