作品介紹

火柴與冰帽子


作者:吳然     整理日期:2021-12-28 05:03:28


  接著又飛來幾只黃蝴蝶和花蝴蝶。它們圍著丹丹忽上忽下、忽前忽后、忽左忽右地飛舞著,丹丹高興極了。
  夏天還沒有過完,丹丹就長大了許多。你看它,通體像暗紅的緞子一樣光滑、柔軟、發(fā)亮;一雙眼睛寶石般清澈、明凈、美麗,簡直是馬族中的小王子!
  丹丹成了我的好朋友,也是蘇朗、木嘎、山梅的好朋友。放了學,我們就和丹丹在草灘上玩耍。
  我們喜歡打扮丹丹。
  采來野花,編成花冠,我們給丹丹戴在頭上。還把一些花串披掛在它的脖子上,拴系在它的尾巴上。我們把它牽到溪邊。它從溪水里看著自己的影子,故意撒嬌,擠眉弄眼,傻乎乎地搖晃腦袋,逗得我們哈哈大笑。呵,當?shù)さゑW著我們的書包,在晚霞里走回家的時候,別提我們有多快樂了!
  孔雀舞
  傣族小姑娘喊鳳,養(yǎng)了兩只小孔雀。
  小孔雀脖子又細又長,綠藍綠藍的絨毛,真可愛。
  小孔雀慢慢地長大了,越來越美麗了。喊鳳帶它們到小河邊飲水、洗澡,到竹林里捉蟲,到草灘上吃嫩草,做游戲。
  孔雀喜歡跳舞,動作優(yōu)美。喊鳳跟著學,跟著跳,還唱著好聽的歌:
  孔雀啊,孔雀,
  你像金子一樣閃亮,
  你住在太陽的家鄉(xiāng)……
  喊鳳七歲了,要到民族小學讀書了。兩只孔雀咬住她的筒裙,不讓她走。“聽話,”喊鳳說,“我去報名領新課本。我學會識字,學會算術,就來教你們……”兩只孔雀還是緊緊跟在喊鳳后面。媽媽只好拿竹棍把它們轟開。
  民族小學在一棵大青樹旁,周圍都是鳳尾竹。
  喊鳳來到學校,老師問她會不會數(shù)數(shù),會不會寫自己的名字。喊鳳只會數(shù)數(shù),不會寫名字。她怕老師不發(fā)給新課本,忙說:“我會跳孔雀舞!”
  “真的?”老師說,“跳一個看看。”
  喊鳳大大方方提起裙邊,揚起手臂,唱著歌,輕快地跳了起來。就像一只小孔雀在溪邊找食、飲水、洗澡、開屏呢!不知怎么的,兩只孔雀聽到了喊鳳的歌聲,“科科科”叫著,也跑來了。它們亮開美麗的屏扇,在喊鳳身邊旋轉(zhuǎn),嗚叫。老師和小朋友都拍起手來。
  喊鳳領到了新課本,帶著兩只孔雀高高興興地回家了。
  潑水節(jié)
  初夏提著花籃來了。
  鳳凰花、攀枝花、太陽花和依蘭香……美麗的鮮花,開遍西雙版納;盛裝的西雙版納,迎來潑水節(jié)了!
  潑水節(jié),傣民族古老而又永遠新鮮的節(jié)日。
  我們也來潑水吧!用小瓷缽盛滿清清的泉水,用樹葉蘸著,輕輕地潑吧————
  潑給小草,小草點頭歡迎。祝福你,小草,愿你永遠鮮綠,永遠有許多蟲兒來做游戲,捉迷藏。
  潑給小樹,小樹拍手歡迎。祝福你,小樹,愿你快快長大,招來涼爽的風,招來唱歌的小鳥,也招來在樹下講故事的老人,還有唱贊哈的歌手。
  潑給花朵,花朵笑著歡迎。祝福你,花朵,愿你用許多色彩打扮我們家鄉(xiāng)的土地,愿你用許多蜜和芳香,招待蜜蜂,招待蝴蝶,招待在花地上讀一本圖畫書的小姑娘。
  呵,潑水節(jié)!人們在互相潑水,互相祝福。我們向小草、小樹和花朵潑水,我們還想向小兔、小猴、小烏,以及許許多多的動物朋友們潑水祝!
  民族小學
  早晨,從山坡上,從平壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許許多多的小學生,有傣族小學生,有景頗族小學生,也有阿昌族和德昂族小學生,還有漢族小學生。他們的穿戴不同,他們的語言不同。可是,他們來到學校,就都成了好朋友。他們鮮艷的服裝,把學校打扮得更加美麗。他們一齊向高高飄揚的國旗問好,向老師問好,向在校園里飛竄歡叫的小烏問好!
  “當,當當!當,當當!”大青樹上的鐘聲Ⅱ向了。
  上課了,不同民族的小學生,在同一個教室里上課。他們跟著年輕的女老師,用普通話讀課文。老師讀一句,他們讀一句。他們的聲音真好聽!這時候是多么安靜,連樹枝都不搖動了,鳥兒都不吵了,蝴蝶們也停在花朵上,它們好像都在聽小學生們讀課文。(P4-9)





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火柴與冰帽子的作者是吳然,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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