《走迷宮（修訂版）6歲》
《智慧七巧板(升級(jí)版) 6歲》
《數(shù)的訓(xùn)練（修訂版）6歲》
《手工樂園6歲》
《加法啟蒙（修訂版）6歲》
《入學(xué)準(zhǔn)備 算術(shù)（升級(jí)版）5-6歲》
《英語ABC(升級(jí)版）5-6歲》
本書旨在讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)讀、書寫英語字母。
1.能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)英語字母�！ 蹲呙詫m（修訂版）6歲》 1，走迷宮有助于培養(yǎng)運(yùn)筆、觀察、思考能力以及集中注意能力。走迷宮是在仔細(xì)觀察局部和整體的基礎(chǔ)上，邊判斷通往出口的正確路徑邊前進(jìn)的游戲。它能培養(yǎng)孩子的觀察能力和思考能力，而且朝著終點(diǎn)努力前進(jìn)也有助于提高孩子的注意力。此外，走迷宮更是一種描畫方向性線條的練習(xí)，能培養(yǎng)孩子的運(yùn)筆能力，為寫字、繪畫打下良好的基礎(chǔ)。2，通過復(fù)雜的迷宮游戲，鞏固孩子的觀察能力、思考能力和注意力。通過繩狀或管狀迷宮、穿越房間的迷宮、構(gòu)成特殊形狀的迷宮、通過指定場(chǎng)所的迷宮等復(fù)雜的走迷宮游戲，有助于鞏固孩子的觀察能力、思考能力和注意力。另外，本書中既有培養(yǎng)認(rèn)知能力的迷宮訓(xùn)練（如限走有同類的路線），又有培養(yǎng)數(shù)量認(rèn)知能力的迷宮訓(xùn)練（如按數(shù)字順序前進(jìn)等）。
《智慧七巧板(升級(jí)版) 6歲》 本書旨在培養(yǎng)幼兒從游戲和生活中獲取智慧的能力。在愉快的訓(xùn)練過程中，孩子的觀察能力、判斷能力、思考能力、推理能力等“社會(huì)生活能力”將得到大幅度的提升。
《數(shù)的訓(xùn)練（修訂版）6歲》 1.6歲是培養(yǎng)孩子運(yùn)用已掌握的數(shù)的能力的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，大多數(shù)孩子已能說100以內(nèi)的數(shù)，對(duì)數(shù)的興趣進(jìn)一步加深。在這個(gè)時(shí)期，讓孩子掌握小學(xué)階段加減法的基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)孩子正確地?cái)?shù)多位數(shù)的能力非常重要。2.反復(fù)訓(xùn)練100以內(nèi)的數(shù)。首先是正確理解數(shù)數(shù)概念的訓(xùn)練; 其次是100以內(nèi)的數(shù)數(shù)訓(xùn)練、數(shù)與數(shù)的大小比較訓(xùn)練、數(shù)字排列訓(xùn)練和數(shù)字的書寫訓(xùn)練; 然后是“0”的訓(xùn)練、錢的認(rèn)識(shí)、數(shù)的序列訓(xùn)練和數(shù)的分解訓(xùn)練; *后是數(shù)的構(gòu)成訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子小學(xué)階段數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)能力。
《手工樂園6歲》 使用本書可以系統(tǒng)地進(jìn)行剪切、折疊、粘貼等手工作業(yè)的練習(xí)，而且可以使孩子在擺弄、佩帶本書作品進(jìn)行快樂游戲的過程中，靈巧雙手，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
《加法啟蒙（修訂版）6歲》 1，對(duì)加法意義的充分了解非常重要。如果不了解加法的意義，即便能快速進(jìn)行加法計(jì)算，面對(duì)應(yīng)用題時(shí)也不會(huì)立算式解決問題。這樣也就不能算真正了解了加法。相對(duì)于提高計(jì)算速度，充分了解加法的運(yùn)用場(chǎng)合和運(yùn)用意義，即在怎樣的場(chǎng)合下用加法進(jìn)行計(jì)算更為重要。2，反復(fù)練習(xí)10以內(nèi)的加法計(jì)算和有進(jìn)位加法的計(jì)算。讓孩子理解加法的運(yùn)用場(chǎng)合和意義，如“合起來是多少（合并）”“增加后是多少（增加）”等。反復(fù)進(jìn)行加法算式的練習(xí)，包括和在10以內(nèi)的加法、含0的加法、加10的加法、3個(gè)數(shù)的連加、加十幾的加法和有進(jìn)位的加法等，此外還包括數(shù)的構(gòu)成和應(yīng)用題。
《入學(xué)準(zhǔn)備 算術(shù)（升級(jí)版）5-6歲》 本書主要內(nèi)容為孩子入學(xué)前需掌握的基本算術(shù)。通過愉快的練習(xí)，孩子的能力將得到大幅度的提升。1.通過提前學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)孩子對(duì)在校學(xué)習(xí)的向往和期待。2.以數(shù)量、加法、減法、時(shí)間的學(xué)習(xí)為核心，掌握算術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。
《英語ABC(升級(jí)版）5-6歲》 本書旨在讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)讀、書寫英語字母。1.能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)英語字母。2.收錄生活中常用的單詞。3.學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的字母書寫筆畫。4.為了更方便地學(xué)習(xí)發(fā)音， 用國際音標(biāo)標(biāo)注。
《多湖輝新頭腦開發(fā)叢書》6歲系列，送川島隆太主編的《挑花線•穿繩游戲訓(xùn)練》�！ 〕瑹徜N的《新頭腦開發(fā)叢書》，其在日本總計(jì)銷售超過3000萬冊(cè)，是一套著名的幼兒游戲?qū)W習(xí)書。叢書作者為日本千葉大學(xué)多湖輝教授。此叢書針對(duì)孩子的每個(gè)年齡段，圍繞圖書主題，設(shè)計(jì)一系列有趣的游戲，讓兒童在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，達(dá)到開發(fā)智力，提高素質(zhì)，發(fā)展能力的目的。川島隆太是日本東北大學(xué)教授醫(yī)學(xué)博士。日本研究大腦各部位功能的“brain imaging”， 即“大腦成像”研究的*人。*腦科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，挑花線、繩線造型、穿繩游戲等有助于活化大腦細(xì)胞。為更好地將此理論活用于兒童大腦的開發(fā)，川島隆太特別編寫、出版了《挑花線•穿繩游戲訓(xùn)練》。大腦中*重要的部位——前額葉正好位于額頭的后方，被認(rèn)為與“大腦的聰明”息息相關(guān)。它主管人類的思考、記憶等功能，對(duì)兒童而言，這個(gè)部位極其關(guān)鍵與重要。如同身體可以通過體育運(yùn)動(dòng)得到鍛煉，前額葉也可以通過訓(xùn)練得到開發(fā)與強(qiáng)化�！短艋ň�•穿繩游戲訓(xùn)練》的編排采取題目訓(xùn)練的形式，可以反復(fù)練習(xí)。1,附贈(zèng)抗菌花線2根以及穿線卡紙1張。2,特別匯編了繩線造型游戲以助孩子更好地反復(fù)練習(xí)、熟悉繩線游戲。3,約35個(gè)挑花線·穿繩游戲由淺入深，漸進(jìn)編排。4,附贈(zèng)2根花線方便家長與孩子親子同樂。5,書末附有鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
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