《我的鄉(xiāng)村我的少年》這本精美的兒童散文集，選材與立意獨(dú)特新穎，令人耳目一新。作者劉澤安把一些細(xì)小事物描寫得光芒四射，讓人從中體會到什么叫不因惡小而不為的道理，有益于啟發(fā)兒童的智力，符合兒童的閱讀口味。
作者簡介：
劉澤安，重慶市作家協(xié)會會員，重慶市綦江縣環(huán)保局局長。當(dāng)過多年鄉(xiāng)村教師，一直堅持兒童詩創(chuàng)作，在《詩刊》《文藝報》《兒童文學(xué)》《少年文藝》《紅領(lǐng)巾》等三十多家報刊發(fā)表各種體裁的兒童文學(xué)作品三百余件，作品入選《小說月報》《兒童文學(xué)選刊》和各種兒童文學(xué)作品選集，出版有兒童詩集《風(fēng)箏上的眼睛》，曾獲冰心兒童文學(xué)新作獎、重慶市首屆兒童文學(xué)獎等十多種獎項(xiàng)。目錄：
第一輯清溪河邊野少年
有朋自遠(yuǎn)村來
兄弟倆
草灘少年
小鳥枝頭朋友
捉黃鱔的少年
折煙盒的游戲
少女梅
文學(xué)少年
渡船的人
小河邊的少年
拉風(fēng)箱的少年
學(xué)校里的一些事
第一堂課
剃頭匠第一輯清溪河邊野少年
有朋自遠(yuǎn)村來
兄弟倆
草灘少年
小鳥枝頭朋友
捉黃鱔的少年
折煙盒的游戲
少女梅
文學(xué)少年
渡船的人
小河邊的少年
拉風(fēng)箱的少年
學(xué)校里的一些事
第一堂課
剃頭匠
第二輯故鄉(xiāng)的荒草地
故鄉(xiāng)的荒草地
紙飛機(jī)
森林里的一條小路
蘿卜歲月
朱三婆的果樹
爺爺?shù)男∠镩L征
長上眼睛的鍋鏟
夕陽下的蝌蚪
露天電影
短尾巴狗
粑紅苕
蛙鼓不鳴
童年的開檔褲
挑擔(dān)
橋的故事
青瓦
午聽蟬鳴
上學(xué)路上
第三輯守望鄉(xiāng)村的兒童
候鳥
一個人的守望
老繭的手
山埡口
回鍋肉
千里走單騎
掙錢
野放
失蹤
屋檐前的風(fēng)鈴
第四輯大山的故事
大山的故事
醉溪
課間
陽光下的蟬唱
鷹
樹
正午的陽光
后記
試讀：
小鳥在叫，嘰嘰喳喳地叫，叫在教室的窗外，叫在大自然的風(fēng)中雨中。我們沒有理由不喜歡小鳥，沒有理由不和小鳥成為朋友。
是什么鳥在窗外叫呢？主要還是麻雀居多。凡是教室的窗外只要有樹，不管樹是大是小，綠葉是否掛滿了枝頭，樹丫有的細(xì)得像一根火柴棍，樹沒有美麗的形狀，稀稀落落的站在窗外，小鳥都會飛過來停在樹上。嘰嘰，叫一聲，嘰嘰喳喳，連續(xù)叫幾聲。教室里的老師也沒法阻止小鳥的叫聲，好像壓根兒也沒有阻止的意思，手拿課本，激情昂然地演講著。同學(xué)們一會兒望望窗外的小鳥，有時還扮著怪相逗枝頭上的鳥兒，一會兒又扭過頭來聽聽老師的課，想兩頭都顧上真是不容易。老師也想兩頭都顧上，既照顧學(xué)生聽鳥兒叫的意愿，又能把知識傳送給學(xué)生。在這樣的教學(xué)相長氛圍中，小鳥、老師、學(xué)生三位一體要成為朋友還不容易嗎？小鳥在枝頭叫，學(xué)生在教室里聽，老師還得想辦法讓聽的兩面都不誤。慢慢的，三者之間好像形成了默契：鳥兒在窗外像是有選擇的叫了，不再是飛來就叫著，叫著就唱著。上課的時候，鳥兒站在枝頭上靜靜的時候多了，也像全神貫注地聽老師講了；鳥兒叫得少了，老師就選擇其中重要的知識點(diǎn)精要的講一講，把知識點(diǎn)講透，想讓同學(xué)們盡快把一堂課的重點(diǎn)搞懂，同學(xué)們也像聽懂了小鳥的情意，專心專意的聽講，下課了頭擱在桌子上，一心一意地聽小鳥的叫。教室外的麻雀漸漸的少了，沒有人去想是什么原因，也沒有人去探究是什么原因？窗外的綠樹枝頭也漸漸地成了光禿禿的枝丫，枝丫又被人撇了去當(dāng)作柴火燒了，小鳥棲息的地方都沒有了，當(dāng)然也很少光顧教室的窗外。
教室的窗外鳥兒麻雀成了我們讀書的主角，教室里留下空蕩蕩的我們。有時還忘了我們是來干什么的，把自己的讀書生活與麻雀緊緊地聯(lián)系在一起�；氐嚼霞�，鳥兒照樣是我們的朋友，麻雀不少，還有幾種叫不出名的鳥兒。
最引起我們注意是那種嘰嘰叫的鳥，個頭很小，毛的顏色有幾種，尾巴上的毛是最好看了，有幾種不同顏色組合而成。
最靈活的是鳥兒個子小，可以在茂密的竹林里飛來飛去，嘰嘰、嘰嘰，叫聲單調(diào)卻又很有磁力。那時候也不懂得保護(hù)環(huán)境和保護(hù)鳥類——人類的朋友，只是想打只鳥兒打不下來而已。當(dāng)持高壓氣槍的人走向樹林或竹林，鳥兒們嘰嘰喳喳的聲音一下子就停了下來，就像淙淙流淌的小溪一下子涌入了小河。
沒有了小溪的蹤影，持槍的人抬起眼睛努力的尋找鳥兒飛過的影子，總也看不到飛影，或是有時發(fā)現(xiàn)了鳥兒的位置，正舉槍瞄準(zhǔn)射擊的時候，總有一些怪異的響聲突然響起，鳥兒“噗噗”地飛走了，讓他無所收獲。不是農(nóng)村的人們懂得保護(hù)人類的朋友——小鳥，而是農(nóng)村娃兒的嫉妒心理在作怪，拿彈弓的打不到鳥兒，讓拿槍的也同樣打不到鳥兒，使得鳥兒生活在農(nóng)村像得到特殊保護(hù)一樣。很少有人能夠傷害到鳥兒，鳥兒的生活棲息地反而顯得更安全了。
小鳥屹立枝頭，叫聲清脆，叫得鄉(xiāng)村青山綠水般誘人，叫得鄉(xiāng)村少年特有的歡樂猶如酒香悠悠。坐落在清溪河邊的鎮(zhèn)中學(xué)堂里莘莘學(xué)子總也忘不了故鄉(xiāng)，忘不了故鄉(xiāng)小鳥的歡叫，無論走到什么地方，都走不出小鳥叫聲的牽掛。
一切都從故鄉(xiāng)小鳥的叫聲中開始行走，走向希望和夢想的地方。
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