《你看不見我》中英雙語(yǔ)親子共讀繪本由中外作者聯(lián)合打造，講述了主人公初到一個(gè)陌生的環(huán)境和集體、和他人融入的過(guò)程，通過(guò)捉迷藏游戲的方式展現(xiàn)了主人公一開始的躲藏、不適應(yīng)和*后的融入、開懷。畫面的視覺(jué)語(yǔ)言豐富，巧妙運(yùn)用了龍、風(fēng)箏、石獅子等典型的中國(guó)符號(hào)和元素。繪本通過(guò)圖畫的巧妙設(shè)計(jì)，引導(dǎo)小讀者在書中找到藏起來(lái)的女孩兒，非常具有閱讀趣味。韻律感十足的句式，地道、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，可以讓孩子感知漢語(yǔ)和英語(yǔ)不同的語(yǔ)言魅力。天馬行空的故事，妙趣橫生的互動(dòng)，啟迪孩子的好奇心、專注力，培養(yǎng)他們的融入能力。
孩子具有與大人不同的、獨(dú)特的內(nèi)心世界�！赌憧床灰娢摇繁憩F(xiàn)了小主人公“福丫頭”初到一個(gè)陌生的環(huán)境和集體、和他人融入的過(guò)程，并通過(guò)捉迷藏游戲的方式展現(xiàn)了小主人公一開始的躲藏、不適應(yīng)和*后的融入、開懷。作者非常了解孩子的心理，以貼近孩子內(nèi)心的趣味故事引發(fā)孩子的共鳴，讓孩子懂得：在探索世界、認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中逐漸融入新環(huán)境是一個(gè)愉悅的過(guò)程�！赌憧床灰娢摇返膱D畫、中文、英文是同步創(chuàng)作的，這不僅保證了中英雙語(yǔ)各自的韻律感和美感不被破壞，還達(dá)到了1 1>2的效果：故事的主人公設(shè)計(jì)、視覺(jué)語(yǔ)言，以及故事所呈現(xiàn)的社會(huì)文化信息，都是中國(guó)的、原創(chuàng)的，而故事中所呈現(xiàn)出的觀察中國(guó)的角度，又是世界的。
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