《雪山搜救犬》講述了這樣一個故事:山村少年弗朗茨的故事是對“天生我才必有用”的最好詮釋。
弗朗茨雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他雪山搜救的本領(lǐng)卻無人能及。有一天，外出要債的埃米爾被暴風(fēng)雪掩埋了，弗朗茨帶著自己馴養(yǎng)的阿爾卑斯山獒凱撒把他從雪地里挖了出來。弗朗茨和凱撒也因此在圣伯納德濟(jì)貧院找到了一份工作。不久，魯特曼老師前來給弗朗茨捎口信，不料卻遭遇雪崩，被埋在了雪里。弗朗茨和凱撒能救回魯特曼老師嗎？那口信說的是什么呢？
作者簡介：
�。溃┘贰P爾高
美國著名青少年文學(xué)作家。他熱衷于野外生活，熟悉各種捕獵手段，因此也被譽為“獵人作家”。他曾經(jīng)說:“我死后不想去天堂，而是想去這樣一個地方，在那里我可以聽到鱒魚躍出水面，鹿在噴著鼻息。我的理想就是寫更多的故事，捕獲一頭科迪亞克熊，釣到一條10磅重的北美溪鱒。”
凱爾高著述頗豐，小說達(dá)四十多部。代表作有《義犬情深》《紅狐》《追獵美洲獅》《沙漠烈犬》等，曾獲得包括“男孩俱樂部獎”在內(nèi)的多種獎項。凱爾高特別擅長自然環(huán)境和動作場景描寫。他的小說從動物的視角講述故事，內(nèi)容多是關(guān)于狗和野生動物的。許多讀者都因凱爾高書中鮮活生動的冒險故事而記住了他。1962年，美國迪士尼公司將《義犬情深》改編為同名電影。
目錄：
第一章學(xué)校
第二章恥
第三章貪婪的村民
第四章夜間搜尋
第五章馬羅尼耶
第六章本杰明神父
第七章濟(jì)貧院
第八章放假的一天
第九章暴風(fēng)雪
第十章死者之屋
第十一章凱撒的判決
第十二章杰的故事
第十三章凱撒的功勞
第十四章口信第二章恥
弗朗茨走出學(xué)校的北門后撒腿就跑，凱撒則毫不費力地跟著他。
北側(cè)山巒極其陡峭，離學(xué)校只有幾丈遠(yuǎn)，冬布萊村的小孩子就在這里學(xué)習(xí)登山的第一課。山上絕壁無數(shù)，布滿形狀不一的石頭，小的有人頭那么大，大的則賽得過冬布萊村的一間房子。羞恥感讓弗朗茨跑起來，他飛奔過學(xué)校、大原木以及地上的障礙物——冬布萊村民原指望用那些原木和障礙物來防止雪崩摧毀學(xué)校。弗朗茨似乎看見同學(xué)們和魯特曼老師邊看熱鬧邊嘲笑他。他想象赫塔?比特納漂亮的面龐露出優(yōu)雅的笑容，威利?雷斯尼克的嘴角劃過一道輕蔑的弧線，赫爾曼?戈特沙爾克冷眼旁觀。他仿佛聽到魯特曼老師說:“失敗的弗朗茨?哈里終于走了！那個傻得搞不清學(xué)習(xí)真正價值的小孩終于離開咱們了！好好瞅瞅他，千萬別像他一樣！”
弗朗茨的臉頰火辣辣的，耳朵仿佛在火上烤。他本可以選擇不去學(xué)校，這樣大家反而能理解他了。他自愿上學(xué)，魯特曼老師卻一聲令下，把他不光彩地“驅(qū)逐”出去了。冬布萊村沒有人會忘記這樣的事。
弗朗茨和凱撒穿過空地，來到闊葉林里。
慢慢地，弗朗茨放慢腳步走起來。四周的參天大樹一直是他的好朋友，大樹們沒有拋棄他。它們形成了一個保護(hù)圈，任何一雙冷嘲熱諷的眼睛都無法看進(jìn)來。只要他在樹林里，就能感到平靜。他訓(xùn)練有素的眼睛發(fā)現(xiàn)了一棵半爛的楓樹，他給這棵楓樹做了個記號，以便以后拿它當(dāng)木柴用。這楓樹肯定會歪倒，倒的過程中還會撞到周圍的樹。如果它換一個位置倒下，就不會傷及無辜了，而且健康的幼樹也能在它原先的位置生長。
弗朗茨有空的時候會想，冬布萊的其他小學(xué)生比他年齡小很多，為什么他們學(xué)魯特曼老師的課就毫無問題，而自己學(xué)起來就暈頭轉(zhuǎn)向呢？跟課本上的知識比起來，為什么自己學(xué)山間林里的知識就易如反掌呢？
這時，他瞄見一個松鼠窩——高高的樺樹里的一叢樹葉。在這顆樺樹下，他還發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)圓圓的東西，原來一只野兔藏在這兒！一只松鴉驕傲地斜著身子瞅著弗朗茨和凱撒，沒有發(fā)出一點兒聲音。弗朗茨知道松鴉從來不沖他尖叫，對別人卻不這樣，因為松鴉知道弗朗茨是它們的朋友。
兩個小伙伴繼續(xù)前行，來到樹林中央的一小塊空地上。弗朗茨停下來，歪著頭凝視著上方。目光所及之處聳立著一座被巖石包裹的巨峰，即使是盛夏，峰頂也白雪皚皚。弗朗茨停下腳步，心滿意足地凝視著山峰，分外喜悅。
他父親不知道，確切地說冬布萊村沒人知道，弗朗茨曾經(jīng)爬過這座山峰。他稱它為“小妹妹”，和鄰峰“大妹妹”相區(qū)分。他當(dāng)時只帶了繩索和登山杖，身旁有凱撒陪著。他們越爬越高，直到有塊大巖石擋住了路，凱撒上不去，而弗朗茨又不能用繩子把他拽上去。于是，他讓凱撒原地待命，自己爬上了頂峰。在“小妹妹”的頂峰，他鳥瞰其他山峰，壯麗景象一覽無余。
但那不僅僅是一道景象。
弗朗茨甚至沒告訴保爾神父。保爾是冬布萊村的教區(qū)神父，很慈祥。他沒告訴保爾神父，站在“小妹妹”頂峰時，如同接近天堂。他——弗朗茨?哈里只是學(xué)校里的一個落后生，他從沒告訴過任何人，也不想告訴他們。
現(xiàn)在，他仰望著“小妹妹”，回想起當(dāng)初躊躇滿志的感受。弗朗茨身心完全恢復(fù)了平靜。學(xué)校的事早已被拋到九霄云外，仿佛那是另一個世界的事了。而眼前的這一切，只有眼前的一切，才是最真實的。只要弗朗茨在森林中或山上，他就能聽見音樂聲，是那種不帶任何刺耳聲或不和諧聲的音調(diào)。
不一會兒，他走到一處河谷，停在附近的岸邊觀望。遠(yuǎn)方最邊上有個農(nóng)場，里面的房子不同于冬布萊村的任何房子。那兒有一個潔凈的小木屋，和馴養(yǎng)家畜的地方分開。那兒是寡婦蓋澤爾的房子，農(nóng)場則是冬布萊村最好的農(nóng)場。
三年前，杰?蓋澤爾進(jìn)山捉巖羚羊，再沒有回來，蓋澤爾家自此常入不敷出。他們家里有兩個兒子，大的六歲，小的四歲，幫不上什么忙。沒有一個女人能忙完這塊土地的農(nóng)活兒，想都別想。寡婦蓋澤爾雖然很努力過日子，人們卻傳言她欠埃米爾?戈特沙爾克一屁股債。
凱撒豎起耳朵，向山羊棚張望。弗朗茨跟著凱撒望去，看到一只棕色和白色相間的小山羊，那是寡婦蓋澤爾養(yǎng)的一群山羊中的一只。它從后門擠出下方封閉的圍欄，來到了干草地上。它像野生動物般大步向前，而不像家養(yǎng)的那樣小心翼翼。小山羊徑直奔向樹林，一旦它進(jìn)了樹林，想捉它就不可能了。
弗朗茨轉(zhuǎn)向凱撒，說道:“凱撒，把它趕回去�！�
凱撒龐大的身軀靜止時如一塊飄浮的云。但此時，它離開弗朗茨，飛奔出去截住小山羊。它停在這只逃竄的小山羊面前。小山羊停下來，抬起羊蹄威脅著凱撒。
弗朗茨幾乎看見凱撒在咧嘴笑。只要它想，巨大的凱撒咯吱一聲就可以把小山羊的脊椎骨咬斷，但它不想當(dāng)殺生者。凱撒跳到小山羊身上，小山羊百般掙扎卻被它玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后，凱撒把身體向圍欄傾斜，趁小山羊往下鉆的間隙，它一躍而起，把逃跑的小山羊趕回了山羊棚。
弗朗茨大笑，跑到山羊圍棚前，正巧遇上寡婦蓋澤爾，她從小屋里走了出來。
雖然做著男人的活兒，但寡婦蓋澤爾還是充滿吸引力，她可是冬布萊村單身漢的熱門話題。事實上，作為一名優(yōu)秀的女農(nóng)場主，如果說她的魅力絲毫未減的話，也很自然。
她問:“弗朗茨，怎么啦？”
“我和凱撒在樹林里走，看見你的小山羊溜出來了。我讓凱撒把它趕回來了�！�
“謝謝你，弗朗茨。我以后得用繩子把它系好，它逃跑好多次了。你們進(jìn)來吃點兒面包，喝點兒牛奶吧。”
“謝謝您，不過現(xiàn)在不早了，我得回家了�！�
“太陽的確西沉了�！惫褘D蓋澤爾說道，“謝謝你，弗朗茨，下次過來玩�！�
“下次一定來�！�
凱撒貼著弗朗茨，兩個小伙伴沿河谷走向冬布萊村，他越走不安感越強(qiáng)。他一直想遲點兒見父親，現(xiàn)在總算承認(rèn)自己害怕父親了。但是再也不能拖了。
弗朗茨一路走回家。相比屋里，凱撒更喜歡待在門口，無論陰天晴天，它都蹲在牛棚外面。弗朗茨上臺階時試圖顯得果斷些，可是一站在門口，他就停下來不知所措了。
他雙手緊握，鼓足勇氣進(jìn)了屋。這間屋子既是客廳，也是餐廳和臥室:天花板和墻板磨得發(fā)亮；地上鋪著紅磚；木制的煙囪和一個閃閃發(fā)光的巨大白色瓷爐用銅環(huán)綁在大壁爐上；一塵不染的鍋碗瓢盆從木制掛鉤上垂下來；房間中央是一張桌子和七把直背木椅；遠(yuǎn)處，低垂的窗簾隔開了弗朗茨父母親和他四個妹妹及自己睡的床。
弗朗茨的母親靜靜地坐在壁爐旁，現(xiàn)在她手上什么活兒都沒做，這說明出問題了。四個面色不安的妹妹在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的壁爐那頭坐著，靠近床邊。
老弗朗茨?哈里看見兒子了。老哈里身高6.2英尺，狂風(fēng)暴雨和起伏的山巒在他布滿皺紋的臉上寫下了故事。同時，充滿活力的生活使他挺拔如大樹，并賦予他鋼鐵般的肌肉。他清澈的藍(lán)眼睛大部分時間都很溫柔，此刻閃爍出的光芒卻如同冰川上反射出的陽光。
他劈頭蓋臉地說:“魯特曼老師找過我了！”
“是的，父親�！备ダ蚀臏仨樀孟裰恍⊙�。
他父親質(zhì)問道:“難道你沒有別的話要說？”
“對不起�！备ダ蚀牡吐暤馈�
老哈里說:“我原本指望你做農(nóng)民，所以讓你耕田，哪知道莊稼沒人料理，牛站在棚里沒人管，你只顧追蝴蝶。然后我想，你大概適合當(dāng)牧民，但是牛哞哞叫，等著人擠奶，你卻在森林里帶著狗游來蕩去。我納悶兒，那你至少能做補鞋匠吧，結(jié)果你把鞋跟釘?shù)搅诵椎奈恢�。我讓做花邊的教你做生意，結(jié)果才一天你就弄壞了那么多材料，把人家一周賺的錢都賠了。我又尋思，那你肯定是做學(xué)問的料，結(jié)果你看現(xiàn)在！”
弗朗茨面帶愧色說:“我生來就不適合學(xué)習(xí)�！�
“有什么事是你命中注定能做的嗎？只有一件事你能做好，就是用斧頭劈柴！”
弗朗茨的臉色明亮起來，“我喜歡劈柴�！�
“一個只懂劈柴的人能在冬布萊村成家立業(yè)嗎？誰都能為自己劈柴！”他父親厲聲道，“弗朗茨，你好好想想！”
“是的，父親�！备ダ蚀拇饝�(yīng)道。
這時，有人敲門，老哈里起身開門，發(fā)現(xiàn)是保爾神父。雖然保爾神父身量不高，卻能指揮若定。
“我是過來幫忙的。”他說，“因為我也聽說這事了�！�
“這忙您可能幫不上�！崩瞎锉瘋馗嬖V他，“我兒子大概要一事無成了�！�
保爾神父微笑道:“天無絕人之路啊，我的老弟。你明天早上會感覺好些的。這孩子還沒有被引導(dǎo)到屬于他的那條路上。我有個提議，圣伯納德大山口有家濟(jì)貧院，它修建的唯一目的就是救助那些試圖翻越阿爾卑斯山的被困行人，我可以在那兒給弗朗茨找份工作�！�
“做一個奧古斯丁修道會的見習(xí)修士？”老哈里充滿疑惑。
“也不完全是�！北柹窀赣謱瞎镄α诵Γ耙娏�(xí)修士的確需要腦子里裝滿拉丁語和其他相關(guān)知識，但他可以做普通信徒，或者馬羅尼耶①。弗朗茨，你想去那兒干活嗎？”
“想！”弗朗茨的心飛出冬布萊村，飛到了聞名的圣伯納德濟(jì)貧院。
“他現(xiàn)在就能去？”老哈里又問。
“現(xiàn)在還有些困難�！北柹窀复鸬�，“還要花時間安排，明年夏天去好了。這段時間，我相信你能找到一些適合他做的事�！�
弗朗茨的父親說:“他會劈柴�！薄�
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