《*愛搗蛋熊——我要去上學》講述：搗蛋熊在去學校的路上，貪玩起來，一會兒畫腳印畫，一會兒捏橡皮泥……等他到學校時發(fā)現(xiàn)老師教的正是他在路上玩的游戲， 在這里 ，調(diào)皮搗蛋不再是家長頭疼的問題，而已轉(zhuǎn)化成了孩子學習的*大動力。
《*愛搗蛋熊——我愛去集市》講述：搗蛋熊用一枚金幣買了許多喜歡的東西，卻又大方地讓朋友們換走了，*后他又得到了一枚金幣！搗蛋熊由此明白了買賣東西的道理。在孩子調(diào)皮搗蛋讓父母頭疼的時候，不放設(shè)計些逛集市的游戲，讓他們在游戲中學習，在游戲中培養(yǎng)財商和做人做事的道理。
《*愛搗蛋熊——我愛魔法派對》講述：搗蛋熊精心安排了一個而派對，邀請蜜蜂和蝴蝶一起表演了一個神奇的魔術(shù)，給小朋友們帶來了一個意外的驚喜。很多時候，孩子的調(diào)皮搗蛋其實展示了他們豐富的想象力和創(chuàng)造力，家長不妨給他們一些行動空間。
《*愛搗蛋熊——我愛冬天的雪》講述：春天還沒到來，搗蛋熊就從冬眠中醒來了。他興奮地呼朋喚友，把睡眠中的小伙伴都叫起來玩耍了，雖然他打擾了大家的美夢，但讓大家感受到了冬天和雪的美妙，他對生活的熱愛讓他的“調(diào)皮搗蛋”變得憨厚可愛。
圖畫經(jīng)典細膩，讓孩子欣賞大自然的美妙。
故事中的小熊調(diào)皮搗蛋，充滿愛和想象力，告訴孩子如何從自然中吸取靈感和創(chuàng)意。
當孩子調(diào)皮搗蛋，不要苛責孩子，而要讓用愛和美來喚醒孩子，把調(diào)皮搗蛋轉(zhuǎn)化成想象力和創(chuàng)造力
這套經(jīng)典圖畫書在法語地區(qū)累計銷量非�？捎^，版權(quán)已銷往德國和西班牙。
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