小海顧不得細(xì)看電文，把一大摞號外放進(jìn)報(bào)袋，急步跨出報(bào)房大門，沿著馬路旁的人行道，向著滬東楊樹浦方向飛跑起來。他嘴里高聲喊著：“號外！號外！……看東洋赤佬打進(jìn)上海灘啦！”
人們以驚愕的神情，紛紛前來買號外。一個手拿大掃帚的清潔工人，看了號外，皺著眉頭說：“唉！東洋鬼子又打來了，我們老百姓又要吃苦頭嘍！”
一些馬路行人，圍過來看號外。有的說，日本這回打上海，來頭不�。挥械牧R鬼子傷天害理，得寸進(jìn)尺。一個穿藍(lán)布工裝、手拿榔頭的老工人憤慨地說：“逼得我們沒路走，只有和他拼！我們?nèi)硕�，勿怕他！�?br/> 小海趁著人多，多賣了幾份號外。然后跑叫著：“快看最新消息！”向楊樹浦路走去。他越走越感到吃驚：有些大商店已經(jīng)關(guān)了門；開了門的鋪?zhàn)樱T口也掛著“大減價，買一贈二”“不顧血本、推銷存貨”的大幅白布旗幟；有的百貨店老板，還拿著毛巾、搪瓷盆之類的貨物，站在門口向顧客兜售。但人們很少去買，匆匆地走過去，臉上都有一種惶惶不安的表情。
馬路上，有些難民攜兒帶女地向南擁去。小海發(fā)現(xiàn)，在一輛拉行李的塌車后面，跟著一家四口人。一個小男孩提著小提琴盒，拉著爸爸的手向前走著。他心里一怔：從那孩子的小分頭、四方臉，手不離小提琴的模樣看，很像是他的好朋友曹正。他快步跑過去一瞧，果然不錯！他拉著這個男孩的手，急切地問：“曹正，你們要上哪兒去呀？”
曹正和小海，雖不在一個學(xué)校讀書，卻在四年以前就相識了。1933年秋天的一個早晨，曹正背著書包去上學(xué)，走到平?jīng)雎啡毡緡裥W(xué)校的拐角，被三個日本小學(xué)生圍著，有的撕他耳朵，有的用拳打他，有的踢他的屁股，疼得曹正哇哇直叫。拾垃圾的小海走到這里，一見“小日本”這么欺負(fù)人，氣得直冒火，從兜里掏出彈弓。彈子嗖的一聲，正中那個用拳頭打曹正的日本孩子的胸脯，另兩個日本小孩，也被小海打得趴在地上。一個日本軍官見小海這樣悍勇，把手里的警犬一放，警犬躥上來，嗚哇一聲，咬掉小海右腿上一塊兒肉，那三個日本孩子蹦跳著進(jìn)了校園。曹正感激小海救了他，從此兩人成了要好的朋友。
曹正見到小海，又高興又驚愕，白皙的臉盤漲得通紅：“哎喲，不得了！小鬼子就要打來啦！我們搬到法租界舅舅家里去……你家里搬不搬��？”
小海瞪大了兩眼，迷惘地說：“搬？……我也不知道�！�
曹正媽媽袁毓芳，由于小海曾救過曹正，笑著同小海搭訕了幾句，就催曹正趕快走。曹正依依不舍地說：“小海，江灣危險，你快搬出來吧！我們住在新開路九十號……你一來就找我呀！”
“我要是去，一定找你！”小海望著曹正的背影，心里有說不出的難過。
小海跑了不久，號外賣完了。他走到大純紗廠一帶時，看到滾滾的黃浦江里，停舶的日本軍艦又多了。軍艦上的大炮，脫掉了炮衣，虎視眈眈地瞄準(zhǔn)前方。日本的小炮艇、運(yùn)輸艦，在江里繁忙地航行著。幾百名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員，從兵艦上登陸碼頭。隊(duì)列前頭高高地打著太陽旗，排著四路縱隊(duì)，荷槍實(shí)彈地向北開去。他們一律穿著沉重的大皮靴，甩手走起路來，發(fā)出難聽的咔咔聲。行人見鬼子兵開過來，紛紛驚慌地避開，躲到屋里或弄堂里去。許多人家怕惹事，趕快把門板上起來。
小海站在弄堂口，眼里閃著憤恨的光。他瞪了鬼子兵幾眼，拐進(jìn)一條小馬路，來到福山碼頭的貨棧。他要去看他的爸爸王大力。福山碼頭原來是滬東日本紗廠進(jìn)出口倉庫，最近成了日本侵略軍的軍需庫，所有的中國碼頭工人，被鬼子兵強(qiáng)押著，日夜不停地替他們卸運(yùn)彈藥。小海的爸爸已經(jīng)三天沒有回家，他和媽媽真愁煞啦！他幾次來看望爸爸，都沒見著，今天他要探個明白。
P2－3
你們從這本書中，看到的是抗戰(zhàn)兒童怎樣熱愛共產(chǎn)黨，為了祖國的解放、民族的獨(dú)立，怎樣不怕艱難困苦，對日寇、漢奸勇敢地進(jìn)行斗爭，為了追求光明和真理，怎樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想；怎樣團(tuán)結(jié)友愛，建立純潔而真誠的友誼，一步步地把自己鍛煉成革命的小戰(zhàn)士。
————陳模
后記————寫給小讀者
親愛的小朋友：
當(dāng)你打開這本書的時候，可能要提出這樣的問題：你為什么要寫這本書，你是怎樣寫的？
說來話長，這要從四十多年前談起了。
在三十年代的中期，我有幸在上海滬東區(qū)臨青學(xué)校讀書。這個學(xué)校，是共產(chǎn)黨地下組織領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)步學(xué)校，大部分學(xué)生都是工人子弟。我們除了讀書，還當(dāng)小先生，積極參加抗日救亡活動。1937年“八一三”抗戰(zhàn)爆發(fā)以后，我們不少同學(xué)家破人亡，從死亡和戰(zhàn)火中，在老師的幫助下，流落到租界的難民收容所里。這時，地下黨組織和老師領(lǐng)導(dǎo)我們組織起來，演戲、唱歌、當(dāng)小先生，搞抗日宣傳，建立了孩子劇團(tuán)。上海淪陷以后，我們出發(fā)到內(nèi)地，到江蘇、河南、湖北、湖南、廣西、貴州、四川等省工作，于1942年末解散。我自己是1941年春皖南事變后，離開這個團(tuán)體到延安去學(xué)習(xí)和工作的。
孩子劇團(tuán)從成立之初到解散，一直受到敬愛的周總理的親切關(guān)懷和教誨。我們這些不懂事的孩子，后來之所以一步步成長起來，參加了革命隊(duì)伍，是和黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、周總理的教誨分不開的。周總理的革命精神和高尚品德，使我們從小受到了熏陶，他給了我們終生難忘的印象。完全可以這樣說，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)和周總理的哺育，就沒有我們的一切。
多年以來，我想把這段經(jīng)歷寫出來，歌頌我們敬愛的周總理對革命下一代深摯的愛和無比親切的關(guān)懷；同時，讓生活在新中國的孩子們，也能知道四十幾年前的抗戰(zhàn)兒童，是怎樣生活、學(xué)習(xí)和斗爭的。我的這個愿望，得到孩子劇團(tuán)許多老戰(zhàn)友的積極支持。解放以后，我從事建團(tuán)和團(tuán)報(bào)工作，不可能拿出集中的時間，來寫這樣長篇的東西，只能在業(yè)余做些搜集、整理素材的事情。
這部小說，取材于孩子劇團(tuán)的史實(shí)。不過，既然是小說，它所描繪的內(nèi)容，就不能完全拘泥于當(dāng)時的某一件具體事實(shí)；特別是書中寫到的人物，并不就是原來團(tuán)里的某某人，而是經(jīng)過概括、集中、虛構(gòu)寫成的。這部小說反映了我國抗日戰(zhàn)爭時期，在國民黨統(tǒng)治區(qū)一個抗日兒童團(tuán)體的誕生、發(fā)展到結(jié)束的全過程。它寫了這個團(tuán)體的主要代表人物————王小海、許英、胡尚德、曹正等人成長的歷史；寫了受國民黨控制的青年管子杰，怎樣一步步地參與了殘害青少年的罪惡活動；也寫了追求進(jìn)步的女學(xué)生耿菊香所走過的曲折的道路。
一個人在他八九歲的時候，是剛剛記事、懂事的時候。到了十幾歲，則是精力旺盛、成長很快的時期。我常想，一個人如果在兒童、少年時期，受到良好的教育和社會影響，這對他今后一生的發(fā)展，都可能打下重要的以至堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。魯迅先生說：“童年的情形，便是未來的命運(yùn)。”毫無疑問，你們應(yīng)該珍惜自己的童年，應(yīng)當(dāng)想一想：怎樣更好地度過自己的童年？
生活在新中國的少年兒童是幸福的。你們的生活里充滿了陽光，你們有飯吃，有衣穿，有書讀，還有自己的少先隊(duì)和共青團(tuán)組織，有的地方還有少年宮、俱樂部、少年兒童圖書館等等學(xué)習(xí)與活動場所。我們的黨和國家，為你們的進(jìn)步和成長，創(chuàng)造了許多很好的條件，這和我們苦難的童年生活，是不可比擬的。你們常常思想敏銳，求知欲強(qiáng)，進(jìn)步較快，朝氣勃勃，有所作為。
事物總是一分為二，人也是在矛盾統(tǒng)一的斗爭中前進(jìn)的。你們既有優(yōu)點(diǎn)的一面，也有不足的一面。你們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和革命斗爭，沒有吃多少苦頭。因此，有的人不了解革命勝利來之不易，把什么事都看得很容易；有的人有些嬌氣，學(xué)習(xí)、工作不刻苦，缺乏斗爭的勇氣和革命意志。
如果你們能從這本書中，看到抗戰(zhàn)兒童怎樣熱愛共產(chǎn)黨和周伯伯：為了祖國的解放、民族的獨(dú)立，怎樣不怕艱難困苦，對日寇、漢奸、國民黨反動派，勇敢地進(jìn)行斗爭；為了追求光明和真理，怎樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想；怎樣團(tuán)結(jié)友愛，建立純潔而真誠的友誼：怎樣按照周伯伯的教誨，一步步地把自己鍛煉成革命的小戰(zhàn)士————這本書如果在這些方面，對你們有所啟發(fā)和幫助的話，我就非常高興了。
在寫這本書的過程中，我得到孩子劇團(tuán)許多老戰(zhàn)友的熱忱的支持，他們?yōu)槲一貞洝⑻峁┝嗽S多寶貴材料，尤其是奚立德和強(qiáng)明同志，協(xié)助我明確了小說的主題，充實(shí)了許多章節(jié)的細(xì)節(jié)。我們一起初步創(chuàng)作了反映這一題材的電影文學(xué)劇本以后，小說又采用了相當(dāng)一部分文學(xué)劇本的結(jié)構(gòu)。與此同時，我還得到張鶯、許翰如、吳莆生、羅立韻、蘇揚(yáng)、張承祖、嚴(yán)良堃等同志的可貴的幫助。這里，我謹(jǐn)向他們表示衷心的感謝。
遠(yuǎn)在四十一年前抗日戰(zhàn)爭初期的武漢，革命文學(xué)家茅盾同志，曾熱情地到培心小學(xué)看望過孩子劇團(tuán)的孩子們，并且著文《記孩子劇團(tuán)》表示贊揚(yáng)和支持：現(xiàn)在他又為本書書名親筆題字，再一次體現(xiàn)了老一輩革命家對我國廣大少年兒童的親切關(guān)懷。在此，我謹(jǐn)向茅盾同志表示謝忱和崇高的敬意。
我的寫作能力有限，這本書一定有不少缺點(diǎn)或錯誤，歡迎小朋友及讀者同志們予以批評指正。
作者
1979年1月8日于北京
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