“我”王寸喜是一位性格開(kāi)朗、積極向上的女孩，家境雖不富裕，但美好的生活夢(mèng)想一直鼓舞著全家人，為他們平凡的生活增添了一抹亮色；寸喜的好朋友鐵車是一位出色的少年，雖然他來(lái)自離異家庭，但他卻有著陽(yáng)光質(zhì)樸、果敢堅(jiān)毅的個(gè)性。在三三編著的《我和鐵車》中，這兩位主人公的成長(zhǎng)之路圍繞著“讀書”而展開(kāi)，他們一起品讀當(dāng)代名家的作品、感悟文學(xué)；一起邂逅迂腐的詩(shī)人；一起為懷揣文學(xué)大夢(mèng)的偽大師錄入書稿……成長(zhǎng)的喜悅與不安、青春的迷惘與悸動(dòng)，伴隨著這些富有詩(shī)意的生活片段鋪陳開(kāi)來(lái)。卻總有一件憾事橫亙于他們心頭，這就是作品的另一條敘事線索：寸喜的表弟家旗在年幼時(shí)丟失。多年沉積的悲痛、家庭的破碎、親人的疏離、尋找的無(wú)望給兩位主人公的成長(zhǎng)歷程蒙上了一層悲戚之感。但尋找從未停止，親情的呼喚從未中斷，最終在鐵車的提議下，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和眾多好心人的幫助，家旗終于找到了！
《我和鐵車》是著名兒童文學(xué)作家三三歷時(shí)兩年創(chuàng)作完成、傾情奉獻(xiàn)的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)，是其從“詩(shī)意化寫作”到“現(xiàn)實(shí)性思考”的轉(zhuǎn)型之作�！段液丸F車》借助少男少女的成長(zhǎng)視角，抒寫“走失兒童”問(wèn)題給普通中國(guó)家庭造成的心靈創(chuàng)傷，以獨(dú)特的方式對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行思考，充滿人性關(guān)懷，是當(dāng)下不可多得的極具關(guān)照力的純文學(xué)佳作。
|
