適讀人群�。�1-3歲
�。�1）培養(yǎng)孩子觀察能力和專注力。
在孩子喜愛的捉迷藏游戲中進(jìn)行藏與找的互動(dòng)閱讀，有助于培養(yǎng)孩子的專注力和觀察能力。
�。�2）充滿趣味的生命教育，讓孩子感受迎接新生命的喜悅。
在玩捉迷藏的游戲過程中，皮皮在媽媽的肚子下面，見證了一個(gè)新生命的誕生，讓孩子感受當(dāng)哥哥（姐姐）迎接新生命的喜悅。
�。�3）充滿趣味的故事中，隱藏?cái)?shù)數(shù)小游戲，讓孩子邊讀邊數(shù)小雞。
小雞皮皮很喜歡捉迷藏，可是，它總是很容易就被其他的小雞找到了。不是露出了小腦袋，就是忘了把屁股藏起來。
今天，它們繼續(xù)玩捉迷藏的游戲，該藏在哪兒好呢？
“好了嗎？” “還沒呢？”“好了嗎？”“還沒呢？”
其他的小雞都藏好了，只有皮皮找不到地方藏起來。
這個(gè)時(shí)候，雞媽媽給小雞皮皮出了個(gè)好主意，讓它藏在自己的肚子下面。這下不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧？可真的是這樣嗎？
這是一本專門為1-3歲喜愛捉迷藏游戲的孩子創(chuàng)作的繪本。在1-3歲階段，幼兒非常喜歡充滿冒險(xiǎn)的藏與找游戲，繪本的創(chuàng)作者相馬公平和高橋和枝正是抓住了孩子們的這個(gè)特點(diǎn)，以捉迷藏為故事主題，創(chuàng)作了一個(gè)讓孩子在藏與找的過程中見證新生命的故事。圖書文字生動(dòng)有趣，圖畫鮮明形象，展現(xiàn)了小雞皮皮在玩捉迷藏游戲時(shí)的緊張、興奮以及見證新生命誕生的喜悅。
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