“說聲再見，月亮上的男人離開了家門。他們的家其實(shí)就是環(huán)形山里的一個山洞。黑黑的天空就是屋頂�！蹦惶煜兀诒緯凶兂闪爽F(xiàn)實(shí)。在月亮上行走和生活，也在本書中變成了現(xiàn)實(shí)。本書極富想象力，文字優(yōu)美，畫面極美，看著真是醉了！《月亮上的孩子》是舒比格迄今最美最詩意的繪本，講述月亮上的男人有一位妻子，也有一個孩子。有一天，這孩子把父母留在月亮上，獨(dú)自去了地球。這是怎么回事呢？你看完這本書就明白了。本書2013年被評為德國最受歡迎的7本童書之一，2014年榮獲魔笛文學(xué)獎。
作者簡介：
于爾克舒比格：1936年生于瑞士蘇黎世，2014年卒于德國。1965年在大學(xué)里學(xué)習(xí)過日耳曼語言文學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)。大學(xué)期間，就發(fā)表了第一部文學(xué)音樂獨(dú)角戲劇本，此后經(jīng)常在德國和瑞士進(jìn)行獨(dú)角戲演出，他為電臺和電視臺編寫節(jié)目，撰寫劇本和電視劇，并發(fā)表小說，但重點(diǎn)是寫故事。大學(xué)畢業(yè)后先后從事過多種職業(yè)：在法國南部和科西嘉島當(dāng)過包裝工、伐木工、園藝工人，當(dāng)過卡巴萊喜劇演員，也曾做過編輯和出版人。后來當(dāng)了心理治療師，同時也為孩子和成人寫書。舒比格寫的大多是稀奇古怪、令人深思和富有哲理的故事。他獲得過許多殊榮：代表作《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》1996年獲德國青少年文學(xué)獎、瑞士青少年文學(xué)獎。繪本《白熊和黑熊》2008年獲德意志青少年文學(xué)提名獎。同年，他獲得國際安徒生文學(xué)獎。繪本《月亮上的孩子》2013年被評為德國最受歡迎的7本童書之一，2014年榮獲魔笛文學(xué)獎。
目錄：
說聲再見，月亮上的男人離開了家門。他們的家其實(shí)就是環(huán)形山里的一個山洞。黑黑的天空就是屋頂。
這是一本奇特的童書，有奇特的故事和奇特的畫。喜歡它的人只是喜歡得要命，說也說不出個所以然；討厭它的人理由就簡單多了：看不懂！幾年前，一個孩子很鄭重地告訴我：“大人根本看不懂這本書�！绷昵�，它曾經(jīng)在大陸出版過，賣得很糟糕，于是絕版了。經(jīng)過非常艱難的努力，最近它終于再版了，插圖、排版設(shè)計(jì)更接近原版風(fēng)格，只可惜新的譯文遜色了幾分。不過我們還得說：它是本好書！
——阿甲
掛在公牛角上的喜悅飄呀飄
梅子涵
這是一本奇特的童書，有奇特的故事和奇特的畫。喜歡它的人只是喜歡得要命，說也說不出個所以然；討厭它的人理由就簡單多了：看不懂！幾年前，一個孩子很鄭重地告訴我：“大人根本看不懂這本書�！绷昵埃�(jīng)在大陸出版過，賣得很糟糕，于是絕版了。經(jīng)過非常艱難的努力，最近它終于再版了，插圖、排版設(shè)計(jì)更接近原版風(fēng)格，只可惜新的譯文遜色了幾分。不過我們還得說：它是本好書！——阿甲
掛在公牛角上的喜悅飄呀飄梅子涵書店里在賣著一本書叫《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》。我的學(xué)生買了一本送我，我一翻就欣喜，又去買了送人。所有被我送的都欣喜，打著電話說它有趣，為兒童寫書也可以是這樣的，我們都完全沒有想到。同是寫作的人，但是的確相距會很大。有的人只會那么寫，按祖先樹立的榜樣來寫，有的人卻會想到可以這樣。飛翔的靈感總是高許多的，飛翔的靈感才會在空中與祖先比翼相見，因?yàn)樽嫦饶菚r的創(chuàng)造，樹立榜樣，也是靈感飛翔起來才有的，而在泥地里走，走得不好看就不說，還聽得見嘰咕嘰咕的聲音。祖先聽見了聲音就往下看，心中不再奇怪，難怪自己在空中會那么孤獨(dú)，原來后輩們只會走不會飛的。當(dāng)然誰說后輩們只會走的呢?這位居住在蘇黎世的叫于爾克的作家，每個故事都寫出了點(diǎn)飛翔的姿勢，不像小說，不像散文，不像童話，不像寓言，可是你又會覺得有點(diǎn)像這，有點(diǎn)像那，各種各樣的影子走到了一起，我的疊在你的頭上，他的屁股又和你的屁股模糊在一起，這番擠擠挨挨的好玩相聚，就讓人坐進(jìn)了一個新鮮的奧菲利婭影子劇院。一只生了重病的獅子在這影子劇院里。它大吼了一聲。大吼了一聲怎么樣呢?結(jié)果這吼聲沖向遠(yuǎn)方，纏掛在一株荊棘上。吼聲當(dāng)然要想辦法掙脫荊棘，但是它越用力就纏得越緊。經(jīng)過幾個小時、幾天、幾個星期之后，它才終于掙脫。它趕緊跑回去找獅子，但是獅子已經(jīng)死了。掛在公牛角上的喜悅飄呀飄。獅子不在了，但是獅子的吼聲還在，你說這怎么辦？吼聲是一定要有落腳的地方的，吼聲如果沒有落腳的地方，那么它就發(fā)不出來。所以現(xiàn)在獅子的吼聲很焦急。沒有另外的獅子愿意換聲音，因?yàn)槁曇艨偸亲约旱暮谩Ｆ鋵?shí)如果羚羊想要這個吼聲倒是很有好處的，羚羊如果換上了它，只要一張嘴，那么它還怕誰？問題是，羚羊自己最怕獅子的吼聲，如果換上，一吼，那么首先嚇得拼命逃跑的正是它自己。于爾克就這樣故意地讓他的想象纏掛在邏輯的荊棘上，左也不是右也不是地表達(dá)著樂趣表現(xiàn)著智慧。最后，獅子的吼聲被小老鼠要去了。就是說，現(xiàn)在小老鼠不再是吱吱吱叫了，而是只要一吼，聲音就也會被遠(yuǎn)處的一株荊棘掛住，而且還會把樹上的果子震落。那個已經(jīng)不在小老鼠喉嚨里的吱吱聲呢，失落歸失落，還是很為小老鼠自豪。因?yàn)槟阆胂耄±鲜笠郧爸圆槐划?dāng)回事，想打就打，想捉就捉，不就是因?yàn)樗荒苤ㄖㄖ▎?你現(xiàn)在再試試!別鬧著玩了。死神會來找每一個人。就是說每一個人都會死去。現(xiàn)在它來找小女孩了。它說，小妹妹，來，跟我走吧，時間到了�？墒切∨⒄谧鲎鳂I(yè)，她說，再等一下，我必須把家庭作業(yè)做完。5×?＝40，5×8＝40，3×6＝?3×6＝16，錯了，死神說，是18。誰說的?怎么會是18，小女孩堅(jiān)持自己是對的。是18，死神又重復(fù)了一遍。你怎么算的?小女孩問。死神只好一步一步，慢慢解釋給小女孩聽。小女孩繼續(xù)計(jì)算。6×7是多少?42，死神回答。那么9×8呢?9×8是多少，死神忘了。雖然死神以前是班里算術(shù)最好的，可是現(xiàn)在畢竟忘了。小女孩說，沒有關(guān)系，我去問老師，老師知道。如果你明天晚上再來，我可以教你，你學(xué)會了9×8等于多少，你就又會成為班里算術(shù)最好的人。第二天，死神又來了。小女孩告訴它，9×8＝72。結(jié)果死神又成了算術(shù)最好的人。死神告訴小女孩，今天是她最后的期限�？墒切∨⒏嬖V死神說，今天老師又布置了新的作業(yè)，她要把作業(yè)做好。而且她還讓死神幫她一起把書桌收拾干凈，她喜歡在干凈書桌上做作業(yè)。小女孩一直在干凈的書桌上做作業(yè)。死神只好來了又走。究竟是死神不忍心把一個一直在做作業(yè)的女孩帶走呢，還是努力的本身便是意味了生?于爾克沒有在他的故事里特意地?cái)[弄這一類的哲學(xué)，這是我在理解。這也是有能力閱讀這本書的孩子們可以隱隱覺出的。這種哲學(xué)在女孩走遍世界各地尋找?guī)椭臅r候也出現(xiàn)了。她希望找到一種叫“幫助”的東西。結(jié)果她在森林里遇到了野狼。野狼說，它沒有這種東西，不過公�？赡苡小Ｒ袄菐е∨⒄业焦＃Ｕf，我雖然沒有這種東西，但是山上那個高大的女人可能有�？墒墙Y(jié)果高大的女人也沒有。這時，下起了暴風(fēng)雨，而且打雷又閃電。小女孩、野狼、公牛和高大女人心里都充滿害怕，想，怎么辦呢?他們就緊緊地站在一起。暴風(fēng)雨過去了，四個互相幫助了的剛認(rèn)識的朋友又被探出了頭的太陽照到。野狼快活地抖動全身。女人開始跳舞。小女孩則把濕透的衣服脫下來，掛在公牛的角上晾干。我閱讀的喜悅也就被掛在了公牛的角上飄啊飄。上面說到了，于爾克一個個的故事寫得什么也不像。我現(xiàn)在要補(bǔ)充一句，其實(shí)這話我這一兩年里真是四處在說，這就是：如果兒童文學(xué)寫得什么也不像，那么兒童文學(xué)就可能真像兒童文學(xué)了。兒童文學(xué)不僅只是寫一些真真假假的故事，文體的規(guī)定也最好真真假假一點(diǎn)。只有真真假假了，思維的活潑才有更自由的程度�！胺艑W(xué)之后，我和哥哥一起到森林里去玩，看到一只貓?jiān)跇錁渡峡�。我們決定把自己變成一匹狼。這當(dāng)然要花一點(diǎn)時間，變成一匹狼不是那么容易的，最后我們成功了。我變成狼的大嘴巴，哥哥變成狼身體的其他部分。我們走到那只貓面前問她：你怎么了?那只貓回答：我迷路了，我要回家。來!我?guī)慊丶�，哥哥和我一起說。那只貓其實(shí)是一個小女孩。我們把小女孩送到她家門口，喵她又叫了。哥哥就把自己變成一條手帕，我搖著手帕和小女孩道別�！蹦阏f這叫什么?如果把它只寫成“小說”，或者只寫成“童話”，那么有現(xiàn)在的好玩嗎?書里還有十分有趣的圖。可惜的是，有趣的圖總沒有辦法被說得有趣。所以我只好識相地跟你說再見�！霸僖�!”我要大聲地說。它是不是比獅子的吼聲傳得遠(yuǎn)?可是又不會被荊棘掛住。當(dāng)你明明已經(jīng)從一條大船上掉入了海中，當(dāng)你現(xiàn)在明明是在一條小船上，那么你不要拎不清，看不出生活正在重新開始。我們常常都會遭遇這種“重新開始”的。它是很壞的事，但是你要面對。“學(xué)這些的時候，都要一聽見命令就得跑，等你自己有了船以后才可以慢慢走�！边@是人生的規(guī)矩，也是你能夠?qū)W會的原因。——梅子涵《閱讀兒童文學(xué)》
喜歡得沒法說——劉緒這一本書，真是讓人從心底里喜歡。那樣一種想要分析一番卻無從下手，但又能隱約而真切地感受得到的人生體驗(yàn)；那樣一種不溫不火的稚拙的敘述，讓你一邊讀一邊就會笑出來，而實(shí)在又講不出多少笑的理由。我說的是德國的于爾克舒比格的故事集《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》，書中配有德國名家貝爾納的很精美的插圖。書是借來的。我看了一篇又一篇，全部看完了，又回過頭去看，而重看比初看更有味。一邊是愛不釋手，一邊就到處跑書店，但哪兒也沒有。于是想到：好書未必都好賣�；蛘吒纱嗾f：真正的最好的書，往往倒是不暢銷的。還是嘗鼎一臠，體會一下書的原貌吧。書中最后一個故事很短，全文如下：洋蔥、蘿卜和西紅柿，不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那是一種空想。南瓜不說話，默默地成長著。沒了，就這么兩句。初看沒什么，好在很短，那就再看一遍。于是看出點(diǎn)味道來了，大概洋蔥、蘿卜、蕃茄個頭都差不多大吧，相互你看我，我看你，看慣了，看久了，不相信還會有更大的東西了。而南瓜更絕，它采取的是“不爭論”的辦法，這就讓人忍俊不禁。不知不覺間，還會去讀第三遍，這時才注意到文字之上還有插圖——那么大的南瓜！沉穩(wěn)，卻又充滿動感，仿佛還在長！我的心，就是在這一刻，被作者征服的。這可以說是兒童文學(xué)，但也可以說不是。在瑞士和德國，它獲得的都是“最佳青少年文學(xué)獎”。它可以讀給兩三歲的小孩聽，但大人也會為它著迷；其實(shí)真正能體驗(yàn)其中妙處的，還是有一定人生閱歷的大人。我一直認(rèn)為，能讓成人和兒童都喜歡的，才是理想的兒童文學(xué)。要做到這一點(diǎn)很難，老實(shí)說，安徒生也不是每篇都能做到（其實(shí)，這位童話作家更照顧到成人那一頭），而本書在這一點(diǎn)上堪稱典范。再隨便地讀一篇吧�！丢{子的吼聲》，寫一頭瀕死的獅子大吼一聲，吼聲飛出去，掛在樹上了，一時回不來，等它急急忙忙掙脫回來，獅子已經(jīng)死了；吼聲沒地方去了，到處找主人，一個小老鼠毫不可惜地把自己的吱吱聲丟掉，要了獅子的吼聲；吱吱聲沒人要了，便在附近山坡上找了一個空的老鼠洞，就在這里住下了；“吱吱聲每天都在等待令人懼怕的老鼠吼叫，它每天傍晚都會穿過原野……地面震動，樹上長了蛀蟲的果子會掉下來。我的獅子！吱吱聲小聲叫著，然后總是在近乎幸福的贊嘆聲中入睡�！辈恢獎e人怎么看，我在這吱吱聲中讀出的是一種執(zhí)著而近于愚的愛，它不分地域地、永恒地存在著，我想這就是母愛。這些故事，就這樣在不經(jīng)意間，密密地蘊(yùn)蓄著深長雋永的人生的意味，讓你在笑的時候，鼻間酸酸的，而心里卻暖暖的。
舒比格的書，是一位智者對世界的嚴(yán)肅思考，而這位智者，在長大的過程中并沒有把童年丟掉，所以他才能既像個孩子那樣銳利地觀察這個世界，又像個成年人一樣對世界感到深深的無奈，于是最后，他再次回到童年，用近乎任性的方式完成對現(xiàn)實(shí)世界的超越。如果你童心未泯，舒比格就一定能讓你震撼；而如果你對童年念念不忘，舒比格也足以喚起你的溫暖記憶�！戏蕉际袌�(bào)《舒比格：可能是現(xiàn)在最偉大的童話作家》于爾克舒比格是個擅長做白日夢的人。我仿佛在瀏覽一個童心未泯的智者的白日夢。他也懷舊，也不滿現(xiàn)實(shí)，但他不憤怒，不故作憂傷。他只是在自己的世界里，做一個孩童，吐露著智者的囈語，做著他的香甜的、幸福的白日夢�！腥A讀書報(bào)《智者也做白日夢》武林中最厲害的招數(shù)是沒有招數(shù)，童話里最有意思的童話是“沒有意思”。用周作人的話說，最好的童話是在于那有意味的“沒有意思”。最有意味而“沒有意思”的作品當(dāng)屬舒比格的童話。——網(wǎng)易新聞《于爾克舒比格：一種胡說八道的童真》
從前，月亮上的男人、女人和孩子，過著單調(diào)的日子。他們喝銀河里的星星奶，吃長在月亮塵土里的蒼白的洋蔥。早餐，他們喝牛奶咖啡。天知道他們是從哪兒弄來的咖啡。
說聲再見，月亮上的男人離開了家門。他們的家其實(shí)就是環(huán)形山里的一個山洞。黑黑的天空就是屋頂。
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