本冊主編:康菁菁,北京教育學(xué)院豐臺分院心理教研室教研員,不錯教師,教育碩士。北京市心理學(xué)科骨干教師,國家二級心理咨詢師,北京市中小學(xué)心理健康教育名師發(fā)展研究室首批研修員,北京市教育學(xué)會教育心理學(xué)研究會、北京心理衛(wèi)生協(xié)會學(xué)校心理衛(wèi)生委員會常委。參編多部心理健康教育專業(yè)書籍和教材,并在專業(yè)期刊發(fā)表多篇論文。主要研究方向為心理活動課、校園心理劇的理論與實踐、積極心理學(xué)視角下學(xué)校及家庭人際心理。
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