《鏡子危機(jī)》講述：有一面古代銅鏡在博物館展出，幾個(gè)盜賊把它偷走了。偷走的古鏡被盜賊不小心打碎，鏡子的魔力釋放出來(lái)，給平靜的小城帶來(lái)一些詭異的事情。號(hào)稱“大偵探”的十歲男孩夏洛克發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡，他和同學(xué)鐘小蝶、多斯拉、金冠冠一起，追蹤鏡子的前世今生，合力找出鏡子背后的秘密，也解救出被魔鏡所困的同學(xué)們。
在緊張的故事情節(jié)中，巧妙地穿插謎題；在故事結(jié)束之后，也設(shè)置了游戲單元。這種全新的設(shè)計(jì)使傳統(tǒng)閱讀變得更具參與性與互動(dòng)性，給讀者強(qiáng)烈的帶入感，閱讀也因此變得更加精彩。
故事成功地塑造了四個(gè)少年和一個(gè)機(jī)器人的形象。其中機(jī)器人亨利王子是一大亮點(diǎn)，作為一個(gè)超級(jí)智能機(jī)器人，他身世神秘，能力超強(qiáng)，既是主人夏洛克的伙伴，又是他的守護(hù)者，在歷險(xiǎn)過(guò)程中起著重要作用。幾個(gè)少年也個(gè)性鮮明：少年夏洛克勇于探索，不怕失敗。女孩鐘小蝶聰穎機(jī)智，表面上膽小害羞，骨子里剛強(qiáng)執(zhí)著。少年多斯拉孤傲冷峻，卻熱心各種科學(xué)發(fā)明。而金冠冠就是個(gè)“女漢子”，豪爽熱情，身強(qiáng)力壯。四個(gè)孩子互相幫助，共同完成了他們的歷險(xiǎn)。
作者簡(jiǎn)介：
“亨利王子”系列的作者嘉士佳影是一個(gè)創(chuàng)作組合，主創(chuàng)人員是20多歲的年輕人，他們的創(chuàng)作充滿活力。
目錄：
情景一參觀博物館
情景二神秘的古鏡
情景三怪病來(lái)襲
情景四金冠冠出事了
情景五鏡子里有鬼
情景六冒牌媽媽
情景七調(diào)查開始
情景八夏洛克的重大發(fā)現(xiàn)
情景九救出金冠冠
情境十金冠冠的經(jīng)歷
情景十一行動(dòng)起來(lái)吧
情景十二神秘男人
情景十三女巫獵人
情景十四鏡子的秘密
情景十五黑與白情景一參觀博物館
情景二神秘的古鏡
情景三怪病來(lái)襲
情景四金冠冠出事了
情景五鏡子里有鬼
情景六冒牌媽媽
情景七調(diào)查開始
情景八夏洛克的重大發(fā)現(xiàn)
情景九救出金冠冠
情境十金冠冠的經(jīng)歷
情景十一行動(dòng)起來(lái)吧
情景十二神秘男人
情景十三女巫獵人
情景十四鏡子的秘密
情景十五黑與白
情景十六老太太的記憶
情景十七火災(zāi)慘劇
情景十八鏡子內(nèi)外
情景十九女巫復(fù)仇
情景二十終極較量
解謎能力測(cè)試表
夏洛克偵探教室
……
“困死我了!”夏洛克哀嚎著，拖著腳步走在大街上，即使是燦爛的陽(yáng)光和路邊五彩繽紛的花朵也無(wú)法讓他打起半分精神。
“你一共睡了10小時(shí)28分鐘16秒，”掛在他書包帶上的亨利說(shuō)，“已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你需要的睡眠時(shí)間�！�
“你不明白，我昨晚做噩夢(mèng)了�！毕穆蹇舜蛄藗�(gè)大大的呵欠，皺著雹，陋陋嘴，“做夢(mèng)做得那么累，睡得時(shí)間再長(zhǎng)也沒用啊！"
“夢(mèng)見什么了，”
“記得不太清楚，好像是有一群人要?dú)⒁粋�(gè)女人，卻殺了她的兒子，那個(gè)女人說(shuō)自己會(huì)詛咒那些人的后代，大體就是這么一回事�！�
“原來(lái)如此�！�
“你不覺得挺奇怪嗎:我居然做了這樣一個(gè)夢(mèng)�！�
“不奇怪，任何夢(mèng)都是有意義的，可惜我沒有解夢(mèng)的能力，
無(wú)法告訴你究竟有什么含義。不過(guò)……”
夏洛克扭頭看著亨利的臉:
亨利的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了兩圈，
“不過(guò)什么，”
“故弄玄虛�！毕穆蹇似财沧�，搖頭道:“還是先不說(shuō)為好。”
“總之，我醒了以后心里一直不舒服，恐怕這夢(mèng)是個(gè)不祥的預(yù)兆。”
“我本來(lái)就想說(shuō)這個(gè)，怕讓你胡思亂想才沒開口�！�
“你也覺得這事很古怪了？”
“嗯，任何不尋常的事情都值得警惕。不過(guò)今天嘛，先不要多想，既然去博物館那就好好玩，別讓這些事攪亂了你的興致。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到學(xué)校大門，門口已是熙熙攘攘，全校三四年級(jí)的師生都聚集在那兒。夏洛克加快腳步跑過(guò)去，而亨利很識(shí)時(shí)務(wù)地立刻停下所有動(dòng)作，變得和真正的玩偶一模一樣了。
因?yàn)槠鸫餐砹�，�?dāng)他跑到門口時(shí)，學(xué)生們已經(jīng)在按照班級(jí)排隊(duì)了。夏洛克看見四年級(jí)三班的隊(duì)伍，趕忙想趁亂溜過(guò)去，不料就要成功了，一個(gè)人影突然檔住他的去路。
“哈，看看這是誰(shuí):”班主任孫老師雙手叉腰，挑挑眉”咱們的大偵探夏洛克又遲到了�！�
夏洛克內(nèi)心瘋狂咆哮，抬頭卻擺出純潔的招牌笑容:“老師好……“
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的笑鬧聲，夏洛克一看，果然是那些討厭的頑皮小子，正在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，滿臉的幸災(zāi)樂禍。帶頭的就是那個(gè)討厭的莫大龍，上次夏洛克他們冒著生命危險(xiǎn)把這家伙救了出來(lái)，沒想到莫大龍絲毫不知感恩，反而對(duì)夏洛克奚落得越加肆無(wú)忌憚。
好在這時(shí)有人替他解決了問(wèn)題，只見不遠(yuǎn)處的鐘小蝶看看他，又看看那幾個(gè)臭小子，就在金冠冠耳邊嘀咕了幾句。金冠冠很豪邁地走到那幾個(gè)家伙面前，不久一陣慘叫夾雜著求曉聲傳來(lái)。夏洛克立刻雹開眼笑，向金冠冠拱了拱手表示感謝。
“嗯吭”班主任發(fā)現(xiàn)夏洛克居然無(wú)視了她，重重地咳漱了一聲。
夏洛克趕緊回過(guò)神，繼續(xù)滿臉堆笑，討好地看著班主任。
“說(shuō)吧，怎么回事，我記得你平時(shí)最喜歡去博物館了，怎么今天一點(diǎn)都不積極:”
“我昨晚沒睡好，做噩夢(mèng)了�！毕穆蹇吮緛�(lái)已經(jīng)清醒了，這時(shí)候又故意讓眼皮子開始打架，裝模作樣地說(shuō)明自己依然很困。
“是嗎？”班主任顯然不會(huì)輕易接受這個(gè)理由。
“是真的！”夏洛克信誓旦旦地說(shuō)，“您可以看看我的黑眼圈！”
班主任俯身一瞧，見他確實(shí)頂著兩只熊貓眼，便不忍心繼續(xù)“拷問(wèn)”他，揮揮手道:“趕快進(jìn)隊(duì)吧，再過(guò)十分鐘咱們就出發(fā)了�！�
夏洛克如獲大赦，屁顛屁顛地跑向正在等著他的朋友們。
鐘小蝶，他的同桌，同時(shí)也是他最好的朋友和支持者，依舊是優(yōu)雅的淑女造型—頭發(fā)一絲不茍地扎成兩條馬尾辮子，戴一個(gè)水晶發(fā)夾，穿著一條白色薄紗裙。冷冰冰的貴公子多斯拉，在上次被夏洛克從仁靈世界救出后就堅(jiān)定地成為他的同盟，但是夏洛克很快就發(fā)現(xiàn)這位伙伴實(shí)在是個(gè)毒舌又自負(fù)的難纏家伙。還有大個(gè)子女生金冠冠，鐘小蝶最忠實(shí)的跟班，依然一身運(yùn)動(dòng)裝，頭發(fā)亂糟糟，因?yàn)閯倓偨逃?xùn)完那些頑皮小子，心情相當(dāng)不錯(cuò)。
“早！”經(jīng)過(guò)剛才那一番折騰，夏洛克已經(jīng)恢復(fù)了元?dú)猓?br/> “謝謝你啦，金大姐！”
“晦，小事一樁！對(duì)付那些廢物，唾手可得！”金冠冠用了個(gè)成語(yǔ)，覺得自己相當(dāng)有文化，很是得意。
其他三人默默注視著她，過(guò)了好一會(huì)兒，夏洛克才瞇起眼說(shuō):“我剛才是不是聽錯(cuò)了:你說(shuō)的確實(shí)是‘唾手可得’這個(gè)詞嗎？”
金冠冠一臉滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭:“怎么樣，這詞用得很高端吧？”
多斯拉冷冷地開口道:“現(xiàn)在我明白你為什么如此健壯了，
因?yàn)槟闳淼难憾脊┙o了四肢……”
“謝謝。”金冠冠以為多斯拉是在夸她的身體素質(zhì)。
“……但是，忽略了大腦。”多斯拉嘲諷地說(shuō)完了這句話，可惜金冠冠太退鈍，完全沒聽懂，還呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，多斯拉只好扭過(guò)臉裝作不認(rèn)識(shí)她。夏洛克和鐘小蝶對(duì)視一眼，很有默契地同時(shí)捂嘴憋住笑聲。
......
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