大自然是上帝留給我們的饋贈(zèng)，里面蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的奧秘。書中將向你介紹美麗的自然風(fēng)光，如神秘的南北兩極、奇異的熱帶雨林景觀、清新遼闊的草原、浩瀚無(wú)際的海洋、荒無(wú)人煙的沙漠；解密神奇的自然世界，如會(huì)吃人的植物、像地球一樣自轉(zhuǎn)的島嶼、神秘的死亡谷、黃金城、百慕大魔鬼三角區(qū)等。同時(shí)，地球上也有很多自然災(zāi)害，如海嘯、火山、地震、洪水等；人類也面臨著一些環(huán)境問題，如氣候變暖、臭氧空洞、大氣污染等。希望我們?cè)谙硎茏匀伙L(fēng)光的同時(shí)，也不要忘了保護(hù)我們生存的自然環(huán)境。
作者簡(jiǎn)介：
劉少宸，黑龍江伊春人，先后就讀于黑龍江大學(xué)和清華大學(xué)。圖書裝幀碩士研究生學(xué)位。致力于專業(yè)兒童圖書的策劃和裝幀設(shè)計(jì)。主要作品有《超級(jí)大問號(hào)》《腦力大挑戰(zhàn)》《“咔嚓”手工書》《中國(guó)兒童最感興趣的108個(gè)未解之謎》等作品。
目錄：
奇異的自然環(huán)境
神秘的地球兩極
南北兩極的差別
極光的秘密
初識(shí)熱帶雨林
奇異的熱帶雨林景觀
清新遼闊的草原
高原探秘
平原掠影
富饒的盆地
浩瀚無(wú)際的海洋
荒無(wú)人煙的沙漠
海市蜃樓
地球之腎——濕地
奇異的自然環(huán)境
神秘的地球兩極
南北兩極的差別
極光的秘密
初識(shí)熱帶雨林
奇異的熱帶雨林景觀
清新遼闊的草原
高原探秘
平原掠影
富饒的盆地
浩瀚無(wú)際的海洋
荒無(wú)人煙的沙漠
海市蜃樓
地球之腎——濕地
地球的自然災(zāi)害
肆虐的海嘯
憤怒的火山
地球的震動(dòng)模式——地震
猙獰的龍卷風(fēng)
滾滾沙塵暴
肆虐的洪水
披著美麗外衣的雪崩
颶風(fēng)和臺(tái)風(fēng)
人類面臨的環(huán)境問題
氣候變暖
臭氧空洞
森林銳減
水污染
大氣污染
“人造火山”——城市熱島
看不見的電磁輻射
城市垃圾的彌漫
生活中的“白色”公害
輝煌下的隱憂——都市光污染
開發(fā)能源留下來的環(huán)境隱患
神奇自然探秘
冰封南極的不凍湖
海洋中冒出的“淡水井”
神奇的�；�
像地球一樣自轉(zhuǎn)的島嶼
生命頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗者——植物
會(huì)吃人的植物
神秘的死亡谷
亞馬孫密林的黃金城
納茲卡的奇異圖形
前言前言foreword
動(dòng)物和人類共同生活在地球這顆美麗的星球上，它們是我們的好朋友，也有很多屬于自己的小秘密。
小朋友你知道嗎，聰明的大猩猩不需要喝水，生活在南極的企鵝很愛家，海洋深處的小丑魚懂得長(zhǎng)幼有序……
動(dòng)物們還有自己的獨(dú)門秘笈，章魚會(huì)吐墨汁，電鰩會(huì)放電，螃蟹橫著走路，鯊魚一生都在長(zhǎng)牙齒……
本書將用生動(dòng)有趣，通俗易懂的語(yǔ)言，為你講述關(guān)于動(dòng)物的故事！
本書與課本緊密相連，在文中詳細(xì)標(biāo)注了相關(guān)教材的頁(yè)碼和內(nèi)容，有助于在鞏固課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上，加深對(duì)課本的學(xué)習(xí)，更能讓你汲取更多的知識(shí)，開闊眼界，了解書本之外的廣闊世界。
另外，不要擔(dān)心會(huì)有閱讀障礙，書中對(duì)學(xué)習(xí)范圍之外的疑難字加注了拼音，讓你不用翻字典就能流暢閱讀，可專注地享受在知識(shí)的海洋中徜徉的樂趣，度過愉快的閱讀時(shí)光。
最后，還歡迎你關(guān)注奇趣博物館系列的其他圖書：《我要給地球挖個(gè)洞》《海洋會(huì)干涸嗎》《我想養(yǎng)只小恐龍》《是誰(shuí)創(chuàng)造了奇跡》《把達(dá)爾文帶回家》《我和猩猩為什么不前言foreword動(dòng)物和人類共同生活在地球這顆美麗的星球上，它們是我們的好朋友，也有很多屬于自己的小秘密。小朋友你知道嗎，聰明的大猩猩不需要喝水，生活在南極的企鵝很愛家，海洋深處的小丑魚懂得長(zhǎng)幼有序……動(dòng)物們還有自己的獨(dú)門秘笈，章魚會(huì)吐墨汁，電鰩會(huì)放電，螃蟹橫著走路，鯊魚一生都在長(zhǎng)牙齒……本書將用生動(dòng)有趣，通俗易懂的語(yǔ)言，為你講述關(guān)于動(dòng)物的故事！本書與課本緊密相連，在文中詳細(xì)標(biāo)注了相關(guān)教材的頁(yè)碼和內(nèi)容，有助于在鞏固課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上，加深對(duì)課本的學(xué)習(xí)，更能讓你汲取更多的知識(shí)，開闊眼界，了解書本之外的廣闊世界。另外，不要擔(dān)心會(huì)有閱讀障礙，書中對(duì)學(xué)習(xí)范圍之外的疑難字加注了拼音，讓你不用翻字典就能流暢閱讀，可專注地享受在知識(shí)的海洋中徜徉的樂趣，度過愉快的閱讀時(shí)光。最后，還歡迎你關(guān)注奇趣博物館系列的其他圖書：《我要給地球挖個(gè)洞》《海洋會(huì)干涸嗎》《我想養(yǎng)只小恐龍》《是誰(shuí)創(chuàng)造了奇跡》《把達(dá)爾文帶回家》《我和猩猩為什么不一樣》《是科學(xué)還是魔法》《這才是男孩的玩具》《我想有一個(gè)外星朋友》。書中的內(nèi)容實(shí)在是太豐富了，圖片也非常精美，給人視覺上的享受。孩子看了非常喜歡。---丸子?jì)寢?br/> 很厚重的一套圖書，非常適合送人，自家的孩子看著看了也是愛不釋手的。內(nèi)容很好，和教材有一定的聯(lián)系，值得小學(xué)生閱讀！---小綠小紅
內(nèi)容和教材有著聯(lián)系，老師也推薦閱讀這樣的圖書，圖片非常吸引人，孩子很喜歡這種大的有震撼力的圖片。小孩子閱讀主要是文字是否看得懂，有著圖片相對(duì)應(yīng)著很好理解，很適合小學(xué)生閱讀的科普讀物---天馬流星
神秘的地球兩極
神秘南極
南極洲是地球所有大洲中，最后一塊被人類的腳步所踏上的陸地。南極位于地球的最南端，它是一個(gè)被大洋環(huán)繞的大陸，也是一個(gè)一直披著神秘面紗的神奇的大陸。地球的南北極都十分寒冷，在過去，很多人以為南北極氣溫是一樣的，事實(shí)上，南極的氣候要比北極惡劣得多，并且南極的平均氣溫比北極低很多。
北極掠影
北極周圍的大部分地區(qū)都比較平坦，沒有樹木生長(zhǎng)。冬季大地封凍，地面上覆[fù]蓋著厚厚的積雪。夏天積雪融化，表層土解凍，植物生長(zhǎng)開花，為馴鹿和麝[shè]牛等動(dòng)物提供了食物。同時(shí)，狼和北極熊等食肉動(dòng)物也依靠捕食其他動(dòng)物得以存活。北極地區(qū)是世界上人口最稀少的地區(qū)之一。千百年以來，因紐特人在這里世代繁衍[yǎn]。
南北兩極的差別
溫度差異
南極氣溫低的一個(gè)重要原因就是南極被一層巨大的冰蓋所覆蓋。這個(gè)厚度達(dá)千米以上的冰蓋猶如一面天然的反光鏡，它把收到的太陽(yáng)熱能大部分都反射到空氣中，因此，南極的物理儲(chǔ)熱能力很差；南極大陸的周圍被大洋環(huán)繞著，大洋又長(zhǎng)時(shí)間被冰凍，長(zhǎng)年不化，阻斷了海水和空氣的交換，導(dǎo)致南極周圍的海面長(zhǎng)期保持較低的溫度。而北極地區(qū)由于周圍被大洋環(huán)繞，物理儲(chǔ)熱條件大大優(yōu)于陸地，所以氣溫相對(duì)南極要高出不少。
動(dòng)植物差異
南北兩極不僅在氣溫方面有巨大的差異，在動(dòng)物種類上也有很大的差別，南極的企鵝不可能生存在北極，而北極的北極熊也不可能在南極存活。原因在于熊類是雜食、適應(yīng)性強(qiáng)的陸生動(dòng)物，從北極到熱帶均有分布。在很久以前，地球曾經(jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)酷的低溫冰凍時(shí)期，北極地區(qū)只有在冰川邊緣適應(yīng)寒冷氣候的動(dòng)物存活了下來。而有些熊類因?yàn)橛忻ず�、食肉、體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)、有越冬生理以及各方面都適應(yīng)嚴(yán)寒的特性，而得以在北極生存下來，它們就是現(xiàn)在北極熊的祖先。
憨態(tài)可掬而又異�？蓯鄣钠簌Z是南極地區(qū)的標(biāo)志性動(dòng)物。根據(jù)研究，企鵝最早也生活在溫度較高的地區(qū)。企鵝在遠(yuǎn)古時(shí)期選擇南下而沒有繼續(xù)向北前進(jìn)，是因?yàn)樗鼈儽鄙系牡缆繁粺釒а谉岬臍夂蜃钃趿�，企鵝們無(wú)法忍受熱帶的暖水。企鵝喜溫怕熱的這些生理特點(diǎn)，決定了它們只能生活在來自南極的冰雪融化水域，或由深海涌上的較冷的水流所流經(jīng)的海域。所以，企鵝生活在南極也就順理成章了。
|
