作品介紹

少兒修身諺語(yǔ)300句


作者:解思忠     整理日期:2014-12-08 14:21:27

本書編著者在從事國(guó)民素質(zhì)與國(guó)學(xué)研究數(shù)十年、著述10余部,且年近古稀之時(shí),特地面向10-15歲左右的少年兒童,遴選了300句經(jīng)典諺語(yǔ),內(nèi)容涵蓋中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明在修身方面的精華;并將其分為30類,在每一類的后面都附有諺語(yǔ)解析,供老師與家長(zhǎng)在講解時(shí)參考,也可供有一定閱讀能力的少年兒童自行閱讀。書后另附《弟子規(guī)》及解釋,和正文諺語(yǔ)對(duì)照閱讀,能起到相得益彰之效果。
  作者簡(jiǎn)介:
  解思忠,1946年出生于山西運(yùn)城,同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)。曾任國(guó)務(wù)院研究室教科文衛(wèi)司司長(zhǎng),1998年后歷任國(guó)務(wù)院稽察特派員、國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)國(guó)有重點(diǎn)大型企業(yè)監(jiān)事會(huì)主席等副部長(zhǎng)級(jí)職務(wù),第十一屆全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)委員。業(yè)余長(zhǎng)期致力于國(guó)民素質(zhì)與國(guó)學(xué)研究,創(chuàng)建了素質(zhì)內(nèi)涵與分類理論,力倡用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升國(guó)民素質(zhì),并將儒釋道人生哲學(xué)融為一體;出版國(guó)民素質(zhì)與國(guó)學(xué)專著10部,代表作為“全國(guó)優(yōu)秀暢銷書”《國(guó)民素質(zhì)憂思錄》、《觀念枷鎖》和《國(guó)民素質(zhì)讀本》(合稱“國(guó)民素質(zhì)三部曲”),以及《人生篆書——中國(guó)傳統(tǒng)人生哲學(xué)精髓》。兼任教育部中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),北京大學(xué)國(guó)民素質(zhì)研究中心主任,北京大學(xué)國(guó)學(xué)社顧問(wèn),北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)教授(研究員),博士生導(dǎo)師。創(chuàng)立了用小篆書寫人生感悟的“人生篆書”,其書法作品(別署大隱)獲啟功“得其髓”與季羨林“學(xué)者書法之典范”評(píng)價(jià),以及“日本國(guó)際書道金獎(jiǎng)”、“當(dāng)代中國(guó)作家書法優(yōu)秀獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng);中國(guó)書畫藝術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟主席,北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所研究員。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,高級(jí)工程師。
  目錄:
  前言:我為什么會(huì)把目光投向諺語(yǔ)
  1.人格
  2.敬畏
  3.知恥
  4.良心
  5.誠(chéng)信
  6.守法
  7.自由
  8.愛國(guó)
  9.公德
  10.惜福
  11.謙虛
  12.寬容
  13.忍讓
  14.吃虧前言:我為什么會(huì)把目光投向諺語(yǔ)1.人格2.敬畏3.知恥4.良心5.誠(chéng)信6.守法7.自由8.愛國(guó)9.公德10.惜福11.謙虛12.寬容13.忍讓14.吃虧15.感恩16.孝敬17.平等18.團(tuán)結(jié)19.博愛20.為善21.立志22.自強(qiáng)23.學(xué)習(xí)24.勤奮25.有恒26.嚴(yán)謹(jǐn)27.創(chuàng)新28.禮儀29.健康30.安全附錄:《弟子規(guī)》及解釋1.人格▲豬在圈里捂不白,羊在山上曬不黑——我就是我。▲富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!袃合ハ掠悬S金!靠蓺⒉豢扇。▲寧為玉碎,不為瓦全!硬皇赤祦(lái)之食!鴥鏊烙L(fēng)站,餓死不彎腰!瞬豢捎邪翚猓豢蔁o(wú)傲骨!砸詾闊,自以為靠!灾髦,天方有助!貌蝗缱杂,求人不如求己!巫约旱暮,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去吧。 【講解參考】“人格”一詞經(jīng)常出現(xiàn)在人們的話語(yǔ)里,然而有許多人并不明白它原本的涵義,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)某某人“喪失了人格”;其實(shí),這種表達(dá)是不正確的——人格是一個(gè)人固有的東西,不會(huì)喪失!叭烁瘛笔莻(gè)外來(lái)詞,產(chǎn)生于歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,英文譯名是Personality,原本的涵義按照《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》的解釋是:“每個(gè)人所特有的心理—生理性狀(或特征)的有機(jī)結(jié)合,包括遺傳的和后天獲得的成分,人格使一個(gè)人區(qū)別于他人,并可通過(guò)他與環(huán)境與社會(huì)群體的關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)!敝袊(guó)古代的辭書,以至1840年出版、集詞匯之大成的《辭源》里還都沒有“人格”這個(gè)詞,但在各種典籍、詩(shī)文和諺語(yǔ)里卻不乏有關(guān)人格的表述。從外來(lái)詞翻譯為“人格”這兩個(gè)字后,人們便望文生義,想當(dāng)然地把它等同于“人的品格”,并約定俗成地賦予其“道德品質(zhì)”的涵義,卻把它原本的涵義忽略了。人格作為一個(gè)人區(qū)別于他人的特征,主要表現(xiàn)為“與環(huán)境與社會(huì)群體的關(guān)系”,即存在狀態(tài)——如果一個(gè)人能保持獨(dú)立存在狀態(tài),他的人格就是健全的,可稱之為“獨(dú)立人格”;反之,如果一個(gè)人是依附于他人而存在,他的人格則是不健全的,可稱之為“依附人格”。最初提出“獨(dú)立人格”,并大力提倡,始于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期。例如,陳獨(dú)秀就曾在《一九一六年》一文中指出我們的國(guó)民沒有獨(dú)立人格,號(hào)召青年要“尊重個(gè)人獨(dú)立自主之人格,勿為他人之附屬品”。一個(gè)有獨(dú)立人格的人,具有主體意識(shí),即自主、自強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),自力更生,奮發(fā)圖強(qiáng),而不是一味依附于他人;一個(gè)有獨(dú)立人格的人,個(gè)性鮮明,特立獨(dú)行,敢于創(chuàng)新,而不是人云亦云,隨波逐流;一個(gè)有獨(dú)立人格的人,能保持做人的尊嚴(yán),不卑不亢,而不是趨炎附勢(shì),卑躬屈膝。2.敬畏▲君子之心,常懷敬畏。▲心存敬畏,行有所止!嗽谧,天在看!诵纳荒睿斓乇M皆知。▲修道無(wú)人見,存心有天知!肴瞬恢羌耗獮。▲萬(wàn)事勸人休瞞昧,舉頭三尺有神明!炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏!樚煺叽,逆天者亡!茞旱筋^終有報(bào),只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲!朴猩茍(bào),惡有惡報(bào);不是不報(bào),時(shí)候未到。 【講解參考】“敬畏”一詞,顧名思義,就是既敬重又畏懼,敬中有畏、畏中有敬的意思。在德國(guó)哥尼斯堡城堡的墻頭上,矗立著一塊銅碑,上面鐫刻著德國(guó)哲學(xué)家康德的一句話:“有兩種東西,我們愈是時(shí)常反復(fù)地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和心中的道德法則!彪S著科學(xué)的發(fā)展,人類在對(duì)大自然的原始性恐懼逐漸消失后,又一度盲目自大,無(wú)所顧忌;其結(jié)果,對(duì)大自然的每一次“征服”,都遭到了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)。人類終于認(rèn)識(shí)到“物我同舟,天人共泰”的道理——大自然是人類之母,人只是其中的一部分;人不可能“戰(zhàn)勝”大自然,也就是莊子所說(shuō)的“天與人不相勝”;只有對(duì)大自然懷著敬畏之心,與之和諧相處,人類自身才能得以生存發(fā)展。人的敬畏不僅只是對(duì)大自然,還應(yīng)包括對(duì)社會(huì)生活中的道德法則。明太祖朱元璋曾問(wèn)諸位大臣:“天下何人最快活?”群臣中有的說(shuō)功成名就者快活,有的說(shuō)金榜題名者快活,還有的說(shuō)富甲天下者快活;一位名叫萬(wàn)綱的大臣卻回答說(shuō):“畏法度者最快活!”此言一出,眾目愕然;朱元璋卻大悅,連夸其見解“甚獨(dú)”。所謂“法度”,就是規(guī)范人們行為的道德法則;只有學(xué)會(huì)尊重這種道德法則,才會(huì)真正活得心安理得、自由快活。敬畏大自然與道德法則,絕不是在大自然面前縮手縮腳、無(wú)所作為,也不是在道德法則面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、無(wú)所適從,而是對(duì)自身局限性和行為底線的清醒認(rèn)知。人們往往以勇為榮,以畏為羞,其實(shí),有所勇亦應(yīng)有所畏,方顯英雄本色。真正的勇敢包括兩個(gè)方面:一是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的,二是敬畏應(yīng)該害怕的——此之謂“大勇若怯”。無(wú)所敬畏是非常可怕的,無(wú)法想象一個(gè)人要是無(wú)所敬畏的話,將會(huì)是什么樣的下場(chǎng)。3.知恥▲知恥近乎勇。▲五刑不如一恥!梢詿o(wú)錢,不可無(wú)恥!恢邜u,不能成人!嘶钅槪瑯浠钇,沒皮沒臉難活人!碛姓龤,不言自威!灾貏t重,自輕則輕!(dāng)止則止,終身不恥。 【講解參考】知恥,就是做了不符合道德規(guī)范的事后所產(chǎn)生的羞愧、內(nèi)疚和悔恨的心理。知恥,既是中華民族傳統(tǒng)美德的基本規(guī)范——對(duì)人最厲害的貶斥就是“無(wú)恥”;同時(shí),也是道德修養(yǎng)的基礎(chǔ),正如《荀子》所說(shuō):“不知羞恥,乃不能成人!比酥挥兄獝u,才會(huì)自覺抑制自己的邪念,規(guī)范自己的行為;才會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行自我譴責(zé),痛改前非。人一旦不知恥,也就是沒有了羞恥心,就會(huì)無(wú)所顧忌,厚著臉皮干壞事;正如古人所說(shuō):“不廉,則無(wú)所不;不恥,則無(wú)所不為。”據(jù)《論語(yǔ)》記載,當(dāng)?shù)茏釉儐?wèn)怎樣才算得上受人尊敬的“士大夫”時(shí),孔子的回答首先就是“行己有恥”——立身行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?鬃舆說(shuō)過(guò)這樣一句話:“知恥近乎勇”——意思是說(shuō),一個(gè)人自己能夠知道羞恥是需要勇氣的。孟子也曾說(shuō)過(guò)“無(wú)羞惡之心,非人也”和“人不可以無(wú)恥”這樣的話。清代的龔自珍和顧炎武論及時(shí)弊,曾發(fā)出“士不知恥,為國(guó)之大恥”和“士大夫之無(wú)恥,是謂國(guó)恥”的痛切之辭。不僅中國(guó)的先哲重視知恥,世界各國(guó)的先哲也都把知恥作為一個(gè)人必備的德行來(lái)肯定。古希臘哲學(xué)家德謨克利特就說(shuō)過(guò):“對(duì)可恥的行為的追悔,是對(duì)生命的拯救!泵绹(guó)作家馬克·吐溫也說(shuō)過(guò):“人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物,或是唯一該臉紅的動(dòng)物。”近年來(lái),國(guó)內(nèi)知識(shí)界提出一個(gè)“底線倫理”理論,認(rèn)為倫理崩潰的一個(gè)重要特征,就是人們內(nèi)心深處的恥感淡化以至于消失,從而導(dǎo)致人性和道德中最后的、最起碼的準(zhǔn)則被踐踏;其結(jié)果,不僅表現(xiàn)為無(wú)恥行為的大肆泛濫,還表現(xiàn)為無(wú)恥者的恬不知恥!叭宋ㄖF,然后知所恥”——一個(gè)缺乏自愛、自尊的人,是難以知恥的;所以,人欲知恥,首先得從自愛、自重開始。知恥,還須具有正確判斷是非的能力,方能恥所當(dāng)恥,不至于以恥為榮。羞恥心的強(qiáng)弱,取決于對(duì)自己要求的高低。一個(gè)對(duì)自己要求甚低的人,是難于有強(qiáng)烈羞恥心的;只有高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能具有強(qiáng)烈的羞恥心。4.良心▲天理良心,天下通行!顺粤夹臉涑愿!鞈{日月,人憑良心!镔F黃金,人貴良心!壕臃揽冢(dú)坐防心!鵁o(wú)負(fù)于人,無(wú)愧于心。▲靜坐常思己過(guò),閑談莫論他非!鴮幙烧蛔悖豢尚岸杏!θ酥牟豢捎,防人之心不可無(wú)!鵀槿瞬蛔鎏澬氖拢胍骨瞄T心不驚。 【講解參考】良心,人們往往只把它理解為知恩圖報(bào),而其實(shí)際涵義要比這寬泛得多——它是對(duì)一切是非、善惡的正確認(rèn)識(shí),F(xiàn)實(shí)生活中的道德約束力分為兩種:一種來(lái)自外界,主要是法律和輿論;另一種則來(lái)自內(nèi)心,主要是良心。良心不像法律和輿論那樣,是憑借外在的強(qiáng)制和引導(dǎo)來(lái)規(guī)范人的行為,維護(hù)社會(huì)的秩序,而是憑借內(nèi)在的自我約束。即便在一個(gè)法制不健全或輿論有誤導(dǎo)的環(huán)境里,一個(gè)有良心的人也不會(huì)胡作非為;良心就像在他心頭值勤的崗哨一樣,監(jiān)視著主人不要去做缺德違法的事情。良心最基本的特征是自律,就是用內(nèi)化了的社會(huì)行為法則對(duì)自己的言行進(jìn)行自我規(guī)范、自我約束和自我調(diào)節(jié)——從這個(gè)意義上說(shuō),良心可以理解為內(nèi)心的道德約束力。人的社會(huì)行為離不開良心的支配,需要通過(guò)良心來(lái)規(guī)范調(diào)解彼此之間在利益上、意志上的沖突,把行為限制在道德規(guī)范允許的范圍。從某種意義上說(shuō),良心是從根本上解決問(wèn)題。因?yàn)椋松钤谏鐣?huì)里,總有不被外界知道的事情,總可以背地里干些缺德的事情而不被人發(fā)現(xiàn),這個(gè)時(shí)候就只有憑良心了。如果我們的良心足以能對(duì)自己起到約束作用,就不會(huì)去做缺德的事情。應(yīng)該說(shuō),人都是有良心的,只不過(guò)多少不同而已。有的人做缺德事時(shí),良心也曾發(fā)現(xiàn)過(guò),但最終還是沒有能抵御得住利益的誘惑;有的人在做缺德事時(shí),良心突然發(fā)現(xiàn),就停止了;有的人則是在做過(guò)缺德事后,良心才發(fā)現(xiàn),又想方設(shè)法去彌補(bǔ)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)造成的危害;當(dāng)然,也還有人在做缺德事的過(guò)程中,以及在做完缺德事之后,都從未受到過(guò)良心的譴責(zé)——這種人畢竟是極少數(shù),而且還不能說(shuō)他在一切事情上和在任何情況下良心都沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)。我們社會(huì)的一個(gè)重要功能,就是培植人的良心。5.誠(chéng)信▲誠(chéng)信為本,操守為重。▲火心要虛,人心要實(shí)。▲內(nèi)不欺己,外不欺人!饲叭撕笠粋(gè)樣!犹故幨,小人長(zhǎng)戚戚。▲明人不做暗事,真人不說(shuō)假話!郊樵角稍截毟F,奸巧原來(lái)天不容。▲千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!员匦牛斜毓。▲一言既出,駟馬難追!媒韬眠,再借不難。▲人而無(wú)信,不知其可。▲人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)法不安。 【講解參考】誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng),是真實(shí)無(wú)欺,既不欺人,也不自欺;信,是重然諾,守信用。不誠(chéng)者必不信,自欺者必欺人。在《說(shuō)文解字》中,“誠(chéng)”與“信”這兩個(gè)字是互為解釋的,可見二者關(guān)系之密切。相對(duì)而言,誠(chéng)是更為根本、內(nèi)在的東西;信則顯得外在一些。誠(chéng)是對(duì)自己而言的,只有對(duì)自己誠(chéng),才能對(duì)別人信。內(nèi)心之誠(chéng)發(fā)于外便是信,所以,信是由誠(chéng)而發(fā),而不是為取得他人信任而故意為之。儒家反對(duì)以言獲信,因?yàn)槿绻麤]有內(nèi)在的誠(chéng),外在的信也是不可靠的。誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德素質(zhì)之首;一切道德的前提都是誠(chéng)信,沒有誠(chéng)信就根本無(wú)道德可言——從這個(gè)意義上說(shuō),誠(chéng)信是道德的基石。一個(gè)人、一個(gè)民族,一旦喪失了誠(chéng)信的基石,就會(huì)道德淪喪,墮落為劣等人、劣等民族;各種道德滑坡和社會(huì)腐敗現(xiàn)象,就必定是意料之中的了。誠(chéng)信不僅是立身之本,也是社會(huì)和諧的道德基礎(chǔ);無(wú)法想象在一個(gè)缺乏誠(chéng)信、爾虞我詐的社會(huì)里,會(huì)實(shí)現(xiàn)和諧。誠(chéng)信,還是支撐契約社會(huì)存在的道德基礎(chǔ);市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)從本質(zhì)上說(shuō)就是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì),如果沒有誠(chéng)信的道德基礎(chǔ),法治與行政往往也無(wú)能為力。真、善、美,可謂是人類精神世界的三大支柱;而真,又居三者之首。如果缺乏求真的態(tài)度與勇氣,就談不上什么善和美;而真,反映在道德領(lǐng)域中,就是誠(chéng)信。6.守法▲人不犯法,法不犯人!湼o(wú)門,都是自尋!鵀槿四阜,犯法身無(wú)主!嘈胁涣x必自斃!碚慌掠靶,腳正不怕鞋歪!欣碜弑樘煜,無(wú)理寸步難行!蛔鰺o(wú)益害有益,不說(shuō)假話害他人。▲君子愛財(cái),取之有道。▲賭博無(wú)益,不賭是贏!r(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。▲一失足成千古恨,再回頭已百年身。 【講解參考】守法,就是依法辦事,自覺用法律規(guī)范自己的行為。法律不是某個(gè)政府、某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)辦事的參考,而是超越于任何組織、任何當(dāng)事人之上的普遍規(guī)則。依法辦事,就是一事當(dāng)前,首先要考慮法律的規(guī)定,弄清合法與非法的界限,選擇符合法律規(guī)范要求的行為方式。要懂得用法律來(lái)規(guī)范自己的行為,當(dāng)法律規(guī)范與個(gè)人欲望發(fā)生沖突時(shí),要恪守法律的要求,自覺弱化、調(diào)整或放棄某些個(gè)人需求,在合法的前提下使自己的欲望得到滿足。當(dāng)法律和人情發(fā)生沖突時(shí),不能徇情枉法。在法律許可的范圍內(nèi),可以自由地交流感情,多一點(diǎn)人情味,再多一點(diǎn)人情味;但不要濫施人情,甚至拿人情做交易,做違法的事情。依法辦事,還包括善于依法維護(hù)自己的權(quán)益。法律不僅規(guī)定了公民的民主權(quán)利,還制定了相應(yīng)的措施,使得公民的民主權(quán)利在受到侵犯時(shí),問(wèn)題能得到正確的解決,違法行為能受到應(yīng)有的懲處。忍讓,應(yīng)該是對(duì)自己情緒和行為的理性控制,其中蘊(yùn)涵著寬宏大量和顧全大局的理性選擇,是文明人的一種特征;如果以自己的合法權(quán)益為代價(jià)而忍讓,那就是怯懦了。好公民不是不進(jìn)法院、不打官司,問(wèn)題在于怎樣進(jìn)法院、怎樣打官司;如果是為了維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益而進(jìn)法院、打官司,那完全是光明正大的,是一個(gè)好公民應(yīng)有的行為。





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少兒修身諺語(yǔ)300句的作者是解思忠,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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