《繪玩創(chuàng)意》融合了新穎的創(chuàng)作材料和多元的創(chuàng)作技法，讓兒童通過觀察、變化進(jìn)行創(chuàng)作，手腦結(jié)合，提高他們的動(dòng)手能力。在繪繪玩玩中完成美術(shù)創(chuàng)意，在藝術(shù)創(chuàng)作中不斷奇思妙想。
美國著名美術(shù)教育家羅恩菲爾德曾說：“藝術(shù)教育的目標(biāo)是使人在創(chuàng)造的過程中變得更富于創(chuàng)造力，而不管這種創(chuàng)造力將施用于何處”。提高創(chuàng)造能力的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維�！独L玩創(chuàng)意》就是開啟兒童創(chuàng)造性思維、發(fā)兒童創(chuàng)造力的綜合創(chuàng)意美術(shù)新模式。
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