作品介紹

爸爸課:有心老爸的成功教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)


作者:宋陽(yáng)     整理日期:2022-12-31 04:48:16

  《爸爸課》是一本關(guān)于孩子和爸爸的書(shū),也是一本有關(guān)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的書(shū),當(dāng)然,還是一本幫助爸爸解決教育難題的書(shū)。怎樣解決孩子提出的種種尷尬難題,怎樣和孩子建立和諧的親子關(guān)系,怎樣讓孩子更好地成長(zhǎng),是每個(gè)爸爸都需要研究和思考的問(wèn)題。《爸爸課》針對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)論述,并提出解決問(wèn)題的方法和使用技巧。
  序言:是男人,更是爸爸
  做了爸爸的你,除了開(kāi)心和激動(dòng)之外,想必會(huì)有更多的壓力。此時(shí)你的心里想必正琢磨:努力工作,賺更多的錢,給孩子更好的生活和成長(zhǎng)環(huán)境。于是,你的應(yīng)酬越來(lái)越多,然后把教育孩子的擔(dān)子擱到了妻子的肩上。但家庭教育可不是媽媽一個(gè)人的事情,你的位置也非常重要。
  根據(jù)科學(xué)家長(zhǎng)期的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),由爸爸帶大的孩子智商更高,他們?cè)趯W(xué)校里的成績(jī)往往更好,將來(lái)融入社會(huì)也更容易。這是因?yàn)榘职謱?duì)孩子的關(guān)懷和關(guān)注能讓孩子的性格更具自信和開(kāi)放特質(zhì),這種性格上的補(bǔ)充將有助于孩子應(yīng)付外界不同環(huán)境的變化。相反,如果你在家庭教育中缺席,可能會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利,孩子的性格中很容易缺少一些可貴的特質(zhì)。
  心理學(xué)家指出,以協(xié)助孩子的人格成長(zhǎng)而言,爸爸對(duì)子女的照顧與媽媽相比,可以增加25%到30%的正面效果。遺憾的是,許多爸爸因忙于工作,想著事業(yè)發(fā)展,顧著賺錢養(yǎng)家,卻忽略了陪伴孩子、教育孩子的重要性,使得孩子的教育成了大問(wèn)題:孩子有可能沉浸于媽媽溫暖的懷抱,養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴性,變得特別黏人,而沒(méi)有獨(dú)立性,甚至有可能造成孩子軟弱的性格。
  作為爸爸,要為美好的生活而勤奮工作,這無(wú)可厚非,但是在忙碌之下,也不要忽略了孩子。孩子心里渴望和你交流,以建立親密的情感。努力為孩子創(chuàng)造豐富的物質(zhì)生活的同時(shí),別忘了孩子也需要心理和精神上的滿足。
  孩子需要你。忙碌和賺錢不是忽略孩子的理由。不要覺(jué)得沒(méi)時(shí)間,只要你有心,任何時(shí)刻都可以教育,讓孩子感受你的愛(ài)和關(guān)注。
  有的爸爸認(rèn)為男人總跟孩子待一起,不夠男人,有失男人的體面,沒(méi)出息,于是拒絕接觸孩子,對(duì)孩子抱著疏遠(yuǎn)的態(tài)度。這種認(rèn)識(shí)何其荒謬!魯迅先生說(shuō):“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?”
  還有些爸爸不與孩子相處,往往是因?yàn)橄勇闊,因(yàn)樽约簺](méi)有耐心,更沒(méi)有辦法去處理孩子帶來(lái)的種種尷尬難題,于是將麻煩全推給了媽媽。這樣做表面上似乎無(wú)事一身輕,但實(shí)際上失去了一個(gè)頂好的機(jī)會(huì),培養(yǎng)親子關(guān)系的機(jī)會(huì)。殊為可惜!
  不要忽視孩子,也不要讓孩子忽視你。閱讀本書(shū),將改變你的觀念。你會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子在一起其實(shí)也沒(méi)那么難。甚至,書(shū)中提到的一些方法還能幫助你從孩子身上學(xué)到美好的東西,讓你的心靈得到成長(zhǎng)和完善——這也許是本書(shū)最有價(jià)值的地方,在幫助你走出教子煩惱的同時(shí),讓你重拾快樂(lè)的童真之心!





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爸爸課:有心老爸的成功教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的作者是宋陽(yáng),全書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書(shū)。

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