為了幫助幼升小的兒童掌握**的語(yǔ)文知識(shí)，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，參照部分學(xué)前教材及小學(xué)課本，編寫了《看圖開(kāi)心學(xué) 識(shí)字——基本字》。本書采用跟著媽媽“讀古詩(shī)識(shí)字”“讀歌謠識(shí)字”“讀《笠翁對(duì)韻》識(shí)字”“讀《三字經(jīng)》識(shí)字”“讀《弟子規(guī)》識(shí)字”等形式，每個(gè)原文下面都設(shè)一個(gè)識(shí)字的專題，如數(shù)字、顏色、方位、動(dòng)物、水果、季節(jié)、稱呼、天文、自然、習(xí)慣等。每個(gè)生字都配有筆畫、筆順、描紅和摹寫，幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣；每個(gè)相關(guān)詞語(yǔ)都配有生動(dòng)活潑的圖片，使幼兒能輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
為了幫助幼升小的兒童掌握推薦的語(yǔ)文知識(shí)，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，參照學(xué)前教材及人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課本，編寫了《看圖開(kāi)** 識(shí)字――基本字》。本書采用跟著媽媽“讀古詩(shī)識(shí)字”“讀歌謠識(shí)字”“讀《笠翁對(duì)韻》識(shí)字”“讀《三字經(jīng)》識(shí)字”“讀《弟子規(guī)》識(shí)字”等形式，每個(gè)原文下面都設(shè)一個(gè)識(shí)字的專題，如數(shù)字、顏色、方位、動(dòng)物、水果、季節(jié)、稱呼、天文、自然、習(xí)慣等。每個(gè)生字都配有筆畫、筆順、描紅和摹寫，幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣；每個(gè)相關(guān)詞語(yǔ)都配有生動(dòng)活潑的圖片，使幼兒能輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
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