幼兒學(xué)習(xí)鋼琴，特別是幼兒在這一個(gè)生理、心理的發(fā)展階段，如何貫徹“興趣教學(xué)”的原則，同時(shí)又能給幼兒以正確的基本訓(xùn)練，是我們急待解決的問題。
作者有著四十多年幼兒鋼琴教學(xué)的經(jīng)歷，又在專業(yè)音樂院校長期工作，在這方面積累了不少經(jīng)驗(yàn)，她編寫的這本幼兒鋼琴教材，選用了中國各族的民歌和幼兒喜歡的中外歌曲，同時(shí)也兼顧了鋼琴演奏的基本訓(xùn)練，如音階、琶音等練習(xí)，特別是大多數(shù)練習(xí)都配有歌詞，使孩子們可以邊彈邊唱，這不僅很適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，也可以作為師范學(xué)校的初級教材。
幼兒學(xué)習(xí)鋼琴，特別是幼兒在這一個(gè)生理、心理的發(fā)展階段，如何貫徹“興趣教學(xué)”的原則，同時(shí)又能給幼兒以正確的基本訓(xùn)練，是我們急待解決的問題。
作者有著四十多年幼兒鋼琴教學(xué)的經(jīng)歷，又在專業(yè)音樂院校長期工作，在這方面積累了不少經(jīng)驗(yàn)，她編寫的這本幼兒鋼琴教材，選用了中國各族的民歌和幼兒喜歡的中外歌曲，同時(shí)也兼顧了鋼琴演奏的基本訓(xùn)練，如音階、琶音等練習(xí)，特別是大多數(shù)練習(xí)都配有歌詞，使孩子們可以邊彈邊唱，這不僅很適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，也可以作為師范學(xué)校的初級教材。
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