有一只螞蟻，還有一只蜜蜂，他們都不滿意自己的帽子，于是一生氣，就把帽子扔掉了。可是，當(dāng)頭上光溜溜的時(shí)候，他們又開(kāi)始想念起自己的帽子了，一場(chǎng)尋找丟失帽子的旅程就此開(kāi)始嘍！除了帽子，他們還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么新鮮有趣的東西呢？
在《螞蟻和蜜蜂：字母abc》這個(gè)故事中，我們可愛(ài)的螞蟻和蜜蜂**次相遇啦！并且成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
暢銷(xiāo)半個(gè)多世紀(jì)的彩色單詞書(shū)：這是一部當(dāng)之無(wú)愧的英國(guó)童書(shū)經(jīng)典作品，首次出版于20世紀(jì)50年代。這部書(shū)陪伴了數(shù)代英國(guó)人的成長(zhǎng)，并成為家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的*。
一套讓單詞也能生動(dòng)和有趣起來(lái)的圖畫(huà)書(shū)：這是一只可愛(ài)螞蟻和一只搞笑蜜蜂帶來(lái)的奇妙之旅，它們振動(dòng)翅膀、揮舞觸角，帶孩子們走進(jìn)了11個(gè)奇思妙想的故事，每個(gè)故事中都巧妙穿插了適合2歲以上孩子學(xué)習(xí)的單詞，孩子們?cè)诰o跟情節(jié)的同時(shí)，也將需要掌握的單詞不知不覺(jué)就記在了心中。
聽(tīng)故事學(xué)單詞，用單詞編故事：這是一次關(guān)于學(xué)單詞和講故事的興趣升級(jí)，在螞蟻和蜜蜂的神奇故事中，孩子們的想象和創(chuàng)意得到了發(fā)揮，也鍛煉出了更好的理解和表達(dá)能力，他們不再局限于從故事中尋找單詞，而是可以反過(guò)來(lái)用單詞串聯(lián)起一個(gè)全新的故事。
特殊字體設(shè)計(jì)，增強(qiáng)親子共讀性：這是一個(gè)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)游戲，書(shū)中專門(mén)標(biāo)識(shí)出可供孩子朗讀的彩色單詞和可供家長(zhǎng)朗讀的黑色字體，孩子和家長(zhǎng)需要通過(guò)相互分工、共同合作來(lái)完成一個(gè)有趣的故事，孩子不再只是單純的聽(tīng)眾，而是在親身參與中愛(ài)上閱讀。
5. 雙語(yǔ)閱讀：這是一場(chǎng)中文與英文的交互體驗(yàn)，采用中英文雙語(yǔ)閱讀方式，家長(zhǎng)與孩子可
以在閱讀過(guò)程中隨時(shí)進(jìn)行對(duì)照。中文部分講解幽 默生動(dòng)，讓孩子體會(huì)有趣的故事情節(jié)；英文部分簡(jiǎn)潔易懂，為孩子營(yíng)造愉快的英語(yǔ)氛圍，既滿足了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，又充分考慮到了 他們的實(shí)際能力。
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