《笨狼和聰明兔》是湯素蘭最負(fù)盛名的代表作品“笨狼的故事”系列之一，曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，首屆張?zhí)煲硗捲⒀元?jiǎng)寶葫蘆大獎(jiǎng)，信誼幼兒文學(xué)獎(jiǎng)，宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)，新芽獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，活潑、幽默、生動(dòng)，人見(jiàn)人愛(ài)。笨狼的故事，其實(shí)就是每一個(gè)孩子的故事。笨狼并不是真正笨拙，在他的身上，孩子的天真、善良、好奇像星星一樣閃閃發(fā)光�！侗坷呛吐斆魍谩防锏谋坷呛秃门笥崖斆魍茫趯W(xué)校和家里一連串驚險(xiǎn)有趣、歡樂(lè)感人的故事里，展現(xiàn)出朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)和友誼，童年的美好和珍貴……
作者簡(jiǎn)介：
湯素蘭，一級(jí)作家，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，湖南省作家協(xié)會(huì)副主席，民進(jìn)湖南省副主委，全國(guó)政協(xié)委員。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、張?zhí)煲硗捲⒀元?jiǎng)寶葫蘆大獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。代表作有長(zhǎng)篇及系列童話《笨狼的故事》《小朵朵和大魔法師》《閣樓精靈》《小巫婆真美麗》《奇跡花園》《酷男生靚女生》等。部分作品入選小學(xué)語(yǔ)文教材、幼兒園教材。
目錄：
一、胖棕熊先生的T恤衫
二、紅雨靴
三、半朵大紅花
四、笨狼家的聰明事
五、笨狼家的幸運(yùn)事
六、笨狼找寶藏
七、長(zhǎng)到哪里去了？
八、鵝太太的辦公室
九、飛魚(yú)龍
十、青草頭發(fā)
十一、什么是比薩
十二、數(shù)學(xué)課變成賽跑課
十三、修正比薩斜塔
十四、尋找貓小花
十五、一塊錢(qián)買(mǎi)汽車(chē)一、胖棕熊先生的T恤衫
二、紅雨靴
三、半朵大紅花
四、笨狼家的聰明事
五、笨狼家的幸運(yùn)事
六、笨狼找寶藏
七、長(zhǎng)到哪里去了？
八、鵝太太的辦公室
九、飛魚(yú)龍
十、青草頭發(fā)
十一、什么是比薩
十二、數(shù)學(xué)課變成賽跑課
十三、修正比薩斜塔
十四、尋找貓小花
十五、一塊錢(qián)買(mǎi)汽車(chē)
十六、春游
十七、一天聰明兔
十八、笨狼的理想
十九、香榧樹(shù)下的邀約“笨狼的故事”是十分出色的作品，里面的有些故事會(huì)讓我想起英國(guó)作家米爾恩的世界級(jí)名著《小熊溫尼普》的幽默，因?yàn)樗粌H同樣以人物的性格推動(dòng)故事的展開(kāi)，而且小笨狼天真、善良，無(wú)知但卻充滿(mǎn)了求知欲和行動(dòng)力的性格也與小熊溫尼?普有幾分相似；而另一些故事的熱鬧荒誕或異想天開(kāi)，又有美國(guó)的迪斯尼動(dòng)畫(huà)片《米老鼠與唐老鴨》之風(fēng)格。
湯素蘭的具有哲學(xué)意蘊(yùn)的“笨狼的故事”，對(duì)包括圖畫(huà)故事在內(nèi)的幼兒文學(xué)并不是“淺近”的文學(xué)這一觀點(diǎn)，給予了再一次證明。
——朱自強(qiáng)（著名兒童文學(xué)理論家、中國(guó)海洋大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師）
湯素蘭的作品分明透出一種經(jīng)由世界經(jīng)典童話熏陶出來(lái)的、富于現(xiàn)代感的新意和新味，一種與世界接軌的怪誕、清秀、美麗、雅致……
——韋葦（著名兒童文學(xué)理論家、翻譯家、浙江師大教授）
湯素蘭是位有著執(zhí)著探索精神和藝術(shù)追求的作家。她的作品強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的品位和藝術(shù)的深度，但在具體的解讀上卻又十分兒童化。追求人類(lèi)共通的東西，強(qiáng)調(diào)感動(dòng)，感染更多人“笨狼的故事”是十分出色的作品，里面的有些故事會(huì)讓我想起英國(guó)作家米爾恩的世界級(jí)名著《小熊溫尼普》的幽默，因?yàn)樗粌H同樣以人物的性格推動(dòng)故事的展開(kāi)，而且小笨狼天真、善良，無(wú)知但卻充滿(mǎn)了求知欲和行動(dòng)力的性格也與小熊溫尼?普有幾分相似；而另一些故事的熱鬧荒誕或異想天開(kāi)，又有美國(guó)的迪斯尼動(dòng)畫(huà)片《米老鼠與唐老鴨》之風(fēng)格。
湯素蘭的具有哲學(xué)意蘊(yùn)的“笨狼的故事”，對(duì)包括圖畫(huà)故事在內(nèi)的幼兒文學(xué)并不是“淺近”的文學(xué)這一觀點(diǎn)，給予了再一次證明。
——朱自強(qiáng)（著名兒童文學(xué)理論家、中國(guó)海洋大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師）
湯素蘭的作品分明透出一種經(jīng)由世界經(jīng)典童話熏陶出來(lái)的、富于現(xiàn)代感的新意和新味，一種與世界接軌的怪誕、清秀、美麗、雅致……
——韋葦（著名兒童文學(xué)理論家、翻譯家、浙江師大教授）
湯素蘭是位有著執(zhí)著探索精神和藝術(shù)追求的作家。她的作品強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的品位和藝術(shù)的深度，但在具體的解讀上卻又十分兒童化。追求人類(lèi)共通的東西，強(qiáng)調(diào)感動(dòng)，感染更多人，是湯素蘭作品給人的一個(gè)突出的啟示。
——孫建江（著名兒童文學(xué)理論家、作家）紅雨靴
鵝太太有一雙紅雨靴。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，鵝太太穿著紅雨靴蹚過(guò)地上的雨水，雨花在靴尖和靴幫上綻開(kāi)，發(fā)出嘩嘩的笑聲，靴子也吱嘰吱嘰唱著快樂(lè)的歌。
笨狼也有一雙雨靴。但笨狼的雨靴是深藍(lán)色的，像深藍(lán)色的天空一樣平平常常。笨狼的雨靴是去年買(mǎi)的，已經(jīng)穿了一個(gè)雨季，看上去有點(diǎn)舊了。
看看自己腳上的雨靴，再看看鵝太太腳上的雨靴，笨狼越發(fā)覺(jué)得鵝太太的雨靴漂亮。笨狼真希望自己也有一雙這樣的紅雨靴！
笨狼回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙I(mǎi)一雙新雨靴！”
“你的雨靴不是還好好的嗎？”
“不，它已經(jīng)舊了�！北坷钦f(shuō)。
“雖然有點(diǎn)舊，但只要能穿就行了嘛�！北坷菋寢屨f(shuō)，“再穿穿吧，等靴子小了，不能穿了，或者穿破了，再給你買(mǎi)新的�！�
笨狼天天盼著靴子變小。
可是靴子并不變小。
笨狼又天天盼著自己的腳變大。
可是每天早上起床試一試，他發(fā)現(xiàn)自己的腳還是沒(méi)有變大，腳丫子在靴子里還是能靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像去年剛買(mǎi)靴子時(shí)一樣。
既然靴子不能變小，腳也不能在短時(shí)間內(nèi)變大，笨狼就只能盼著靴子快點(diǎn)穿破了。
笨狼每天穿著靴子從樓上跑到樓下，跑100個(gè)來(lái)回，笨狼累得汗流浹背，把兩條腿都差不多跑斷了，偏偏靴子還好好的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有破。
笨狼問(wèn)聰明兔：“聰明兔，用什么辦法能讓一雙靴子很快破掉呢？”
“用剪刀剪！”聰明兔說(shuō)，“你一刀剪下去，靴子不就破了嗎？”
笨狼想：把好端端的一雙靴子用剪刀剪破，這不太好吧？爸爸媽媽要是知道，肯定會(huì)生氣的！
“還有沒(méi)有別的辦法呢？”笨狼問(wèn)。
“穿著靴子踢足球�。 甭斆魍谜f(shuō)，“踢球最費(fèi)鞋子了！”
笨狼覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是，立即跑回家里，穿著雨靴、抱著足球跑出來(lái)，招呼大家：“我們來(lái)踢足球吧！”
那些日子，笨狼每天穿著雨靴踢足球。有時(shí)候他踢累了，踢不動(dòng)了，坐在球場(chǎng)邊休息，但他的雨靴從不休息。笨狼請(qǐng)別的小朋友穿上自己的雨靴去踢球。
終于有一天，笨狼的雨靴——踢破了？不！不是踢破了，而是，踢飛了！
那天，雨靴穿在小浣熊的腳上。小浣熊的腳比笨狼的腳小許多。小浣熊本來(lái)不肯穿笨狼的雨靴，但笨狼非要小浣熊穿上不可，而且小浣熊也正好有點(diǎn)兒舍不得自己那雙新買(mǎi)的足球鞋。于是，笨狼在自己的雨靴里塞了兩張報(bào)紙，又塞了一雙臭襪子，讓小浣熊穿。但小浣熊穿上之后還是像劃著兩只大船，搖來(lái)晃去的。
靴子太大，小浣熊跑動(dòng)起來(lái)不方便，不是摔跤就是絆腳。大家嫌小浣熊麻煩，讓他干脆站在自己家的球門(mén)邊上守株待兔。小浣熊站在球門(mén)邊半天沒(méi)事干，心里直后悔不該舍不得自己的新球鞋，不該穿上笨狼的舊雨靴。就在這時(shí)，豬小胖終于得了球，他一記長(zhǎng)傳，足球飛落到小浣熊的腳邊，小浣熊抬起腳來(lái)照著足球猛踢下去——球飛起來(lái)了，小浣熊腳上的靴子也飛起來(lái)了……
那個(gè)足球和那只靴子像比賽似的飛出足球場(chǎng)，飛過(guò)遠(yuǎn)處的大樹(shù)，撲通，掉到河里去了！
大家跑到河邊，看見(jiàn)足球浮在河面上，而那只靴子呢？不見(jiàn)了！大概是沉到河底下去了！
小浣熊?chē)槈牧�，以為笨狼�?huì)讓他賠雨靴，沒(méi)想到笨狼抱著小浣熊，連聲說(shuō)“謝謝！謝謝！”然后，笨狼拎著剩下的那只靴子，一溜煙跑回家去了！
笨狼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)业挠暄ブ挥幸恢涣�，得買(mǎi)新的了！”
笨狼媽媽帶著笨狼到百貨商店去買(mǎi)雨靴。笨狼媽媽先問(wèn)售貨員，可不可以買(mǎi)一只雨靴？但售貨員說(shuō)，雨靴都是成雙賣(mài)的，他們從來(lái)不零賣(mài)。笨狼媽媽沒(méi)有辦法，只好給笨狼買(mǎi)了一雙新雨靴。
這雙雨靴是紅色的，跟鵝太太的一模一樣。
雨靴買(mǎi)回來(lái)后，笨狼就天天盼著下雨。但是那段時(shí)間偏偏每天都是大晴天，偏偏天上連一絲烏云也沒(méi)有。
盼了一個(gè)星期，還沒(méi)有盼來(lái)下雨。但天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，星期一可能會(huì)變天，可能會(huì)下小雨。
星期一一大早，笨狼從床上爬起來(lái)，就穿上了那雙紅雨靴。
笨狼媽媽說(shuō)：“外面是大晴天呢，你穿雨靴干什么？”
“我昨天看天氣預(yù)報(bào)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天可能會(huì)變天，可能有小雨呢�！北坷钦f(shuō)。
笨狼穿著雨靴、帶著傘去上學(xué)。幸好笨狼提前做了準(zhǔn)備，剛走到半路上，太陽(yáng)不見(jiàn)了，天空中陰云密布，一會(huì)兒電閃雷鳴，噼哩啪啦下起雨來(lái)了。
笨狼穿著紅雨靴，快樂(lè)地踩著水花，快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都盯著笨狼看——盯著笨狼的雨靴看！
……
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