這是一本幫助您指導(dǎo)孩子無(wú)拘無(wú)束地理解“什么是美”的書(shū)。《小大師和阿爾欽博托拼小人兒》主要針對(duì)5～10歲喜愛(ài)繪畫(huà)或?qū)L畫(huà)感興趣的兒童家長(zhǎng)編寫(xiě)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子沿著繪畫(huà)大師的腳步，學(xué)會(huì)欣賞“美”，學(xué)會(huì)創(chuàng)造“美”，在“美”的世界里度過(guò)童年！
《小大師和阿爾欽博托拼小人兒》精心選取世界著名繪畫(huà)大師阿爾欽博托的多幅作品供您指導(dǎo)孩子欣賞、臨摹、學(xué)習(xí)，并以方式美術(shù)獨(dú)特的兒童美育理念為依托，配有方式美術(shù)的優(yōu)秀學(xué)生臨摹作品和精彩的教師點(diǎn)評(píng)。
《小大師和阿爾欽博托拼小人兒》適合年輕的父母、美育教育從業(yè)者以及對(duì)兒童美育教育感興趣的廣大讀者閱讀。
作者簡(jiǎn)介：
方式美術(shù)是一個(gè)致力于以古今中外名師們所創(chuàng)造、提煉的自然審美法則為素材，以客觀規(guī)律的哲學(xué)思考為思想構(gòu)架，將美育定義為傳授“生存本領(lǐng)”的行為，關(guān)注人的心靈與自然相統(tǒng)一的美育品牌。我們視教育為藝術(shù)創(chuàng)作，視社會(huì)為博物館，稱(chēng)教師為藝術(shù)家，視孩子的心靈為美麗的畫(huà)卷。
如果說(shuō)大自然是畫(huà)家，教師是畫(huà)筆，博愛(ài)是顏色，孩子的心靈是畫(huà)布，那么我們就是在用大自然的造化教孩子用心靈去創(chuàng)作。自然法則的每一項(xiàng)定式將通過(guò)教師的傳遞，影響著孩子的心靈畫(huà)卷。美術(shù)不只是教畫(huà)畫(huà)兒，更是教孩子創(chuàng)造、思考、審美、愛(ài)和生存的法則。
目錄：
方式美術(shù)教育理念
為什么要學(xué)習(xí)大師的作品
本系列圖書(shū)特色
畫(huà)家及流派介紹
專(zhuān)業(yè)詞注解
如何運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面
如何認(rèn)識(shí)、運(yùn)用色彩
臨摹步驟圖解
《春》
臨摹傷口分析、點(diǎn)評(píng)
涂色練習(xí)
《季節(jié)系列-2》
臨摹傷口分析、點(diǎn)評(píng)方式美術(shù)教育理念
為什么要學(xué)習(xí)大師的作品
本系列圖書(shū)特色
畫(huà)家及流派介紹
專(zhuān)業(yè)詞注解
如何運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面
如何認(rèn)識(shí)、運(yùn)用色彩
臨摹步驟圖解
《春》
臨摹傷口分析、點(diǎn)評(píng)
涂色練習(xí)
《季節(jié)系列-2》
臨摹傷口分析、點(diǎn)評(píng)
涂色練習(xí)
《圖書(shū)館員》
臨摹傷口分析、點(diǎn)評(píng)
描線(xiàn)涂色練習(xí)
《夏季》
臨摹傷口分析、點(diǎn)評(píng)
描線(xiàn)涂色練習(xí)
臨摹創(chuàng)作練習(xí)
阿爾欽博托作品欣賞
中央人民廣播電臺(tái)：
方科，在中國(guó)搖滾歷史上一個(gè)不能被忘記的名字，今天他再度出現(xiàn)在人們的視野中。畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）的他，一度淡出音樂(lè)圈赴美七年體驗(yàn)生活。"音樂(lè)是魂，美術(shù)是根。"歸國(guó)后，毅然投身兒童美術(shù)啟蒙教育事業(yè)，以更加開(kāi)放的思維方式開(kāi)創(chuàng)了方式美術(shù)教育的根基。《小大師》無(wú)疑是音樂(lè)與美術(shù)碰撞出的火花，藝術(shù)之間相通的創(chuàng)造力讓我們有理由相信：《小大師》，值得關(guān)注。
現(xiàn)代教育報(bào)：
《小大師》，以世界藝術(shù)大師的作品臨摹為路標(biāo)，增強(qiáng)孩子藝術(shù)創(chuàng)造力的一套兒童繪本叢書(shū)。打破傳統(tǒng)兒童美術(shù)教育理念，開(kāi)拓當(dāng)代兒童美術(shù)教育新思路。
騰訊教育：
名家多、名作多，不僅可以欣賞、學(xué)習(xí)，還能讓孩子開(kāi)闊視野，拓展孩子的思考方式�！缎〈髱煛房梢宰龅绞谌艘贼~(yú)并授人以漁，是5～10歲兒童的優(yōu)秀美術(shù)啟蒙老師。中央人民廣播電臺(tái)：
方科，在中國(guó)搖滾歷史上一個(gè)不能被忘記的名字，今天他再度出現(xiàn)在人們的視野中。畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）的他，一度淡出音樂(lè)圈赴美七年體驗(yàn)生活。"音樂(lè)是魂，美術(shù)是根。"歸國(guó)后，毅然投身兒童美術(shù)啟蒙教育事業(yè)，以更加開(kāi)放的思維方式開(kāi)創(chuàng)了方式美術(shù)教育的根基。《小大師》無(wú)疑是音樂(lè)與美術(shù)碰撞出的火花，藝術(shù)之間相通的創(chuàng)造力讓我們有理由相信：《小大師》，值得關(guān)注。
現(xiàn)代教育報(bào)：
《小大師》，以世界藝術(shù)大師的作品臨摹為路標(biāo)，增強(qiáng)孩子藝術(shù)創(chuàng)造力的一套兒童繪本叢書(shū)。打破傳統(tǒng)兒童美術(shù)教育理念，開(kāi)拓當(dāng)代兒童美術(shù)教育新思路。
騰訊教育：
名家多、名作多，不僅可以欣賞、學(xué)習(xí)，還能讓孩子開(kāi)闊視野，拓展孩子的思考方式�！缎〈髱煛房梢宰龅绞谌艘贼~(yú)并授人以漁，是5～10歲兒童的優(yōu)秀美術(shù)啟蒙老師。
|
