適讀人群 ：7-10歲
孫幼軍先生是我國(guó)榮獲國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作家。懷著對(duì)兒童的熱愛和對(duì)生活的獨(dú)特解讀，他數(shù)十年來筆耕不輟，創(chuàng)作了大量經(jīng)典之作。其童話作品無論在形象塑造亦或語言表述方面都達(dá)到了兒童文學(xué)的至高水準(zhǔn)。代表作《小豬唏哩呼嚕》構(gòu)思精妙，情節(jié)豐富，在寓教于樂、活潑幽默的表述中不乏靈動(dòng)的想象與智慧的啟迪。童語化的敘述體現(xiàn)了孫幼軍老先生未泯的童心和蓬勃的創(chuàng)作激情，作品富有感染力，閱讀性強(qiáng)，易于小讀者理解接受、引起共鳴，也有助于培養(yǎng)小學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，提高寫作能力。
孫幼軍，1953年出生于黑龍江省哈爾濱市。一生跨越了許多不平凡的時(shí)代。童話般地創(chuàng)作了一部了不起的童話——《小布頭奇遇記》，感動(dòng)了幾代人，成為經(jīng)典。他主要從事童話創(chuàng)作，曾獲得中國(guó)作協(xié)“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、第二屆“全國(guó)少兒讀物評(píng)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、“中國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”、“宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)”首獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng).1990年獲國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟榮譽(yù)獎(jiǎng)及國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名，是我國(guó)第1位獲此殊榮的作家�，F(xiàn)居北京外交學(xué)院，過著平凡而樸素的生活。頭發(fā)花白，孩子一樣可愛。對(duì)生活和生活中的人充滿愛意和關(guān)懷，筆耕不輟。代表作有：《小布頭奇遇記》《沒有風(fēng)的扇子》《怪老頭兒》《小豬唏哩呼�！贰缎�(jì)公傳》等。
裘兆明，1940年生，浙江嵊州人。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，人民美術(shù)出版杜正編審。1964年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，師從李可染、李苦禪、葉淺予、宗其香諸先生。作品頻繁在國(guó)內(nèi)外展覽、收藏、獲獎(jiǎng)。巨作《霧中傣家》在天安門長(zhǎng)期展掛并收藏。1990年獲國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟榮譽(yù)獎(jiǎng)及國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名，是中國(guó)第1位獲此殊榮的畫家。1999年獲“世界杰出華人藝術(shù)家”稱號(hào)及世界華人國(guó)際榮譽(yù)金獎(jiǎng)。2001年入選全國(guó)“百年中國(guó)畫展”。2003年北京“裘兆明山水畫展”。有多種出版物面世，入編《中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)家人名大辭典》等許多辭書及大型畫冊(cè)。
小豬唏哩呼嚕在《小豬唏哩呼嚕》（上）中經(jīng)歷了一系列曲折而勵(lì)志的有趣故事，下冊(cè)中的他又開啟了新的冒險(xiǎn)之旅：小豬唏哩呼嚕上學(xué)了，沒想到老師竟是那只“兇惡”的大狼，可是當(dāng)了老師的大狼似乎一點(diǎn)也不“兇惡”，變得善良誠(chéng)懇、盡職盡責(zé)，當(dāng)小豬終于和他成了好朋友，大狼老師卻離開了學(xué)�！∝i的同學(xué)小狐貍近迷戀上了電子游戲，不僅打狐貍爸爸保險(xiǎn)柜的主意，還差點(diǎn)把正直憨厚的小豬拉下水，最終小狐貍的“計(jì)劃”能得逞嗎？小豬又是怎樣避開誘惑繼續(xù)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢……小豬路見不平，卻被當(dāng)成皮球踢進(jìn)老棕熊的瓜園，雞宅捉“鬼”，卻和昔日好友小蛇花花意外重逢，尋訪路匪保護(hù)弱小，草包爭(zhēng)氣大展身手，小豬成了天下無敵的“豬大俠”，可是一覺醒來，他覺得還是和同學(xué)們高高興興地去上學(xué)更快樂、更幸�！赂叶蓯鄣男∝i唏哩呼嚕故事還沒有完，他一路曲折、一路歡笑的小小人生才剛剛開始。
《小豬唏哩呼�！分写蟠笮⌒〉膭�(dòng)物角色暗合了兒童在當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的形形色色的人物，小豬所經(jīng)歷的一段段冒險(xiǎn)故事則象征了孩子在進(jìn)入社會(huì)化生活后即將面臨的風(fēng)雨與挑戰(zhàn)。書中弱小的、行動(dòng)受限的小豬用善良、智慧、堅(jiān)強(qiáng)、寬容的美好品質(zhì)克服自身的局限、實(shí)現(xiàn)自己的理想，在風(fēng)趣幽默的情節(jié)設(shè)置中深沉地蘊(yùn)含著溫暖感人的愛與積極樂觀的正能量�！缎∝i唏哩呼嚕》隱喻著兒童成長(zhǎng)過程中的難題與力量，讓家長(zhǎng)和孩子在充滿童趣與美感的歡樂閱讀中審視、反思教育與成長(zhǎng)問題，學(xué)會(huì)認(rèn)知、接納、欣賞和管理自己，培養(yǎng)兒童時(shí)期的自尊心與自信心，實(shí)現(xiàn)性格養(yǎng)成與人格完善，可以說，這既是一本妙趣橫生的文學(xué)作品，又是一部極具現(xiàn)實(shí)意義的教育指導(dǎo)讀物。
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