作品介紹

五個(gè)孩子與沙地精


作者:伊迪斯內(nèi)斯比特     整理日期:2014-10-31 02:51:03

 五個(gè)孩子在沙坑里玩的時(shí)候,幸運(yùn)地遇上了沙地精。沙地精能幫助孩子們實(shí)現(xiàn)任何愿望,但每個(gè)愿望只能實(shí)現(xiàn)一天,太陽(yáng)一落山,法力便消失。第一天,孩子們要變得漂亮;第二天他們希望有很多金幣;第四天他們希望能飛上天……結(jié)果,他們沒(méi)有想到的情況發(fā)生了:因?yàn)樗麄冏兊闷亮,保姆把他們趕出了家門;因?yàn)樗麄兪褂媒饚,被馬車店老板叫來(lái)了警察,差點(diǎn)被警察押進(jìn)瘋?cè)嗽;因(yàn)殚L(zhǎng)了翅膀,他們飛得太遠(yuǎn),太陽(yáng)落山時(shí)只好停在了教堂頂上,忍饑挨餓地過(guò)了一夜……時(shí)間一天天過(guò)去,每一天的愿望都給孩子們帶來(lái)震驚、欣喜甚至懊悔?删驮谶@些日子里,他們體驗(yàn)到了責(zé)任、友誼,并在這一體驗(yàn)中得到了磨煉與成長(zhǎng)。 
  作者簡(jiǎn)介:
  伊迪絲·內(nèi)斯比特(1858一1924),英國(guó)著名兒童文學(xué)女作家,主要作品包括《五個(gè)孩子和沙地精》《鳳凰與魔毯》《護(hù)身符的故事》《魔法城堡》《鐵路少年》等。這些作品幻想奇特,充滿童趣,大部分都發(fā)表在十九世紀(jì)末和二十世紀(jì)初,但直到今天仍然經(jīng)久不衰,在世界各地?fù)碛斜姸嗟淖x者。內(nèi)斯比特被公認(rèn)為“英國(guó)兒童文學(xué)史上第一個(gè)黃金時(shí)代的巨星,也是二十世紀(jì)兒童文學(xué)的偉大源泉”。
  目錄:
  主要人物表
  西里爾(松鼠)男孩,五個(gè)孩子中的老大
  安西婭(潘絲兒)女孩,五個(gè)孩子中的老二
  羅伯特(鮑勃)男孩,五個(gè)孩子中的老三
  簡(jiǎn)(帕西)女孩,五個(gè)孩子中的老四
  小羊兒男孩,五個(gè)孩子中的老五,只有兩歲
  沙彌(沙地精)沙坑里的一個(gè)怪物,據(jù)說(shuō)已在世上活了幾千年,能夠
  滿足人們的任何愿望,但太陽(yáng)一落山,愿望就消失
  瑪莎五個(gè)孩子的保姆
  媽媽五個(gè)孩子的媽媽,因?yàn)楹⒆觽兊哪棠滩×,需要?br>  照顧,就把五個(gè)孩子交給了保姆
  目錄:
  
  第1章特別漂亮.................................1 主要人物表西里爾(松鼠)    男孩,五個(gè)孩子中的老大安西婭(潘絲兒)   女孩,五個(gè)孩子中的老二羅伯特(鮑勃)     男孩,五個(gè)孩子中的老三簡(jiǎn)(帕西)      女孩,五個(gè)孩子中的老四小羊兒        男孩,五個(gè)孩子中的老五,只有兩歲沙彌(沙地精)    沙坑里的一個(gè)怪物,據(jù)說(shuō)已在世上活了幾千年,能夠           滿足人們的任何愿望,但太陽(yáng)一落山,愿望就消失瑪莎          五個(gè)孩子的保姆媽媽          五個(gè)孩子的媽媽,因?yàn)楹⒆觽兊哪棠滩×耍枰         ?nbsp;照顧,就把五個(gè)孩子交給了保姆目 錄第1章特別漂亮.................................1第2章金幣......................................23第3章每個(gè)人都想要.............................43第4章翅膀......................................66第5章沒(méi)有翅膀.................................87第6章城堡,沒(méi)有晚餐..........................  本書曾被改編成同名電影,受到小觀眾的喜愛(ài)
   翻開(kāi)《五個(gè)孩子和沙地精》,我們恍惚走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)中的世界,和書中的孩子們一起經(jīng)歷一次又一次的冒險(xiǎn)。一只叫“沙地精”的怪物,可以滿足人們的愿望,只是法力到太陽(yáng)落山時(shí)便消失。于是,孩子們提出了一系列的愿望,隨著這些愿望的實(shí)現(xiàn)或消失,他們震驚、欣喜、甚至惶恐,以至懊悔。但是,他們體驗(yàn)了種種情境與滋味,并在體驗(yàn)中經(jīng)歷著察覺(jué)不到的心靈成長(zhǎng)。內(nèi)斯比特非常了解孩子們和曾經(jīng)是孩子的大人們。她用她的筆為日常生活創(chuàng)造了無(wú)限的可能性,你想變得漂亮嗎?你想擁有許多金錢嗎?你想有對(duì)翅膀飛上天嗎?它都能幫助你實(shí)現(xiàn)。她讓我們體驗(yàn)到了穿梭在不同時(shí)空、經(jīng)歷不同人生的神奇與歡欣。于是,我們看到不僅是故事中的角色穿行在日常生活與幻想世界的時(shí)空中。就是讀者也在忘我的閱讀中墜入了這奇妙的情境。今天我們?nèi)匀荒芸吹皆诔鞘谢蜞l(xiāng)間,那些在沙坑里樂(lè)此不疲地玩沙子的孩子們,這或許就是亙古不變的童年在日常生活空間里挖掘著想象的寶藏!希望再挖出一只年紀(jì)老大、喜歡聽(tīng)好話、愛(ài)發(fā)脾氣、最怕水、會(huì)魔法的沙地精,有此經(jīng)歷一些不可思議的怪事!本書曾被改編成同名電影,受到小觀眾的喜愛(ài)  ……仔細(xì)想來(lái),我們心里可能也曾滋生過(guò)同樣的愿望,至少在腦子里曾經(jīng)也閃現(xiàn)過(guò)兩三個(gè)那樣的念頭。記得有一次,我練完鋼琴回家,我看見(jiàn)路邊有賣烤紅薯的,我摸了摸扁扁的口袋,連一塊錢也沒(méi)有,我看著別人買了香香的烤紅薯回家,我心里羨慕得很,就想:要是我是一個(gè)大富翁該多好。∵有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)鳥兒在天空中自由自在地翱翔,心想:要是我也有一雙翅膀的話,那就好了!畢竟沒(méi)有夢(mèng)想,世界就會(huì)黯淡許多,生活也會(huì)少了些顏色和滋味  第四章翅膀路上,因偷偷溜出來(lái)而氣喘吁吁的安西婭,上氣不接下氣地說(shuō):“我想提個(gè)建議,我們幾個(gè)輪流許愿吧。只是,如果別人認(rèn)為那個(gè)愿望不好,就不能許愿。你們同意嗎?”“誰(shuí)第一個(gè)許愿呢?”羅伯特小心地問(wèn)了一句!拔,如果你們不反對(duì)的話,”安西婭略帶歉意地說(shuō),“我已經(jīng)仔細(xì)考慮過(guò)了——想要翅膀!币黄聊。另外幾個(gè)孩子都想從中挑出毛病,但是很難,因?yàn)椤俺岚颉边@個(gè)詞在每個(gè)人心里都扇動(dòng)起快樂(lè)和興奮!斑不錯(cuò),”西里爾很大度地說(shuō),羅伯特又接了一句,“確實(shí)不錯(cuò),潘絲兒,沒(méi)想到你還不是那么傻啊!焙(jiǎn)說(shuō):“我覺(jué)得那肯定特別有意思,充滿了夢(mèng)幻色彩。”他們很快就找到了沙地精。安西婭說(shuō):“我希望我們都有美麗的翅膀可以飛翔!鄙车鼐焉碜优蛎浧饋(lái),接著每個(gè)孩子都有了一種奇特的感覺(jué),似乎肩膀又沉重、又輕盈。沙彌把腦袋偏向一邊,用它的蝸牛眼睛挨個(gè)兒打量他們。“還不錯(cuò),”它像做夢(mèng)似的說(shuō),“不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,羅伯特,你模樣像天使,實(shí)際上可不是天使喲!绷_伯特羞得滿臉通紅。翅膀很大,而且比你想象得還要美麗——柔軟,光滑,每一根羽毛都那么整齊、熨帖。羽毛的顏色絢麗多變,可愛(ài)極了,像彩虹,像彩色玻璃,又像漂浮在水面上的、不能喝的浮油。“哦——可是我們能飛嗎?”簡(jiǎn)說(shuō)著,焦急地懸起一只腳,又懸起另一只腳!靶⌒狞c(diǎn)兒!”西里爾說(shuō),“你踩著我的翅膀了。”“疼嗎?”安西婭很感興趣地問(wèn),但誰(shuí)也沒(méi)有回答,因?yàn)榱_伯特展開(kāi)翅膀往上一躍,此刻已經(jīng)慢慢地升向空中了。他穿著短褲的樣子顯得很蠢笨——特別是靴子,可憐巴巴地懸在那里,似乎比站著的時(shí)候大了許多?墒莿e人根本顧不上看他的模樣——也顧不上看自己的模樣。這時(shí)候他們都已經(jīng)展開(kāi)翅膀,飛到了空中。當(dāng)然啦,你們都知道飛翔是什么感覺(jué),因?yàn)槊總(gè)人都?jí)粢?jiàn)過(guò)自己會(huì)飛,似乎很容易,根本不費(fèi)什么勁兒——只是你怎么也記不清自己是怎么飛的,一般來(lái)說(shuō),在夢(mèng)里飛翔都沒(méi)有翅膀,更加奇妙、更加不同尋常,可惜很難記住它的規(guī)律。這會(huì)兒,四個(gè)孩子都拍打著翅膀飛離了地面,你簡(jiǎn)直想象不出微風(fēng)掠過(guò)臉龐時(shí)的感覺(jué)多么美妙。翅膀完全展開(kāi)時(shí)大得驚人,他們必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開(kāi),不然就會(huì)擋著別人。這樣的小事他們很快就明白了。我發(fā)現(xiàn),在英語(yǔ)詞典以及希臘語(yǔ)詞典里,都沒(méi)有告訴你飛翔到底是一種什么感覺(jué),所以我也就不白費(fèi)勁了。不過(guò)我想說(shuō),從上面俯瞰田野和樹(shù)林,而不是從旁邊望著它們,有點(diǎn)像面對(duì)一幅活生生的、非常優(yōu)美的地圖,不是畫在紙上的愚蠢的顏色,你是真的在一片片陽(yáng)光照耀的樹(shù)林和綠蔥蔥的田野上飛過(guò)。就像西里爾說(shuō)的——我不知道他是從哪兒學(xué)會(huì)這么奇怪的表達(dá)方式的:“真像是神仙一樣!”感覺(jué)太奇妙了,比孩子們先前許的每一個(gè)愿望都更像奇跡。他們撲扇著巨大的、彩虹色的翅膀,在綠色的大地和藍(lán)色的天空之間輕盈地翱翔。他們飛過(guò)羅切斯特的上空,然后轉(zhuǎn)了個(gè)身,朝梅德斯通飛去,不一會(huì)兒,他們都感覺(jué)到肚子餓得咕咕叫了。說(shuō)來(lái)也巧,這個(gè)時(shí)候他們正好飛得很低,穿過(guò)一片果園,一些早熟的李子紅艷艷的放著亮光。他們展開(kāi)翅膀停在空中。我說(shuō)不清這是怎么辦到的,大概就像游泳的時(shí)候踩水那樣吧,老鷹在這方面特別擅長(zhǎng)!笆前,”西里爾說(shuō),其實(shí)剛才并沒(méi)有人說(shuō)話,“但不管有沒(méi)有翅膀,偷東西就是偷東西。”“你真的這么想?”簡(jiǎn)不假思索地說(shuō),“有了翅膀,你就是一只鳥了,誰(shuí)也不會(huì)管鳥兒是不是違反戒律的。就算有人介意,但鳥兒總是這么做,誰(shuí)也沒(méi)有罵它們,或把它們送到監(jiān)獄。”停在李子樹(shù)上可不像你想的那么容易,因?yàn)椴屎缟某岚驅(qū)嵲谔罅恕2贿^(guò)他們總算都停穩(wěn)了,李子確實(shí)非常甜美、滋潤(rùn)。幸好,在他們吃了好多李子,卻還沒(méi)有吃壞肚子的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的漢子,看樣子似乎是這些李子樹(shù)的主人,舉著一根粗大的棍子三步兩步地沖進(jìn)果園大門。孩子們不約而同地把翅膀從果實(shí)累累的樹(shù)枝間掙脫出來(lái),飛向空中。漢子剎住腳步,吃驚地張大了嘴巴。他剛才看見(jiàn)李樹(shù)的枝干在擺動(dòng)搖晃,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些該死的小家伙——又來(lái)了!”于是他趕緊沖了過(guò)來(lái),因?yàn)檫^(guò)去村里的孩子給了他教訓(xùn):李子是需要人看護(hù)的?墒钱(dāng)他看見(jiàn)彩虹色的翅膀從李子樹(shù)上撲騰撲騰地飛起來(lái)時(shí),他覺(jué)得自己肯定是瘋了,他可不喜歡這種感覺(jué)。安西婭一低頭,看見(jiàn)他的嘴巴慢慢張開(kāi),然后就再也合不攏了,他的臉上青一塊紫一塊的,安西婭就喊道:“別害怕。”說(shuō)著就急急忙忙地在口袋里找那個(gè)三便士的硬幣。那上面有一個(gè)洞,她本來(lái)想用絲帶掛在脖子上做護(hù)身符用的。她在倒霉的李子樹(shù)主人的頭頂上盤旋著,說(shuō)道:“我們吃了你幾個(gè)李子,我們認(rèn)為那不是偷,但我還是不能肯定。所以,給,這就算是買李子的錢吧!彼┥盹w向大驚失色的李子樹(shù)主人,把硬幣塞進(jìn)他上衣的口袋里,然后撲打撲打翅膀,追上了別人。撲通!農(nóng)夫重重地坐在草地上!鞍,我真是活見(jiàn)鬼了!”他說(shuō),“我想,這就是別人說(shuō)的幻覺(jué)吧。可是這三個(gè)便士”——他掏出來(lái)放在嘴里咬了咬——“可是實(shí)實(shí)在在的呀。好吧,從今往后,我要做一個(gè)更好的人。這種事情足以使人清醒一輩子啊。幸虧只是翅膀。我情愿看見(jiàn)并不存在、也不可能存在的鳥兒——雖然它們假裝會(huì)說(shuō)話,也不愿看見(jiàn)一些我能說(shuō)出名字來(lái)的東西。”他慢慢地、笨重地站起身,進(jìn)了家門,那天他對(duì)妻子出奇的好,使她感到非常幸福,自言自語(yǔ)地說(shuō):“天哪,這男人中了什么魔呀!”于是她也把自己打扮一番,在領(lǐng)口處系了一條藍(lán)色的絲帶,看上去漂亮極了,這樣一來(lái),他就更溫柔可親了。所以,這些帶翅膀的孩子們那天確實(shí)做了一樁好事呢。如果是這樣,那也就這一樁。因?yàn)樽钊菀捉o你惹麻煩的就數(shù)翅膀了。不過(guò)呢,話又說(shuō)回來(lái),如果你遇到麻煩,最能幫你擺脫的也要數(shù)翅膀了。比如遭遇那條兇惡的大狗時(shí)就是這樣。當(dāng)時(shí)他們盡量把翅膀折疊得小小的,到一戶農(nóng)夫門前討一點(diǎn)面包和奶酪,雖然吃了那些李子,但他們的肚子很快又餓得咕咕叫了。毫無(wú)疑問(wèn),如果他們是四個(gè)普普通通的、不帶翅膀的孩子,那條兇惡的大黑狗準(zhǔn)就撲向離它最近的羅伯特,在他穿著棕色長(zhǎng)筒襪的腿上狠狠地咬上一口了。可是狗剛叫一聲,翅膀就撲騰撲騰地飛起來(lái)了,大狗的脖子被鐵鏈拴著,抬起前腿站著,就好像它也想飛似的。他們又到另外幾戶農(nóng)家試了試,有的人家雖然沒(méi)有狗,但那些人都嚇壞了,只會(huì)一個(gè)勁兒地尖叫。最后,差不多下午四點(diǎn)鐘了,翅膀變得僵硬、疲憊,很不舒服,他們便降落在一座教堂的頂上,召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議!安怀燥埡筒怀圆椟c(diǎn),我們是不可能一路飛回家去的。”羅伯特絕望地?cái)喽。“誰(shuí)也不會(huì)給我們吃午飯、晚飯,更不用說(shuō)茶點(diǎn)了!蔽骼餇栒f(shuō)!罢f(shuō)不定這里的牧師會(huì)招待我們!卑参鲖I提議說(shuō),“他一定對(duì)天使很了解!薄罢l(shuí)都看得出來(lái)我們不是天使!焙(jiǎn)說(shuō),“看看羅伯特的靴子,還有松鼠的格子領(lǐng)結(jié)!薄捌鋵(shí),”西里爾不容置疑地說(shuō),“如果你所在的國(guó)家不賣吃的,你就只好自己動(dòng)手了。我指的是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。我認(rèn)為你完全可以這么做。在別的故事里,物資豐富的時(shí)候,任何一個(gè)好哥哥都不會(huì)讓他的小妹妹餓死的!薄柏S富?”羅伯特一副餓相地說(shuō)。另外幾個(gè)孩子也迷惑地望著教堂塔頂上光禿禿的薄鉛片,喃喃地說(shuō):“物資豐富?”“沒(méi)錯(cuò)!蔽骼餇柡苡袡(quán)威地說(shuō),“牧師住宅的側(cè)面有一扇食品儲(chǔ)藏室的窗戶,我看見(jiàn)里面有好多吃的東西——蛋奶糕、冷雞肉、牛舌,還有餡餅和果醬。窗戶很高,但我們有翅膀啊。”“你真聰明!”簡(jiǎn)說(shuō)!澳睦锬睦,”西里爾謙虛地說(shuō),“任何一個(gè)有大將才能的人——比如拿破侖或馬爾伯勒伯爵——都會(huì)像我一樣看到這一點(diǎn)的!薄斑@樣好像不好!卑参鲖I說(shuō)!昂丁!蔽骼餇栒f(shuō),“那位戰(zhàn)士不能忍受錫德尼喝酒,錫德尼是怎么說(shuō)的呢?——‘我的需要比他的更重要!薄拔覀儼彦X湊一湊,留下來(lái)給那些東西付賬,好嗎?”安西婭苦口婆心地說(shuō),眼淚都快要流下來(lái)了,一方面肚子餓得要命,另一方面又有一種非常強(qiáng)烈的犯罪感,這真是太折磨人了!澳蔷蜏慄c(diǎn)錢吧!被卮鹗怯斜A舻摹=烫盟䴓堑奈蓓斏,最近一百五十年來(lái)許多游客都用小刀在軟鉛片上刻上自己和心上人名字的大寫字母。孩子們就在這里翻找自己的口袋,一共是五先令七個(gè)半便士,就連正直的安西婭也承認(rèn),這么多錢支付四個(gè)人的飯錢太多了。羅伯特說(shuō)他認(rèn)為十八個(gè)便士就夠了。最后,大家一致同意半個(gè)克朗比較“拿得出手”。安西婭的口袋里正好有一張她上學(xué)期的成績(jī)報(bào)告單,她掏出來(lái),先撕去自己的名字,又撕去學(xué)校的名字,然后在背面寫了下面這封信:尊敬的牧師大人:我們飛了一整天,肚子餓極了,我們想,快要餓死的時(shí)候是不能算偷的。我們不敢問(wèn)您,怕您拒絕,您當(dāng)然知道天使,但您不會(huì)認(rèn)為我們是天使。我們只拿生活必需品,不拿布丁或餡餅,向您表示我們不是貪婪,而是真的餓極了,才在您的食品室里自己拿東西的。我們絕不是攔路搶劫的強(qiáng)盜!昂(jiǎn)單點(diǎn)兒,”其他孩子異口同聲地說(shuō)。安西婭又匆匆加了一句:但愿您知道,我們的動(dòng)機(jī)是誠(chéng)實(shí)可信的。這半個(gè)克朗表示我們的一片真誠(chéng)和感恩之心。感謝您的仁慈款待。我們四人我不能假裝說(shuō)偷東西是對(duì)的。我只能說(shuō),在這種情況下,四個(gè)饑餓的孩子的做法不像是偷竊,倒像是一種公平合理的交易。他們從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)知道,一條牛舌(幾乎是完整的)、一只半雞、一塊長(zhǎng)面包,還有一瓶蘇打水,在商店里用半個(gè)克朗是買不來(lái)的。這些都是生命的必需品,西里爾領(lǐng)著孩子們飛到那個(gè)快樂(lè)的地方,沒(méi)有人看見(jiàn),沒(méi)有障礙,也沒(méi)有奇遇,然后把東西一樣樣地遞出來(lái)。他覺(jué)得,要抵制果醬、蘋果餡餅、蛋糕、蜜餞果皮的誘惑,實(shí)在是一種很英勇的行為——這我也同意。他還為自己沒(méi)拿奶蛋餅而自豪——我認(rèn)為這就不應(yīng)該了——如果他拿了奶蛋餅,還盤子就會(huì)遇到困難。一個(gè)人,不管餓到什么程度,都沒(méi)有權(quán)利偷人家裝餡餅的印著小粉花的瓷碟子。蘇打水的瓶子就是另一碼事了。孩子們不喝點(diǎn)東西是不行的,而且瓶子上印著制造者的名字,他們相信,不管他們把瓶子扔在哪里,都會(huì)還到主人手中的。如果他們有時(shí)間,就會(huì)把它親自還回去。那個(gè)人似乎住在羅切斯特,離他們回家的路不遠(yuǎn)。……………………
 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五個(gè)孩子與沙地精的作者是伊迪斯內(nèi)斯比特,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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