什么是“創(chuàng)意”？
是讓星星盛開在雨傘里；
是雪碧配橙子；
是書包上的3D畫；
是牛奶加芒果變成的冰淇淋……
創(chuàng)意會(huì)飛翔，也會(huì)游泳！
創(chuàng)意無(wú)所不能！什么是“設(shè)計(jì)”？
是一支鉛筆、一張紙；
是戴黃色安全帽的叔叔交的作業(yè)；
是讓我的陀螺變身戰(zhàn)神……
我們可以設(shè)計(jì)游樂場(chǎng)、遙控汽車、牛仔褲、房間……
設(shè)計(jì)無(wú)處不在！
目錄：
02/開學(xué)啦！
06/Hello，同桌的你！
10/隨時(shí)隨地，與同桌一起玩的游戲！
12/設(shè)計(jì)“零”時(shí)間
14/跟著矮人去打怪
18/將你的“邏輯”準(zhǔn)備好！
20/設(shè)計(jì)可以變，造型不能變
24/送我一顆“粘土膠囊”
28/貼出來(lái)的“大自然”
30/LittleDesigner’sCorner
32/小設(shè)計(jì)師公告牌
同桌，存在即合理
同桌既然存在，肯定是有理由的！合理理由1.“信息接收站”般的存在
功能：隨時(shí)接收來(lái)自你的最新消息
你讀到了一本有趣的書，你看到了一部有趣的電影，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超酷的玩具……
總之，你有無(wú)數(shù)新鮮情報(bào)，來(lái)到學(xué)校的你急于要和大家分享，最方便分享的那個(gè)人是誰(shuí)？
自然是坐在你身邊的，經(jīng)常會(huì)投來(lái)羨慕眼光的同桌啦！
分享的過(guò)程是不是獲得了不少滿足感？合理理由2.“點(diǎn)子王”般的存在
功能：在你遇到難題時(shí)，熱心提供主意
這道題不會(huì)做……
那道題貌似也不知道如何解答……
最近的煩心事也不少……
怎么辦？
這時(shí)，你想到了你機(jī)智的同桌，因?yàn)樗囊恍┙ㄗh，經(jīng)常會(huì)讓你茅塞頓開！合理理由3.“小救星”般的存在
功能：在關(guān)鍵時(shí)候出手相助
有時(shí)候，你會(huì)和同桌為了某件事爭(zhēng)吵不休，甚至宣布“冷戰(zhàn)”的開始，但當(dāng)你陷入麻煩中時(shí)（例如忘帶重要東西或是遭到校園“小霸王”的欺負(fù)），你的同桌會(huì)及時(shí)跳出來(lái)幫助你，因?yàn)槟銈兂ο嗵幍纳詈裼颜x早已深深地刻在彼此的心中。
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