美國(guó)權(quán)威教育機(jī)構(gòu)隆重推薦，全美兒童都在讀的獲獎(jiǎng)佳作！
“美國(guó)最佳兒童讀物”是一套由美國(guó)教育部、美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)、美國(guó)《學(xué)校圖書館雜志》、美國(guó)《兒童雜志》、美國(guó)國(guó)會(huì)大廈等權(quán)威機(jī)構(gòu)推薦的兒童課外閱讀佳作。美國(guó)的教育制度一直在世界享有盛譽(yù)，這套書帶給小讀者完全不同于以往的閱讀體驗(yàn)，豐富頭腦，打開眼界。
蓋爾·多諾萬所著的《五條腿的青蛙》講述了主人公喬希與他在自家后院發(fā)現(xiàn)的一只長(zhǎng)著三條后腿的青蛙之間的故事。喬希是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樘貏e愛說話令父母、老師感到分外頭疼，他與曾經(jīng)的好友和同學(xué)們相處的也并不算融洽，這讓他對(duì)長(zhǎng)著五條腿的青蛙產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴————他們都屬于“怪胎”。
《五條腿的青蛙》是“美國(guó)最佳兒童讀物”系列之一，由蓋爾·多諾萬所著。
《五條腿的青蛙》講述：?jiǎn)滔Ｊ且粋�(gè)愛說愛動(dòng)、被大人認(rèn)為是搗蛋鬼的男孩。一天，他在自家后院的池塘里發(fā)現(xiàn)了一只五條腿的青蛙，十分好奇，就把它帶到學(xué)校。但不久，青蛙就虛弱而死了。針對(duì)青蛙的變異原因，喬希和他的同學(xué)們展開了一系列調(diào)查，正當(dāng)他有所發(fā)現(xiàn)時(shí)，校長(zhǎng)卻因他違反校規(guī)，強(qiáng)行沒收了青蛙。
不罷休的喬希發(fā)動(dòng)全校學(xué)生，在午餐時(shí)為青蛙默哀，以示抗議。最終他能奪回五條腿的青蛙嗎？
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