中國文學(xué)在自己漫長的歷史歲月中表現(xiàn)出聰穎而獨(dú)特的理論悟性和天分————一部中國文學(xué)批評(píng)史記載和訴說了這一切。作為中華民族文學(xué)想象力和創(chuàng)造力的自然延伸和補(bǔ)充，文學(xué)批評(píng)幾乎始終是中國文學(xué)發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)必不可少的有機(jī)組成部分：它們同樣真實(shí)而生動(dòng)地展示著我們民族的美學(xué)個(gè)性和藝術(shù)心靈，同樣從一個(gè)重要的側(cè)面記錄了我們民族精神漫游的輝煌歷程。
相形之下，關(guān)于兒童文學(xué)的理論思維的展開則晚了許多。在人類精神漫游的旅行圖上，兒童文學(xué)及其理論批評(píng)是一個(gè)久久未被標(biāo)出的文學(xué)方位。就中國的兒童文學(xué)批評(píng)而言，它的真正的、自覺的、獨(dú)立的、廣泛的展開，還是進(jìn)入20世紀(jì)以后的事情。自晚清以降，一代又一代的文人學(xué)士從自身所處的特定歷史文化環(huán)境和時(shí)代精神需要出發(fā)，走上了對(duì)于兒童文學(xué)的思考和探索之路。這種探尋在“五四”中國文化轉(zhuǎn)型時(shí)期更是通過自己時(shí)代的先進(jìn)分子而得到了全面、深刻的展開。從此，中國文化史上長期被漠視的一頁終于被翻開了。
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