兒童及青少年可塑性素質(zhì)教育是一個綜合性的、新興的教育內(nèi)容。系統(tǒng)的可塑性素質(zhì)教育包括：一、正確引導兒童及青少年樹立健康的人生觀；二、正引導其正確的價值觀、金錢觀，關注孩子們的財商發(fā)展；三、未來職業(yè)規(guī)劃啟蒙——前瞻性的重視青少年的可塑性素質(zhì)教育。財商作為可塑性素質(zhì)教育中的核心內(nèi)容，對青少年兒童的全面發(fā)展有著重要積極的作用。財商（Financial Intelligence Quotient）一詞*早由美國作家兼企業(yè)家羅伯特?清崎提出，泛指“一個人對所有財富的認知、獲取、運用的能力”。財商逐漸成為智商和情商之外的一項重要能力，體現(xiàn)出人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會中的生存能力。財商教育除了與金錢相關的基礎知識，還包括儲蓄消費能力、自我管理能力、誠信意識等。更重要的是幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀�！跺X多多的一家》是為8-12歲的小朋友們量身打造的教育書籍，整本書架構合理、內(nèi)容豐富全面、人物形象鮮明，全文雖未明確提及“兒童及青少年可塑性素質(zhì)教育”和“財商”這兩個詞匯，但卻通過一個個故事、知識點、思考題，以一種潤物無聲的形式慢慢影響著孩子們，使孩子們在讀書的同時把書中的情境代入到現(xiàn)實生活中來，潛移默化地進行著財商的養(yǎng)成教育，適合每一位適齡兒童閱讀！
“兒童及青少年可塑性素質(zhì)教育”這個概念*先由《錢多多的一家》編委會提出，是一個綜合性、新興的教育內(nèi)容。系統(tǒng)的可塑性素質(zhì)教育包括：1.正確引導兒童及青少年樹立健康的人生觀；2.引導其正確的價值觀、金錢觀，關注孩子們的財商發(fā)展；3.未來職業(yè)規(guī)劃啟蒙——前瞻性的重視青少年的可塑性素質(zhì)教育。
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