《中國兒童閱讀》是一本有關(guān)兒童閱讀指導、優(yōu)秀童書推薦、兒童文學創(chuàng)作理論的書刊，由中國兒童閱讀推廣領(lǐng)軍人物、著名兒童文學作家、上海師范大學兒童文學教授梅子涵主編，每年出版春夏秋冬四卷，涵蓋了兒童文學、兒童詩歌、童話、繪本等各種題材圖書的推廣指導，并搭建了相應(yīng)閱讀推廣的理論研究，為多年來的兒童閱讀推廣活動提供了系統(tǒng)具象的圖文規(guī)范，內(nèi)容豐富翔實，百花齊放，旨在構(gòu)建一個兒童閱讀推廣的大書窗。
本書集結(jié)了很多一線兒童閱讀推廣人對于閱讀推廣的經(jīng)驗分享和快樂感悟，因為是親身經(jīng)歷的直接體會，語言樸實真摯，情感細膩動人，讀來如身在其中。還分享了童書閱讀專家關(guān)于閱讀推廣的理論研究，以及全國優(yōu)秀小學語文教師對于兒童文學、繪本的閱讀推廣成果，以引導兒童閱讀推廣人如何進行閱讀推廣，提高他們的文學素養(yǎng)。
作者簡介：
梅子涵，兒童文學作家，1949年生，安徽旌德人。上海師范大學教授，中國作家協(xié)會會員。70年代末期開始發(fā)表文學作品。作為兒童文學家，他為兒童寫了幾十部書集，如《女兒的故事》、《戴小橋和他的哥們兒》等；作為兒童文學的研究者，他寫作、主編了多部理論著作，如《兒童小說敘事式論》等。
目錄：
前言致閱讀推廣人梅子涵
杰作先登
迷人的月光彭學軍
會飛的爸爸梅子涵
爺爺，讓我牽你走許東堯
點燈人
在教育和趣味之間——1949-1959的中國圖畫書吳雯莉
真實自我——圖畫書《怪物史萊克》閱讀錢淑英
彼得潘教室
莊重地，安放回憶歐雯
《房子，再見》導讀設(shè)計歐雯
《外婆，你好嗎？》教學設(shè)計岳乃紅
閱讀路上
播種閱讀——寫給我自己周其星
村小的閱讀生活吉忠蘭前言致閱讀推廣人梅子涵
杰作先登
迷人的月光彭學軍
會飛的爸爸梅子涵
爺爺，讓我牽你走許東堯
點燈人
在教育和趣味之間——1949-1959的中國圖畫書吳雯莉
真實自我——圖畫書《怪物史萊克》閱讀錢淑英
彼得潘教室
莊重地，安放回憶歐雯
《房子，再見》導讀設(shè)計歐雯
《外婆，你好嗎？》教學設(shè)計岳乃紅
閱讀路上
播種閱讀——寫給我自己周其星
村小的閱讀生活吉忠蘭
世界味道
來到東方的麥克．格雷涅茨齊童巍
另一個林格倫謝芳群
愛麗絲洞
圖畫書閱讀的實驗顧愛華
夜空中閃亮的星趙昌竹
淺淺深深
圖畫書的細讀——以《歐先生的大提琴》為例吳正陽
大書窗
人性的精神——選自《書，兒童與成人》第五卷【法】保羅．阿扎爾著梅思繁譯
致閱讀推廣人
梅子涵
“閱讀推廣人”已經(jīng)成為一個詞，很多人喜歡把它放在自己的名字前，我覺得，這還真不錯！它讓我們看見，正在流行一種新的喜歡，原本是兒童們閱讀的書，原本沒有人專心關(guān)切的兒童們閱讀文學的事，現(xiàn)在跑出來很多關(guān)切的人了，他們講故事給小孩們聽，走進教室的時候帶上一本兒童文學，很有方式地把它設(shè)計成一堂課??這一個誕生，發(fā)生在這十年里。
這是這些年里最漂亮的詞之一。這些年，漂亮的詞不多，讓人發(fā)昏的詞很多！
接著，我想對喜歡這個漂亮詞的人們說幾段話。
第一段話：我們不要用這個詞趕時髦。因為所有的趕時髦都是時間不長的，走進來快，走出去也快，時裝秀的走臺和流行甚至只是一瞬。這個年代是個時髦年代，但是兒童閱讀文學，不是時髦，而是很普通的日常生活。我們只是走進日常生活，不便翩翩起舞，夸大其詞，當成走秀。
第二段話：我們?nèi)绻婚喿x過三本兒童文學，那么就去“推廣”，這也可以，但是如果真的想使用這個漂亮詞，那么一定要接著閱讀很多本，比如說五百本，比如說一千本，比如更多，否則仍舊只能是趕個短暫時髦，哄上一段短短路途，而日常生活是需要三百六十五天的，需要幾十年，所以必須把家具配好，有一口不小的米缸，櫥里要有四季衣服，能夠換洗，不會熱死，也不會凍著。這是不少漂亮詞里的人可以考慮增添的。
第三段話：真實擁有這個詞，把文學推廣得像文學，讓童話在你的嘴里是真實的漂亮，真實的有趣，真實的詩意，那么就要真實懂文學，真實懂童話，讓自己有個“專業(yè)”坡位，而不是熱熱鬧鬧，馬腳四出。是的，“專業(yè)”實在是無限度、無盡頭的，漫長而遙遠，但是基本素養(yǎng)可以擁有，那就讓我們都先去努力得到這個基本，接著繼續(xù)朝著漫長和遙遠行走。我們都無法拒絕：一直行走！
第四段話：所以我們都不要輕易說自己已經(jīng)著名。我看見不少人轉(zhuǎn)身就稱自己是著名閱讀推廣人，或者笑嘻嘻地接受別人在自己的名字前加上著名。都克制一點吧�，F(xiàn)在著名作家著名特級教師也太多了！大師也多！會做幾個菜的一進電視就被喊成大師，他們聽著鎮(zhèn)定，神情像真大師�？墒悄切┱娲髱�、真著名活著的時候名字前好像都簡單、清晰，因為他們是真的著名，家喻戶曉，所以只要寫個光禿禿的名字就可以。我的這一段話的中心思想是什么？閱讀推廣在中國是一條長路，我們還沒有真地推廣過幾個地方，推廣過的幾個地方，聽見你推廣的也沒有幾個人，既然沒有著名，那就不要加著名，如果真著名了，那么就可以別寫著名。真實一點兒，就會踏實非常多。同志們，路太長，希望二十年后，你依舊在這兒。
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