老師安排了我當偵探的任務(wù)，偵探跟我們班平行的另外一個班，這個班和我們班在暗中較勁，比這個，比那個，都想比別的班更好。所以老師安排我們秘密當偵探。我覺得非常神圣，也非常光榮，所以我的校園偵探生涯開始了……偵探當?shù)貌诲e，可結(jié)局卻令人啼笑皆非。蕭袤著的《校園超級偵探/好好玩兒學校系列》這個故事讓我們對校園里的班級之間的不正常競爭有一些思考。
蕭袤著的《校園超級偵探/好好玩兒學校系列》作品沿襲了蕭袤作品獨特的人文思考和藝術(shù)視角，將作家以往童話作品中超拔脫俗的想象運用得淋漓盡致，創(chuàng)造出了一個充滿理想色彩的靈動空間“好好玩兒學�！薄＿@個幻想世界看似荒誕不經(jīng)卻令人深省。
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