適讀人群 ：6~12歲
1.幫助緩解孩子進(jìn)入新環(huán)境中的社交壓力。
每一個(gè)來(lái)到新環(huán)境中的孩子都面臨著社交壓力，埃拉也是如此。轉(zhuǎn)到新學(xué)校后，一切都和以前不同了，甚至連一個(gè)說(shuō)話的朋友都沒(méi)有。埃拉該怎么做呢？
2.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用正確的方式交正確的朋友。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子交到益友，但孩子們只有用正確的方式，才能交到正確的朋友。從《轉(zhuǎn)校生埃拉》的故事中，孩子們會(huì)得到這種啟發(fā)。
3.幫助孩子學(xué)會(huì)在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出正確抉擇。
家長(zhǎng)的10000句勸說(shuō)，也不如孩子的親身感受。這是英國(guó)的一位小學(xué)老師用特別的方式寫給孩子的忠告。通過(guò)閱讀埃拉的故事，孩子會(huì)懂得該如何做出正確選擇。
4. 故事溫馨，情節(jié)動(dòng)人，深深地感染讀者心靈。
每一章都以埃拉寫給爸爸的信開始，展現(xiàn)了一個(gè)孩子對(duì)父親的愛(ài)，溫暖動(dòng)人，能夠引發(fā)同齡讀者深深的共鳴。
轉(zhuǎn)校生埃拉渴望在新學(xué)校交到朋友，她被班級(jí)同學(xué)莉迪婭吸引，非常想和她交朋友，加入她的朋友圈。埃拉在與莉迪婭交往的過(guò)程中，不慎說(shuō)出了自己一直嚴(yán)守的家庭秘密，而莉迪婭卻以此為要挾，讓埃拉去做傷害同學(xué)莫莉的事情。埃拉該怎么辦呢？面對(duì)這樣的”友誼”，埃拉又該如何抉擇呢？
凱思·豪在倫敦從事教師工作，她不僅教小學(xué)生，也為他們寫故事。她還在學(xué)校開設(shè)寫作班，指導(dǎo)一切與寫作有關(guān)的項(xiàng)目，并輔導(dǎo)小學(xué)生寫作。她寫過(guò)小說(shuō)、詩(shī)歌和音樂(lè)劇，在這些門類中都獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。媒體評(píng)價(jià)她是一位”鼓舞人心”的作家。
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