口渴了，手自然地就會(huì)拿起水來(lái)喝，腳自然就會(huì)往有水的地方去。這是身體本能的自然反應(yīng)，但背后卻有個(gè)復(fù)雜的機(jī)制在運(yùn)作。作者運(yùn)用其獨(dú)特的繪畫(huà)方式與幽默的對(duì)話，將一個(gè)很簡(jiǎn)單的行為加以分解，從想法開(kāi)始，到實(shí)際的行動(dòng)，將身體各部位當(dāng)成一個(gè)分別的個(gè)體，采取讓他們對(duì)話的方式，告訴小朋友，其實(shí)當(dāng)我們?cè)谧鲆粋�(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，是牽涉到過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與我們身體里面的神經(jīng)與腦的運(yùn)作。也借此讓孩子了解我們的身體，其實(shí)是有一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng)在運(yùn)作的。作者五味太郎，是日本十分知名的插畫(huà)家。創(chuàng)作十分豐富，曾榮獲許多國(guó)際大獎(jiǎng)，他的圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作，充滿趣味與創(chuàng)意，他總能用很詼諧而深刻的方式，描繪出簡(jiǎn)單事物所蘊(yùn)含的深義。本書(shū)經(jīng)由臺(tái)灣中央大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)研究所所長(zhǎng)洪蘭審定與導(dǎo)讀，洪蘭所長(zhǎng)也進(jìn)一步告訴我們，其實(shí)當(dāng)我們?cè)谧鲆粋�(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，是牽涉到過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與我們身體里面的神經(jīng)與腦的運(yùn)作。借此讓孩子了解腦、神經(jīng)與行為的關(guān)系，也體會(huì)到很多看似自然的事情，其實(shí)是有十分復(fù)雜的系統(tǒng)在運(yùn)作的，是通過(guò)很多部分的努力才能完成的喔！
每個(gè)小動(dòng)作，都有大學(xué)問(wèn)！你想過(guò)從口袋里拿出糖果到吃進(jìn)嘴巴里，會(huì)動(dòng)用多少個(gè)身體部位嗎？本書(shū)以幽默的擬人手法，描寫(xiě)身體各部分之間的對(duì)話，把看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作加以分解，讓孩子了解身體、行為與大腦的親密關(guān)系。日本圖畫(huà)書(shū)大師五味太郎創(chuàng)意之作，臺(tái)灣著名認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究專家洪蘭審定并推薦。所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：入選臺(tái)北市兒童深耕閱讀計(jì)劃入選臺(tái)北縣幼幼百好書(shū) 入選臺(tái)灣行政院新聞局推介《中小學(xué)生優(yōu)良課外讀物》
|
