作品介紹

通向哈佛


作者:李燕舒     整理日期:2022-01-24 14:34:38

  本書(shū)是以孩子們比較熟悉的事物和生活環(huán)境組成基本內(nèi)容,書(shū)中共分為13-16個(gè)單元,每個(gè)單元由單詞、句型、歌曲、游戲、數(shù)來(lái)寶、日常生活用語(yǔ)所組成,這些內(nèi)容都是相互有關(guān)聯(lián)的。每個(gè)單元“句型”中的劃線部分的單詞是可以由所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行替代的,而數(shù)來(lái)寶、游戲、歌曲則是為增進(jìn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,舒緩學(xué)習(xí)節(jié)奏而特定的,同時(shí)也是幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)感、語(yǔ)調(diào)的*有效的途徑。日常生活用語(yǔ)沒(méi)有規(guī)定步驟讓幼兒學(xué)習(xí),但從3歲開(kāi)始,教師或家長(zhǎng)要經(jīng)常使用日常用語(yǔ),使幼兒能聽(tīng)得懂、記得住。
  本書(shū)以彩圖的形式來(lái)幼兒期學(xué)習(xí)語(yǔ)言,有極大的優(yōu)勢(shì):幼兒機(jī)械記憶力強(qiáng),容易記住新詞新句;幼兒發(fā)音系統(tǒng)尚未定型,容易掌握純正的發(fā)音;幼兒喜歡新奇。幼兒時(shí)期同時(shí)學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言,結(jié)于發(fā)展智力、增加思維的靈活性,提高學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)其學(xué)習(xí)潛能。其內(nèi)容包括:一星期七天、味





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下載說(shuō)明
通向哈佛的作者是李燕舒,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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