適讀人群。7-10歲 三五鋤教育創(chuàng)始人、童書作家粲然,愛閱公益基金會(huì)理事長(zhǎng)李文撰文推薦 當(dāng)親人的記憶如沙般在指間流走,你我要怎挽留? 唯有理解與愛,才是記憶迷途里的可靠導(dǎo)航。 ★感人至深的人倫親情之美:患有阿爾茨海默病的阿公,雖然給家人帶來不少煩惱,卻仍獲得家人的諒解、尊重和愛。親情之美,感人至深。 ★題材罕見,角度獨(dú)特:國(guó)內(nèi)鮮有,以故事繪本的形式直接而非隱晦地介紹阿爾茨海默病,以輕盈的方式向孩子傳達(dá)——勇敢面對(duì)疾病也是尊重生命的體現(xiàn)。 ★擬人化的新穎表達(dá):對(duì)阿爾茨海默病患者表現(xiàn)的描述,采用孩子易于理解的話語且不失真實(shí),在事實(shí)還原與表達(dá)形式上取得平衡,為家長(zhǎng)向孩子進(jìn)一步科普提供極具參考性的示范與樣本。 ★超前的生命教育意識(shí):故事源于真情實(shí)感,細(xì)膩文字充滿對(duì)患者的理解與呵護(hù),極具人性關(guān)懷,每一處情節(jié)都能彰顯生命教育意識(shí),讓孩子、家長(zhǎng)重新思量和審視生命。 ★插畫質(zhì)樸動(dòng)人,各界熱薦:溫暖質(zhì)樸的畫風(fēng),帶我們重溫舊時(shí)光的一景一物,在祖孫相處的日常點(diǎn)滴中,感受陪伴的力量,眾多名家推薦加持,更顯繪本品質(zhì)保證。 疾病、衰老,與世界告別,都是世間所有生命必須經(jīng)歷的重要過程,無需刻意回避這些沉重的話題,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以合適的方式,告訴孩子——尊重他者與自己的生命,坦然面對(duì)生命進(jìn)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。這正是《阿爾茨海默先生》要傳達(dá)的生命教育觀念。這是一個(gè)關(guān)于記憶和愛的故事,有一位“阿爾茨海默先生”住進(jìn)了我阿公的大腦里,他會(huì)把阿公的記憶慢慢搬走,讓阿公漸漸地忘記一些事情……忘記前不久吃過的東西,忘記曾經(jīng)很熟的朋友,甚至忘記回家的路……終有一天,阿公也會(huì)忘了我嗎?
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