幼兒學(xué)習(xí)語文,不僅是認(rèn)字,而是一個與生活經(jīng)驗結(jié)合的整體學(xué)習(xí)過程。有“全語文之父”之稱的語言學(xué)家KennethGoodman曾提出,閱讀是一個“心理語言的猜測游戲”,語文學(xué)習(xí)應(yīng)該是整體的,不能分割的,并且應(yīng)把語文放在情境中來學(xué)習(xí)。《幼兒全語文故事》,有利于幼兒學(xué)習(xí)語文,并附《導(dǎo)讀活動》《說多一點點》《游戲活動》,讓家長指導(dǎo)更方便,讓幼兒的閱讀更愉悅!队變喝Z文故事》是上佳的幼兒學(xué)習(xí)語文的讀本。
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