佩奇和喬治在花園里騎自行車。丹尼、蘇茜和瑞貝卡也在騎自行車，不過，他們騎的自行車和佩奇、喬治的不太一樣，那就是沒有輔助輪。佩奇多么希望自己也能騎沒有輔助輪的自行車呀！于是，她去找豬爸爸幫忙拆掉了輔助輪……沒有了輔助輪的自行車，佩奇能騎好嗎？你有想挑戰(zhàn)的事情嗎？跟爸爸媽媽說一說吧！教養(yǎng)主題：做好孩子的行動(dòng)榜樣
每個(gè)孩子都是天生的探險(xiǎn)家，他們總是對(duì)周圍未知的世界充滿熱情，擁有驚人的能量值，能夠不停地去探索、去嘗試、去體驗(yàn)各種新鮮好玩的事情。在孩子實(shí)現(xiàn)自我成長的過程中，我們要做的是在尊重和保護(hù)孩子自主和個(gè)性的基礎(chǔ)上，巧妙應(yīng)對(duì)養(yǎng)育過程中出現(xiàn)的狀況。在這套書中，小豬家的家長們就用自己的教養(yǎng)智慧為我們解答了十個(gè)育兒難題。例如：晚間，如何讓精力旺盛的孩子乖乖按時(shí)睡覺？怎樣應(yīng)對(duì)孩子在身體不適時(shí)表現(xiàn)出來的一連串抗拒反應(yīng)？孩子害怕打雷閃電，用什么辦法能夠有效安撫他們的恐懼情緒呢？在親子閱讀的過程中，爸爸媽媽可以通過書里的互動(dòng)游戲，幫助孩子更好地探索世界；還可以借鑒和吸收故事中的教養(yǎng)智慧，巧妙應(yīng)用到日常的育兒生活中。用一種不說教、無沖突的積極養(yǎng)育方式，拉近親子關(guān)系，營造歡樂和諧的家庭氛圍。
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