于偉偉著的這本《小毛病大問題》將小男孩勵(lì)志與校園故事融為一體，在兒童文學(xué)創(chuàng)作上嘗試創(chuàng)新。用故事記敘了陶小寶幫助任大天改掉了很多小毛病，最后讓任大天成功融入班集體，寓教于樂，引人入勝。每篇故事后附有主人公日記，再現(xiàn)了陶小寶成長(zhǎng)的心路歷程，具有啟發(fā)作用！
于偉偉著的這本《小毛病大問題》講述了，任大天是鄉(xiāng)下來的孩子，父母是外來務(wù)工人員。與四年級(jí)(2)班的其他同學(xué)相比較，他有很多優(yōu)點(diǎn)，譬如樸實(shí)、勤勞、善良、為人仗義、樂于助人等。但他也有很多缺點(diǎn)，譬如內(nèi)向、害羞、不愛說話，有時(shí)候上課貪玩，有時(shí)候說話太直，有時(shí)候說臟話，有些邋遢，偶爾頭腦發(fā)熱會(huì)動(dòng)粗等。作為四年級(jí)(2)班的男生之神，陶小寶又開啟了改造任大天的艱難之路。他是任大天的朋友，也是任大天的主心骨，只要發(fā)現(xiàn)任大天身上存在的問題，他就主動(dòng)幫任大天改正；只要任大天遇到困難，他就勇敢地伸出援助之手。因?yàn)樘招毜呐�，任大天的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)改正，變得越來越開朗、越來越可愛，最終完全融人四年級(jí)(2)班，并被評(píng)選為“五星少年”。
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