難過(guò)的漢諾沒(méi)精打采地穿過(guò)公園往家走……他隨手撿起一根干樹枝，在沙地上畫起了直線、曲線和圓圈。這時(shí)，他看到了什么！他看到從自己畫的圓圈里，好像冒出了一個(gè)小腦袋…… 難過(guò)的漢諾沒(méi)精打采地穿過(guò)公園往家走……他隨手撿起一根干樹枝，在沙地上畫起了直線、曲線和圓圈。這時(shí)，他看到了什么！他看到從自己畫的圓圈里，好像冒出了一個(gè)小腦袋…… 一個(gè)長(zhǎng)得胖、成績(jī)又不好的小男孩，名叫漢諾，他很不喜歡學(xué)校。有一天，他無(wú)意中畫的圈里鉆出了一只超級(jí)小的小龍寶寶。原來(lái)這只小龍寶寶和漢諾一樣，也因?yàn)閭�(gè)頭小、學(xué)習(xí)不好（不會(huì)噴火）而被同學(xué)們欺負(fù)，所以離家出走了！這一下，兩個(gè)討厭學(xué)校的小家伙成了好朋友，他們將一起面對(duì)學(xué)校里的各種困難！ 在學(xué)校里遇到煩心事，對(duì)每個(gè)孩子而言，都在所難免。是一味地逃避，還是勇敢面對(duì)，需要孩子們自己做出選擇。漢諾的幸運(yùn)在于，他有一只小龍寶寶，可以陪伴他一起面對(duì)各種難題，*終慢慢找到失去的自信，贏得了更多的友誼。
優(yōu)秀的童話是一種心靈的藝術(shù)，在真善美中，給予孩子成長(zhǎng)的勇氣和智慧。伊麗娜的童話故事就在理解和接納孩子的各種情緒的前提下，通過(guò)讓孩子認(rèn)識(shí)自我，而幫助他們找到一種重新認(rèn)識(shí)世界的途徑，使他們從中獲得心靈的慰藉和力量。
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