親愛的爸爸媽媽們：你們好！和孩子一起親近大自然是一件多么美妙的事情！呼吸呼吸戶外的新鮮空氣，看一看（視覺）郁郁蔥蔥的叢林，聽一聽（聽覺）樹上鳥兒的鳴叫聲，聞一聞（嗅覺）野花的芬芳，嘗一嘗（味覺）野果的味道，摸一摸（觸覺）濕潤柔軟的泥土……孩子們正是通過五官感覺、認知周圍的世界。當感覺器官得到充分刺激時，大腦各部分就會積極活躍，孩子就會更加聰明伶俐。“媽媽，金銀花為什么會有兩種顏色？”“爸爸，蝸牛爬過的地方為什么濕漉漉的？”“媽媽，黃瓜明明是綠色的，為什么要叫‘黃瓜’呢？”“爸爸，快看，這種樹皮像迷彩服，這是什么樹啊？”正在汲取知識養(yǎng)分的孩子們，對大自然充滿了好奇，他們總會纏著爸爸媽媽沒玩沒了地問問題。讓爸爸媽媽感到尷尬的是，很多問題做家長的也不一定知道—大自然中動植物的奧秘真是太多了！“寶貝，這個問題——我也不知道！”當你這樣回答他（她）的時候，你知道你的寶貝會多失望嗎？帶孩子到大自然中去邊玩邊學，做孩子的大自然啟蒙老師，不再對孩子提出的問題一問三不知——這就是我們編寫這套《大自然啟蒙教育書系》的初衷。這套書系分《帶孩子出游常見野花草》《帶孩子出游常見小動物》《帶孩子出游常見農作物》《帶孩子出游常見樹木》等幾個分冊�，F在快來瞧瞧，這本《帶孩子出游常見農作物》中有哪些內容吧！尚尚（佩佩）日記 →尚尚（佩佩）對樹木的觀察日記，和自己孩子的日記比一比誰寫得好？好詞好句可讓孩子背下來，將來寫作文的時候可以用到哦！小小觀察站 →如何啟發(fā)孩子細致的觀察和思考？這里會有一些提示。農作物充電站 →如何深入淺出地向孩子講述樹木知識？這里一定能幫到你。農作物關鍵詞 →對樹木專業(yè)知識進行解釋，讓孩子了解*基礎的專業(yè)知識。農作物故事 →關于樹木的民間傳說和有趣故事，能增強孩子的閱讀興趣哦！農作物游樂園 →用樹枝、葉、花等作材料進行親子游戲，增強孩子的動手能力，悅享親子時光。希望爸爸媽媽和每一位小讀者都多多接觸農作物，不僅要能區(qū)分和了解常見的作物品種，更要愛護它們，珍惜它們。與農民朋友一起感受農家豐收的歡樂吧。親愛的爸爸媽媽們：你們好！和孩子一起親近大自然是一件多么美妙的事情！呼吸呼吸戶外的新鮮空氣，看一看（視覺）郁郁蔥蔥的叢林，聽一聽（聽覺）樹上鳥兒的鳴叫聲，聞一聞（嗅覺）野花的芬芳，嘗一嘗（味覺）野果的味道，摸一摸（觸覺）濕潤柔軟的泥土……孩子們正是通過五官感覺、認知周圍的世界。當感覺器官得到充分刺激時，大腦各部分就會積極活躍，孩子就會更加聰明伶俐。“媽媽，金銀花為什么會有兩種顏色？”“爸爸，蝸牛爬過的地方為什么濕漉漉的？”“媽媽，黃瓜明明是綠色的，為什么要叫‘黃瓜’呢？”“爸爸，快看，這種樹皮像迷彩服，這是什么樹啊？”正在汲取知識養(yǎng)分的孩子們，對大自然充滿了好奇，他們總會纏著爸爸媽媽沒玩沒了地問問題。讓爸爸媽媽感到尷尬的是，很多問題做家長的也不一定知道—大自然中動植物的奧秘真是太多了！“寶貝，這個問題——我也不知道！”當你這樣回答他（她）的時候，你知道你的寶貝會多失望嗎？帶孩子到大自然中去邊玩邊學，做孩子的大自然啟蒙老師，不再對孩子提出的問題一問三不知——這就是我們編寫這套《大自然啟蒙教育書系》的初衷。這套書系分《帶孩子出游常見野花草》《帶孩子出游常見小動物》《帶孩子出游常見農作物》《帶孩子出游常見樹木》等幾個分冊�，F在快來瞧瞧，這本《帶孩子出游常見農作物》中有哪些內容吧！尚尚（佩佩）日記 →尚尚（佩佩）對樹木的觀察日記，和自己孩子的日記比一比誰寫得好？好詞好句可讓孩子背下來，將來寫作文的時候可以用到哦！小小觀察站 →如何啟發(fā)孩子細致的觀察和思考？這里會有一些提示。農作物充電站 →如何深入淺出地向孩子講述樹木知識？這里一定能幫到你。農作物關鍵詞 →對樹木專業(yè)知識進行解釋，讓孩子了解*基礎的專業(yè)知識。農作物故事 →關于樹木的民間傳說和有趣故事，能增強孩子的閱讀興趣哦！農作物游樂園 →用樹枝、葉、花等作材料進行親子游戲，增強孩子的動手能力，悅享親子時光。希望爸爸媽媽和每一位小讀者都多多接觸農作物，不僅要能區(qū)分和了解常見的作物品種，更要愛護它們，珍惜它們。與農民朋友一起感受農家豐收的歡樂吧�！⌒畔�
本書以出行游玩時的野花草、小動物、農作物、樹木等為題材, 配以大量精美圖片, 并邀請了中國農業(yè)科學研究院等科研機構的專家審稿, 力圖給家長和孩子們提供一套既輕松、有趣又科學實用的大自然讀物。讓孩子們在閱讀中不知不覺產生對花、草、樹、蟲等的興趣, 這將使孩子一生受
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