《我來(lái)畫（全四冊(cè)）》
《我來(lái)畫啟蒙篇》主要針對(duì)3-7歲幼兒，提供了26組互動(dòng)繪畫練習(xí)。每組圖首先提供線條和上色完整的畫面，然后讓讀者觀察練習(xí)目標(biāo)，根據(jù)提供的練習(xí)步驟，在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，在線條圖中完成練習(xí)目標(biāo)的描畫，再根據(jù)自己的意愿完成涂色。孩子還可以根據(jù)畫面提供的情境，在爸爸媽媽的提示下，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出與畫面不一樣的圖案，達(dá)到互動(dòng)練習(xí)的效果。本書也適合從事幼兒繪畫教學(xué)的教師。在教學(xué)模式中，多數(shù)幼兒美術(shù)老師是一對(duì)多的教學(xué)，每堂課需要有一個(gè)明確的主題（便于引導(dǎo)），又需要給不同小朋友足夠的創(chuàng)造空間，所以本書的內(nèi)容會(huì)為教學(xué)帶來(lái)方便，并給老師和學(xué)生自由發(fā)揮的空間。
《我來(lái)畫基礎(chǔ)篇》主要針對(duì)3-7歲幼兒，提供了26組互動(dòng)繪畫練習(xí)。每組圖首先提供線條和上色完整的畫面，然后讓讀者觀察圖畫，在圖中兩個(gè)畫面中選擇一個(gè)作為練習(xí)目標(biāo)，根據(jù)提供的練習(xí)步驟，在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，在線條圖中完成練習(xí)目標(biāo)的描畫，再根據(jù)自己的意愿完成涂色。孩子還可以根據(jù)畫面提供的情境，在爸爸媽媽的提示下，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出與畫面不一樣的圖案，達(dá)到互動(dòng)練習(xí)的效果。本書也適合從事幼兒繪畫教學(xué)的教師。在教學(xué)模式中，多數(shù)幼兒美術(shù)老師是一對(duì)多的教學(xué)，每堂課需要有一個(gè)明確的主題（便于引導(dǎo)），又需要給不同小朋友足夠的創(chuàng)造空間，所以本書的內(nèi)容會(huì)為教學(xué)帶來(lái)方便，并給老師和學(xué)生自由發(fā)揮的空間。
《我來(lái)畫提高篇》主要針對(duì)3-7歲幼兒，提供了26組互動(dòng)繪畫練習(xí)。每組圖首先提供線條和上色完整的畫面，然后讓讀者觀察圖畫，在圖中三個(gè)畫面中選擇一個(gè)作為練習(xí)目標(biāo)，根據(jù)提供的練習(xí)步驟，在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，在線條圖中完成練習(xí)目標(biāo)的描畫，再根據(jù)自己的意愿完成涂色。孩子還可以根據(jù)畫面提供的情境，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出與畫面不一樣的圖案，達(dá)到互動(dòng)練習(xí)的效果。
本書也適合從事幼兒繪畫教學(xué)的教師。在教學(xué)模式中，多數(shù)幼兒美術(shù)老師是一對(duì)多的教學(xué)，每堂課需要有一個(gè)明確的主題（便于引導(dǎo)），又需要給不同小朋友足夠的創(chuàng)造空間，所以本書的內(nèi)容會(huì)為教學(xué)帶來(lái)方便，并給老師和學(xué)生自由發(fā)揮的空間。
《我來(lái)畫進(jìn)階篇》主要針對(duì)3-7歲幼兒，提供了26組互動(dòng)繪畫練習(xí)。每組圖首先提供線條和上色完整的畫面，然后提供四幅相關(guān)的圖畫，讀者選擇其中一幅或多福，在右邊的線描圖中選擇畫出，并完成整幅圖的涂色。孩子還可以根據(jù)畫面提供的情境，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出與畫面不一樣的圖案，達(dá)到互動(dòng)練習(xí)的效果。
本書也適合從事幼兒繪畫教學(xué)的教師。在教學(xué)模式中，多數(shù)幼兒美術(shù)老師是一對(duì)多的教學(xué)，每堂課需要有一個(gè)明確的主題（便于引導(dǎo)），又需要給不同小朋友足夠的創(chuàng)造空間，所以本書的內(nèi)容會(huì)為教學(xué)帶來(lái)方便，并給老師和學(xué)生自由發(fā)揮的空間。
作者簡(jiǎn)介：
大耳朵童書成立于2005年，聚集了一批資深的行業(yè)精英，能夠策劃、創(chuàng)作優(yōu)秀的少兒圖書，從文字到圖畫再到整體設(shè)計(jì)都深受讀者的喜愛(ài)，并與諸多出版機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。
目錄：
《我來(lái)畫進(jìn)階篇》
是誰(shuí)叫醒了小朋友/2
誰(shuí)在滑雪/4
盤子里放著什么/6
小朋友乘坐什么去春游/8
媽媽養(yǎng)了哪些小動(dòng)物/10
企鵝寶寶在畫什么呢/12
桌子上放著什么/14
空中飄著什么/16
誰(shuí)在花朵上跳舞/18
誰(shuí)為小草撐起了“雨傘”/20
你長(zhǎng)大后想做什么/22
風(fēng)車吹起了什么/24
洗衣機(jī)的肚子里有什么/26
小貓?jiān)谕媸裁?28《我來(lái)畫進(jìn)階篇》
是誰(shuí)叫醒了小朋友/2
誰(shuí)在滑雪/4
盤子里放著什么/6
小朋友乘坐什么去春游/8
媽媽養(yǎng)了哪些小動(dòng)物/10
企鵝寶寶在畫什么呢/12
桌子上放著什么/14
空中飄著什么/16
誰(shuí)在花朵上跳舞/18
誰(shuí)為小草撐起了“雨傘”/20
你長(zhǎng)大后想做什么/22
風(fēng)車吹起了什么/24
洗衣機(jī)的肚子里有什么/26
小貓?jiān)谕媸裁?28
誰(shuí)被裝進(jìn)了瓶子里/30
誰(shuí)坐上了月亮船/32
電磁爐上放著什么/34
誰(shuí)在河邊散步/36
誰(shuí)推著南瓜車/38
你能畫出不同的杯子嗎/40
樹上有什么/42
河里有什么/44
誰(shuí)在樹林里跳舞/46
彩虹橋上是誰(shuí)/48
臥室里有什么呢/50
哪座房子最漂亮/52
《我來(lái)畫提高篇》
圣誕老人送來(lái)了什么/2
哪一種水果來(lái)晚了/4
誰(shuí)在彈鋼琴/6
哪個(gè)書包更好看/8
小朋友用什么打掃衛(wèi)生/10
箱子里藏的是什么/12
誰(shuí)的鞋更漂亮/14
誰(shuí)蒙上了小女孩的眼睛/16
你更喜歡哪一種抱枕/18
誰(shuí)在和小朋友一起過(guò)橋/20
哪一種扇子更好看/22
斑馬懷里抱的是什么/24
許愿樹上有什么/26
小女孩在和誰(shuí)說(shuō)話/28
奶奶準(zhǔn)備了哪些菜/30
會(huì)飛的勺子里是什么/32
天空中有什么/34
你能幫獅子畫出皇冠嗎/36
屋頂上是什么/38
小朋友在吃什么/40
浴室里都有什么呢/42
你能給小動(dòng)物畫上尾巴嗎/44
孫悟空的手里拿的是什么/46
桌子上放著什么/48
你能畫出漂亮的發(fā)型嗎/50
你能畫出哪些餐具/52
《我來(lái)畫基礎(chǔ)篇》
池塘里有什么/2
吊床上睡的是誰(shuí)/4
雪人的帽子漂亮嗎/6
海底世界有什么/8
爸爸帶著誰(shuí)玩/10
柜臺(tái)上放著什么玩具/12
兔媽媽拿的是什么/14
誰(shuí)在和蝸牛打招呼/16
你喜歡什么樣的小船/18
你喜歡什么樣的風(fēng)箏/20
誰(shuí)在陪喜鵲聊天/22
誰(shuí)在玩捉迷藏/24
誰(shuí)在對(duì)太陽(yáng)微笑/26
灰太狼在彈奏什么/28
海面上飛的是什么/30
老爺爺正在賣什么/32
你喜歡哪一張小床/34
誰(shuí)在玩皮球/36
你喜歡哪一把椅子/38
誰(shuí)在陪老爺爺晨練/40
誰(shuí)藏在蟒蛇的肚子里/42
自行車后座上是誰(shuí)/44
大象鼻子上是什么/46
誰(shuí)打開了城堡的窗戶/48
在舞臺(tái)上表演的是誰(shuí)/50
誰(shuí)在廚房做飯/52
《我來(lái)畫啟蒙篇》
小朋友在摘什么/2
圣誕樹上有什么/4
樹有眼睛嗎/6
小女孩的翅膀漂亮嗎/8
你能畫出梯子嗎/10
你會(huì)畫冰激凌嗎/12
誰(shuí)在喝水/14
你能畫出蛋糕嗎/16
請(qǐng)你幫校車畫上車輪吧/18
山羊醫(yī)生在給誰(shuí)打針/20
你喜歡小花籃嗎/22
小奶牛身邊是誰(shuí)/24
你能為小鳥畫一座房子嗎/26
你能畫出噴壺嗎/28
誰(shuí)和小男孩一起畫畫/30
夜空中的月亮笑了嗎/32
你能畫出吹風(fēng)機(jī)嗎/34
誰(shuí)在蕩秋千/36
大恐龍可怕嗎/38
你能畫出會(huì)飛的汽車嗎/40
你會(huì)畫螃蟹嗎/42
誰(shuí)在和小男孩一起滑滑梯/44
宇宙飛船是什么樣的/46
是誰(shuí)對(duì)小朋友生氣/48
你能畫出嫦娥嗎/50
你能畫出小男孩嗎/52
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