《為一年級(jí)做準(zhǔn)備 輕松無(wú)障礙閱讀》共4冊(cè),包含約1100個(gè)生字,以及常用詞組、句子,是專門針對(duì)5-7歲大班以及一年級(jí)小朋友的幼小銜接閱讀訓(xùn)練讀本!稙橐荒昙(jí)做準(zhǔn)備輕松無(wú)障礙閱讀》選字與題型參照小學(xué)語(yǔ)文課本編寫,保有趣味的同時(shí)在形式上力圖接近小學(xué)正規(guī)學(xué)習(xí),幫助孩子獨(dú)立自主閱讀,順利幼小銜接。 學(xué)前孩子的家長(zhǎng),經(jīng)常有這樣的困惑:孩子馬上要上小學(xué)了,大字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。識(shí)字卡上的字都認(rèn)識(shí)了,還無(wú)法自己獨(dú)立讀書。傳統(tǒng)識(shí)字書往往采用字配圖的形式。孩子在學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后可以說出大部分甚至全部字或詞,但家長(zhǎng)只要稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)這些被認(rèn)得很熟的字或詞換個(gè)地方出現(xiàn)時(shí),孩子可能就不再認(rèn)識(shí)了。所以,這種編排形式讓孩子只是記住了圖畫或照片的內(nèi)容,而非漢字。好的識(shí)字方法是在閱讀中識(shí)字。編者在大班和小學(xué)一年級(jí)的識(shí)字范圍內(nèi)編寫有趣生動(dòng)的小馬寶莉精彩故事。字-詞-句的漸進(jìn)學(xué)習(xí),使孩子每學(xué)完一課都可以自行讀出課文,如此積累,4冊(cè)書學(xué)完后可逐漸過度到自主閱讀。
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