王勇英,中國作家協(xié)會第九屆全國委員會委員,廣西大學“八桂學者——兒童劇和校園戲劇創(chuàng)作與研究”崗位成員。曾獲陳伯吹靠前兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、廣西第六屆銅鼓獎等,《霧里青花泥》入選2016年中宣部很好出版工程,入選2018年新聞出版總署推薦一百本很好圖書!痘ㄊ绝B》獲廣西第九屆銅鼓獎。出版有《花一樣的衣裳》《巴澎的城》《一土小時候》《青碟》《半本畫》《里湖山釣蜂》《弄泥木瓦》《少年陀螺王》《巫師的傳人》《霧里青花泥》《黃文秀——青春之花》等多部作品。南丹的王尚與小說里的王裳 王勇英 很多很多年前,我去南丹,坐車從山路上經(jīng)過,看到散落的山間的叉叉房、糧倉,還有一些土黃色的坯房,著迷了,民居與山野完全相融,這也是最為獨特、最有白褲瑤民族元素的風景。我拍了一些照片,也收藏了不少人在南丹的攝影作品,存著慢慢欣賞。 太喜歡,所以想寫南丹,寫白褲瑤,寫他們的衣裳、陀螺、細話歌、糧倉、釣蜂、叉叉房和粘膏樹,甚至那里的石頭山?傊褪窍雽懓籽潿幒⒆觽兊纳。我覺得,他們的故事也會是很獨特的,是有著特別的色彩的…… 三四年前,我開始構(gòu)思,以南丹白褲瑤為創(chuàng)作背景,也先后寫了《泥骨布朵》《里湖山釣蜂》《少年陀螺王》,這幾本已經(jīng)出版。《泥骨布朵》寫一個男孩跟著著迷于南丹文化的叔叔到了南丹,和白褲瑤孩子之間的故事;《里湖山釣蜂》著重于寫白褲瑤孩子釣蜂的故事;《少年陀螺王》重點寫白褲瑤的陀螺文化。第四本,我計劃寫白褲瑤的扶貧題材。這本小說的故事內(nèi)容還在梳理中的時候,恰好王蘇約我寫一個扶貧題材的小說,于是,就有了這次的合作。 小說名,我當時起了好幾個!侗寂艿牟娌娣俊愤是王蘇建議敲定的,比我原先起的要好。 我有幾個南丹的朋友,桐雨、顏曉丹、陸朝金鄉(xiāng)長、宋先周老師等,他們經(jīng)常在朋友圈里發(fā)一些南丹的照片,有鄉(xiāng)村的,有山野風景的,有村民在村里做衣裳或在田里農(nóng)耕的,也有些是他們到山里去扶貧,走訪白褲瑤貧困戶的。他們?yōu)榉鲐毠ぷ髂嘏透冻鲋钊烁袆。在我身邊,也有很多扶貧干部。他們有些是作家、畫家、音樂家、學校的老師、醫(yī)院的醫(yī)生等,也有不少是基層干部,看他們的朋友圈,風雨中披著雨衣在山里走,衣服鞋子全是泥水,有時候還遇到冰雹…… 我在這個小說里寫的何今書記,其實是無數(shù)個扶貧干部的縮影。小陽村干等基層干部,其實也是無數(shù)基層干部的縮影。 聽了一些扶貧干部、基層干部說扶貧工作中遇到的一些家庭、一些孩子,于是我從這些故事中,找到了幾個人物原型來寫小說中的麻奶、七碗、藍姑、歌爺這幾個貧困戶的人物。 曾經(jīng)聽一個瑤族的作家朋友說起他幫扶的一戶貧困戶的故事:有一個村子,五戶人,四戶都搬到安置村了,只有一戶在遠離村子的半山上,沒有路,房子很破,這家老人不肯搬,老人的兒子也不好丟下老人自己在這里住,于是全家都還堅守在破屋子里。老人的兒子時不時到鎮(zhèn)上打點兒零工,老人的兒媳在家里種點兒玉米等粗糧。老人平日里帶著孫子和孫女在家門前的地里種點兒菜,養(yǎng)了兩三只雞。孩子到了上學年齡,也沒法正常上學。扶貧干部們一次次去動員,也專門給這兩個孩子帶來了課外書,還拍了安置村孩子上學的視頻給孩子看,他們向往學校,想上學。 孩子想上學,父母開始有所動搖,后來才慢慢說動這家的老人,他們才愿意搬到安置村去。 小說里的青蟲、細格就是以這個故事里的孩子為原型的。 在此之前,我還以這個故事的素材為原型,先寫了一個短篇小說《雞毛滿天飛》,發(fā)在《兒童文學》上。練筆之后,有點兒信心了,才開始寫長篇小說《奔跑的叉叉房》。 扶貧干部不僅僅是去幫助那里的貧困戶過上好的日子,更重要的,是給貧困戶家庭的孩子點燃夢想,讓他們從小就有七彩的夢想,有夢想有追求,這些孩子長大以后,肯定不會像他們家的老人那樣固守著僵硬的思想。 南丹縣的王尚村,是南丹縣政府為白褲瑤貧困戶們建的安置村,將近兩千多棟樓房繞山而建,每家貧困戶住一棟樓。我曾在王尚走了大約四個多小時,也只是走了一部分地方而已。沿路看到晾曬的白褲瑤衣裳,看到白褲瑤的阿媽在門口跑紗、畫蠟、繡花,小孩子們在奔跑、打陀螺,細話歌隱隱傳來,還有一些人開了手工布衣坊等。每年盛大的年街節(jié)、陀螺節(jié)在這里舉辦,白褲瑤的民族文化吸引來不少游人。王尚是貧困戶安置村,也是政府著力打造的旅游村。假如,將來王尚的房屋周邊也長滿了粘膏樹,那就更好了。 桐雨、顏曉丹是南丹的詩人、作家,也是扶貧干部。她們負責的貧困戶就在王尚。我們還專門繞去看她們負責的貧困戶的家,門鎖著。他們還住在原來的村子里。有些貧困戶舍不得原來的舊家,只是到里湖趕街時才到這樓里來住一兩晚,然后又回去。如果貧困戶都不搬出來,還戀著村里破舊的叉叉房,貧困戶就更難脫貧,或者脫貧之后還會出現(xiàn)返貧。扶貧工作仍然很艱辛,扶貧干部們要繼續(xù)去把他們勸回來。有些破敗的房子存在危險,扶貧干部們還要去把那些危房一一拆除。 《奔跑的叉叉房》里寫的貧困戶安置村就是以王尚為背景,只是改了一個同音名——王裳村。 這是扶貧題材的小說,但讀者對象是少年兒童,所以我首先考慮到的是故事要寫得好看,將扶貧政策巧妙地揉入故事中。同時,我還把白褲瑤的細話歌、服飾
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