本書是“中華先鋒人物故事匯”叢書中的一冊，講述“人民教育家”于漪的故事。于漪身上有一股永不服輸?shù)膭艃骸?0歲時，學(xué)教育的她從教歷史改教高二語文。她一邊炒菜一邊看字典，天天挑燈夜讀，讀遍古今中外名著，研究上百篇教材教案，終于尋覓到教學(xué)的門徑。于漪教書“著魔了”。她把課堂上要說的每一句話都寫下來，反復(fù)琢磨、推敲，凝練成活潑的口語。從家到學(xué)校的路上，她腦海中像放電影一樣不斷回放怎么講課，怎么引導(dǎo)學(xué)生回答問題。她把作文課從讓人畏難的高峰上成了學(xué)生盼著上的生動課堂。即使是同一篇課文，她每次上課都不重復(fù)，堅持把每一堂課都上到學(xué)生的心坎里。于漪不放棄任何一個學(xué)生，她把逃課的“調(diào)皮大王”帶回家，和自己的孩子吃住在一起；她創(chuàng)造機(jī)會讓孤傲叛逆的學(xué)生給同學(xué)們演示實驗，這個學(xué)生從和同學(xué)格格不入到說說笑笑。她鼓勵作文差的學(xué)生注意觀察，后來這個學(xué)生在作文比賽中獲了獎。當(dāng)校長后，她讓學(xué)生自己設(shè)計校服，師生一起勞動美化校園，原來亂糟糟的學(xué)校，不到三年變得朝氣蓬勃。于漪從事語文教學(xué)事業(yè)近70年，上過2000多節(jié)語文公開課，她深愛著學(xué)生，癡迷著語文教學(xué)�！拔易隽艘惠呑咏處�，但一輩子還在學(xué)做教師！”她用這樣的話語不斷地鞭策著自己。于漪，學(xué)生的好老師，共和國的人民教育家。
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