故事從一段有趣的對話開始:“!獓u!快來聽,這是什么聲音?咚——噓!快來聽,就在這附近!!就是在這兒!瞧,這兒有——一個(gè)鈴,一個(gè)罐,一個(gè)杯子一個(gè)蓋!”想一想,當(dāng)鈴鐺、罐頭、蓋子、茶杯組合在一起時(shí),能干什么呢?故事中的小老鼠和伙伴們,就是利用這些生活中尋?梢姷氖挛铮_始了他們極富創(chuàng)造性的“聲音”旅行。從一只小老鼠發(fā)現(xiàn)生活中特別的“叮咚”聲,到四個(gè)小伙伴展開尋找美麗聲音的旅行,再到一群小動(dòng)物浩浩蕩蕩地組建樂隊(duì)……仿佛,在他們的眼里,快樂就是信手拈來的事物,任何一件事情發(fā)生到他們身上,都可以從中延伸出無盡的快樂。還等什么呢?在動(dòng)物們的滑稽動(dòng)作和表情中,讓我們一起感受孩子們的快樂,加入他們,再次體會(huì)久違的簡單和童真吧!這是一個(gè)妙趣橫生的故事,一首韻律十足的說唱歌曲,一次孩子和父母共享的歡樂派對!《小兔快跑》繪本將自然認(rèn)知與兒童韻律詩進(jìn)行完美融合,帶領(lǐng)寶寶在小兔子們和狐貍的一次次緊張刺激的冒險(xiǎn)逃脫中,學(xué)會(huì)識(shí)數(shù)、認(rèn)知小動(dòng)物、欣賞風(fēng)景,在玩樂中不知不覺學(xué)習(xí)知識(shí)!以多維度、多功能的閱讀體驗(yàn)刺激兒童的全方位發(fā)展。頗具節(jié)奏感的語言、繽紛絢爛的圖畫色彩、奇妙歡樂的情節(jié)和對話讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)教育變得簡單生動(dòng),展示了一種新奇的、輕松的、*易接受的自然教育方式。和寶寶一起加入這驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)境逃生吧! 一個(gè)鈴鐺、一個(gè)罐頭、幾個(gè)蓋子和一個(gè)茶杯,這些東西組合在一起能干什么呢?如果你把它們給孩子們,他們一定會(huì)立刻組建一個(gè)樂隊(duì),辦一場大型的演奏會(huì)。你仿佛都能聽到他們發(fā)出的噼里啪啦的響聲。他們的隊(duì)伍還在不斷擴(kuò)大,從一只小老鼠,到四個(gè)小伙伴,再到一群小動(dòng)物,樂隊(duì)終于組建好了。還等什么呢?在動(dòng)物們的滑稽動(dòng)作和表情中感受孩子們的快樂,加入他們,再次體會(huì)久違的簡單和童真吧!這是一個(gè)妙趣橫生的故事,一首韻律十足的說唱歌曲,一次孩子和父母共享的歡樂派對! 本書為《咚咚一鏘(0-3歲)》,由菲爾?卡明斯文。
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