作品介紹

少年科學(xué)館


作者:檸檬夸克,高敏,許青峰     整理日期:2015-02-17 10:15:36

為什么地球是圓的?為什么天氣預(yù)報會不準(zhǔn)?黑洞真的是天上的一個洞嗎?宇宙到底有多大?宇宙大爆炸是怎么回事?到底有沒有外星人?為什么月亮的“臉”總是在變?人類可不可以住到其他星球上?最初的生命是怎么來的?諾貝爾是誰?他干什么了不起的事了?24節(jié)氣是什么,怎么來的?為什么我發(fā)的短信剛好飛進你的手機里?地震發(fā)生之前,能不能事先知道?PM2.5是什么?為什么二維碼長成那個怪樣子?……這些問題,再也不怕孩子問了!糁黝}廣博豐富,涉及天文、地球、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理等科學(xué)學(xué)科;知識清晰嚴(yán)謹,條分縷析科學(xué)現(xiàn)象,抽絲剝繭科學(xué)原理,直擊科學(xué)實證精神,展示了一種新奇、有趣卻求實的自然科學(xué)教育方式,讓孩子體驗原理、學(xué)會操作、懂得思考、愛上科學(xué)!粑淖謹⑹錾鷦佑哪,素材來源新奇鮮活。將抽象的科學(xué)知識與近在身邊的生活素材融合在一起,題材選自孩子日常生活中見過、聽過、用過,但不知道是什么、怎么回事、為什么的東西,來自他們追著大人問,又常常得不到解答的問題,讓孩子接觸起來毫無距離、倍感親切。◆人文情懷滲透深厚,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)思維培養(yǎng)并重。在講述科學(xué)知識的同時,自然地穿插了人文內(nèi)容。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)乃至天文、地球科學(xué)等知識的闡述中,隨處可拾文學(xué)歷史、美術(shù)建筑、名聯(lián)佳句、科學(xué)家故事等等,讓孩子在閱讀中趣味倍增,眼界豁然洞開,從而獲得科學(xué)和人文的雙重滋養(yǎng)!舾咔逭掌鸷橙诵模媹D解趣味十足,手繪插圖細膩求實,共同描繪科學(xué)世界的多樣多姿。
  作者簡介:
  檸檬夸克:從小懷揣著文學(xué)夢,卻陰差陽錯進了物理系。隨著年齡增長,她深感自己受益于人文和科學(xué)的雙重滋養(yǎng),兩者結(jié)合會讓人更全面、公正、智慧地看待世界,F(xiàn)在,她也把這樣的理念融進自己的書里,和讀者分享。
  目錄:
  《你不知道地球有多好》第一章為什么地球是圓的
  第二章“極”其奇妙的地方
  第三章有嗎?地球轉(zhuǎn)慢了
  第四章厲害吧?地球半徑我會測
  第五章最開始的生命是哪來的
  第六章你不知道地球有多好
  第七章恐龍滅絕大猜想
  第八章史上最慘的事:生物大滅絕
  第九章地震來了怎么跑
  第十章地,你什么時候震
  第十一章檸檬氣象臺
  第十二章天氣預(yù)報什么時候不準(zhǔn)
  第十三章糟糕!地球發(fā)燒了
  第十四章PM2.5軍情解碼
  《你不知道地球有多好》第一章為什么地球是圓的第二章“極”其奇妙的地方第三章有嗎?地球轉(zhuǎn)慢了第四章厲害吧?地球半徑我會測第五章最開始的生命是哪來的第六章你不知道地球有多好第七章恐龍滅絕大猜想第八章史上最慘的事:生物大滅絕第九章地震來了怎么跑第十章地,你什么時候震第十一章檸檬氣象臺第十二章天氣預(yù)報什么時候不準(zhǔn)第十三章糟糕!地球發(fā)燒了第十四章PM2.5軍情解碼《讓路!數(shù)學(xué)來啦》第一章讓路!數(shù)學(xué)來啦第二章上帝寵愛的數(shù)字第三章數(shù)字們,站隊啦第四章噓!秘密……(上)第五章噓!秘密……(下)第六章別動!你正拿著一個密碼第七章把圓變成方怎么就不行第八章圣誕老人的煩惱第九章四種顏色就夠了嗎第十章蜜蜂教給人類的第十一章十進制不是天上掉下來的第十二章數(shù)學(xué)皇冠上的明珠《探索宇宙的奧秘》第一章認星星第二章誰是天上最亮的星第三章看,好美好美的月亮第四章哪有這事?天亮兩次第五章憑什么2月只有28天第六章日歷上的小字是誰定的第七章二十四節(jié)氣透露了啥第八章檸檬號太陽系飛船(上)第九章檸檬號太陽系飛船(下)第十章誰把你的名字帶上天第十一章偷看銀河系的戶口本第十二章黑洞不是一個洞第十三章哦,宇宙……《體現(xiàn)一把化學(xué)家》第一章認識化學(xué)元素第二章來!體驗一把化學(xué)家第三章別人放花炮,我知道奧妙  “誰呀?誰在說話呢?”
  “是呀?這是誰在念徐志摩的《再別康橋》呢?”
  “是我呀!氫元素,F(xiàn)在,我要走了!”
  “你要走?你去哪里呀?”
  “我要離開地球,去往浩瀚的太空!
  “別,別走呀!怎么剛認識,就要走呢?檸檬,你傻站著干嗎?幫我拉住它呀!”
  “唉,也是沒辦法的事!”
  “怎么沒辦法?你把它拉回來不就得了?這有什么難的?”
  “是這樣的——”地球留不住我
  我,氫元素,是元素周期表的排頭兵,質(zhì)量最小的元素。我的質(zhì)量只有同樣體積的氧氣質(zhì)量的1/16,是最輕的氣體。
  你們?nèi)祟愓f的“身輕如燕、臨風(fēng)飛舉、飄飄欲仙”,用在我身上最合適了。因為我的質(zhì)量太小了,以至于地球引力根本無法吸住我,我很容易就飛進太空。
  “可是宇宙又大又黑又冷,多孤獨啊!你別走了!我,我們想想辦法把你留住,好不好?”
  “謝謝!你真可愛!可你有所不知,我在宇宙里,一點也不孤獨。因為——”
  宇宙里大量的恒星、星云和星際物質(zhì),都是由我和“老二”組成的,而且我還占絕對主要的地位。哦,“老二”就是排在元素周期表第二位的元素!袄隙笔俏覍λ年欠Q,你們?nèi)祟惞芩凶鳌昂ぁ。驕傲地告訴你,我占宇宙總質(zhì)量的75%呢!
  對地球來說,留住我很難,可對太陽、木星這樣的大質(zhì)量星體來說,就是小菜一碟!它們的質(zhì)量足夠大,吸我吸得牢牢的。在地球上,除了化學(xué)實驗室,你很難找到我的氣體。在太陽里,大約3/4的質(zhì)量來自我,而在木星、土星、天王星、海王星這樣的行星里,我的含量都占到80%左右。宇宙里的其他恒星,還有不少行星里,都大有我在。
  所以,你別擔(dān)心!我在這兒才是“少數(shù)民族”。到了太空,我真的一點也不孤獨。再見,我走了!
  “哎,別急嘛!難得來地球一趟,別急著就走。我們地球也挺好玩的,遠方的客人請你留下來!”
  “哈哈,你說什么?我是遠方的客人?”
  “它可不算是,它應(yīng)該是地球的原住民!
  “那你是怎么到地球的?不是從太空云游到此嗎?”
  “我最早誕生在一位醫(yī)生的診所里,不過他讓機會輕輕溜走。我又無數(shù)次在化學(xué)家的儀器里鉆進鉆出,但是他們都對很我輕視。英國人卡文迪許倒是把我收集起來,上上下下仔細打量,可惜還是輕描淡寫。最后是拉瓦錫認定我的地位,也讓他自己‘氫’史留名!
  “哇!”
  “氫氣的發(fā)現(xiàn),還真是一個曲折的故事。我們還是聽氫自己說吧!”發(fā)現(xiàn)我,不輕松
  歷史上第一次有文字記載的發(fā)現(xiàn)氫氣的人,是一個瑞士的醫(yī)生,他叫作帕拉塞斯。帕拉塞斯醫(yī)生生活在16世紀(jì),他在實驗記錄本上,這樣記下了他的發(fā)現(xiàn):“把鐵屑投到硫酸里,就會產(chǎn)生氣泡,像旋風(fēng)一樣騰空而起。這種新產(chǎn)生的氣體可以燃燒!卑Γ∷伎吹搅宋逸p靈飄逸的身影!遺憾的是,這位醫(yī)生的病人實在太多,忙得他沒有時間去進一步地研究我。要不然,到今天他的大名也會被寫進教科書啦。水的生成者
  到了17、18世紀(jì),有很多人重復(fù)了類似的實驗。但當(dāng)時的人們認為氣體是無法收集的,最傷我心的是,他們當(dāng)真拿我當(dāng)空氣呀!認為我和空氣沒有區(qū)別。天吶!我是多么特別的氣體!錯誤思想使得很多人放棄了對我的認真研究,也使得我的發(fā)現(xiàn)時間整整推遲了200年。
  到了18世紀(jì)后期,英國大名鼎鼎的卡文迪許終于開始對我產(chǎn)生興趣了。他通過化學(xué)反應(yīng)制造出我的氣體,并且把它們收集起來進行研究。他發(fā)現(xiàn)我這種氣體不像氧氣那樣可以幫助蠟燭燃燒,也不能幫助動物呼吸;如果把我和空氣混合在一起,點火就會爆炸;我在空氣中燃燒后的產(chǎn)物是水。
  我滿心以為,這次我就能登堂入室了。這不明擺著,我就是一種嶄新的元素嘛!誰知固執(zhí)的卡文迪許堅持認為水才是元素,認準(zhǔn)一條死理:我——這種新發(fā)現(xiàn)的氣體,不可能是元素。沒法子了!他作為物理學(xué)家和化學(xué)家的成績單上,注定缺少一項:“發(fā)現(xiàn)并命名新元素”。
  1787年,拉瓦錫重復(fù)了卡文迪許的研究。謝天謝地!他終于認為我是一種新的元素了。由于我這種氣體燃燒后會產(chǎn)生水,所以拉瓦錫為我取了個美麗又大氣的名字:“水的生成者”。威武吧?我的拉丁文名字hydrogenium也正是得名于此。
  還是中國人直截了當(dāng)!因為我是元素周期表中最輕的元素,所以中國人干脆叫我“氫”,還給我戴了頂氣體帽子!也有道理——常溫下,純凈的我以氣體的形式存在嘛!我就在你身體里
  我說地球很難留住的是我的氣體——氫氣。每個氫氣分子里,包含2個氫原子,分子式是H2。
  我的化學(xué)性質(zhì)很活潑,幾乎可以與所有的元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
  我極易燃燒,別看我輕小,脾氣可是麻利利、火爆爆,點火就著!氫氣在氧氣中燃燒會生成水。要是把我與空氣混合,那你可要小心點!一旦混合氣體遇到明火——砰!立馬就爆炸。
  看看我和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),一睹“水的生成者”的風(fēng)采:
  化學(xué)家這么寫:2H2+O2→2H2O
  說的是這回事:2氫氣+氧氣反應(yīng)生成2水
  我和氯氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物就更厲害了!叫氯化氫,溶于水就是鹽酸,腐蝕性強著呢!你吃香喝辣就靠它解決呢。你的胃酸主要就是它喲!不知道吧?是這樣的:
  化學(xué)家這么寫:H2+Cl2→2HCl
  說的是這回事:氫氣+氯氣反應(yīng)生成2氯化氫
  在酒精(C2H5OH)、葡萄糖(C6H12O6)里,你都可以看到我的身影——端端正正,傲然挺立的大寫H就是我!在你的身體中,有好多好多的我,和碳、氧等一樣,我是人體必需的元素。
  “好了,我要走了!我去壯烈犧牲,完成使命,光芒萬丈!轟轟烈烈!”
  “天吶!你說什么呀?”
  “是真的。在一定條件下,4個氫原子核會變成1個氦原子核。這叫核聚變反應(yīng)。在這個過程中,會釋放出大量的能量。利用核聚變反應(yīng),科學(xué)家們研制出氫彈,是目前地球上威力最大的炸彈。”
  “小胖子說得沒錯!太陽和所有的恒星上,時時刻刻都在發(fā)生核聚變反應(yīng)。這些核聚變反應(yīng)為太陽提供能量,使得太陽能夠發(fā)光發(fā)熱!
  “這樣,我們地球上的生命才能生存。要是有一天太陽上的核聚變反應(yīng)停止了,那么地球的末日也就到來了!
  “核聚變反應(yīng)算是一種慘烈的化學(xué)反應(yīng)吧?”
  “核聚變反應(yīng)不屬于化學(xué)反應(yīng)。因為化學(xué)反應(yīng)是發(fā)生在不同原子之間的,原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)并不會產(chǎn)生任何變化。而核聚變反應(yīng)則直接打破了原子的界限,生成了新的原子!
  “可還是挺慘的!反應(yīng)之后,4個氫原子就不存在了……想想多讓人傷心!”
  “是呀!那就看看美麗的朝霞和絢麗的晚霞吧!那就是氫變氦發(fā)出的光芒!
  





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