真正的王子哈拉·愛(ài)柏被壞蛋光頭竊取了身份和地位,他到底該怎么辦呢?被老狼吃掉孩子的母山羊終于發(fā)威了,老狼這下可慘啦!沒(méi)能給主人下蛋的大公雞不僅銜回來(lái)裝著銅子兒的錢(qián)袋,還給主人帶回什么驚奇的東西了呢?克里昂伽的童話讀起來(lái)親切、有味,每個(gè)故事都貫穿著樂(lè)觀主義精神。主人公渴望生活、渴望正義,他們相信會(huì)有美好的未來(lái),那時(shí)他們的痛苦就將告終。雖然*初他們都顯得無(wú)知和笨拙,結(jié)果卻顯示出他們充滿著極大的智慧。作者誕生和成長(zhǎng)的年代充滿了巨大的政治和社會(huì)變化,農(nóng)民遭受?chē)?yán)重的剝削,而生在農(nóng)民家庭的他童年飽受生活艱辛,歷經(jīng)世態(tài)炎涼,這給了他許多創(chuàng)作靈感。他的作品反應(yīng)了當(dāng)時(shí)封建領(lǐng)主和統(tǒng)治階級(jí)對(duì)下層人民的壓榨和剝削,極具諷刺意味。這部作品在歐洲與安徒生童話、格林童話、貝洛童話齊名。 我們所熟知的兒童文學(xué),如格林童話、安徒生童話等經(jīng)典名著,經(jīng)久不衰,為一代代兒童的成長(zhǎng)提供了精神滋養(yǎng)。然而,我們卻很少注意到,歷史上的那些文學(xué)巨匠們?cè)跒槌扇藙?chuàng)作文學(xué)作品的時(shí)候,也關(guān)注著兒童的閱讀,為少年兒童創(chuàng)作了數(shù)量不可小覷的經(jīng)典著作。如列夫·托爾斯泰,花了整整三年的時(shí)間,寫(xiě)作了文學(xué)風(fēng)味濃郁的兒童啟蒙讀物《傻子伊凡的故事》、《兒童故事》。他還在不同場(chǎng)合宣稱這些著作比《安娜·卡列尼娜》還要好。再比如阿?托爾斯泰,他的如椽大筆也寫(xiě)就了《小哥兒倆》、《尼基塔的童年》、《新木偶?xì)v險(xiǎn)記》等兒童讀物。還有《魯濱遜叔叔》,是凡爾納為兒童創(chuàng)作、并**次把兒童作為文學(xué)人物放進(jìn)故事中的小說(shuō)。再如吉卜林的《兒童*愛(ài)的故事書(shū)》、喬治桑的《祖母的故事》、邁克爾·杜瑞斯《晨曦與星仔》等兒童讀物,這些著作毫無(wú)疑問(wèn)都受到外國(guó)少年兒童讀者的青睞。盡管羅列出這一長(zhǎng)串的名字,還是不免于滄海遺珠,其實(shí)類似的作家遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。這些大作家所創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品,如顆顆珍珠散發(fā)著華麗光輝。雖然在國(guó)人的閱讀書(shū)架上偶爾出現(xiàn),也總是被納入作者各自的文集中,這樣一來(lái),就與眾多少年兒童讀者失之交臂,F(xiàn)在我們將這些遺漏在成人世界中的兒童文學(xué)精品逐個(gè)挑選出來(lái)集結(jié)成冊(cè),希望能將先輩們嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的“小童書(shū)”的作用發(fā)揮到極致,也希望后代們從孩童時(shí)代起,就在大文豪們專為兒童創(chuàng)設(shè)的文學(xué)殿堂里得到教益。
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