這是一套捕捉了孩子和爸爸相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書(shū)，這里面有大多數(shù)人的影子。無(wú)論是手機(jī)不離手的爸爸，整天把不要哭掛在嘴邊的爸爸，還是機(jī)智地幫孩子解圍的爸爸，總能給我們一些啟發(fā)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，通過(guò)爸爸，孩子學(xué)會(huì)了怎樣與自己相處，與他人相處，走向更廣闊的世界；對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)，通過(guò)孩子，爸爸學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)一個(gè)人，溫柔地對(duì)待這個(gè)世界�！÷柮看胃职忠黄鹜娴臅r(shí)候，爸爸的手機(jī)都會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻丁零作響。手機(jī)干擾了曼努埃爾跟爸爸的相處，他能忍受多久呢？ 瑪戈一直跟同學(xué)強(qiáng)調(diào)她爸爸不臭，但沒(méi)人聽(tīng)她的。這是一個(gè)充滿(mǎn)溫情的故事，我們來(lái)看看，一個(gè)清潔工爸爸是如何機(jī)智地將女兒從嘲笑中解救出來(lái)的�！∩尘S耶發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是臉被冰球打到，還是新車(chē)被刮花，爸爸從來(lái)都不哭。這太奇怪了。怎樣才能讓爸爸掉眼淚呢？
著名的心理學(xué)家格爾迪說(shuō)："父親是一種獨(dú)特的存在，對(duì)培養(yǎng)孩子有一種特別的力量。"英國(guó)著名文學(xué)家哈伯特也說(shuō)過(guò)："一個(gè)父親勝過(guò)100個(gè)校長(zhǎng)。"從父親的身上，孩子觀察到什么是男人，什么是丈夫，什么是父親，同時(shí)會(huì)思考什么是獨(dú)立和勇敢�？梢哉f(shuō)，父親是孩子的獨(dú)立宣言，父親是孩子勇敢的教科書(shū)，父親是孩子走向世界的引路人�！寢屧谠杏⒆拥倪^(guò)程中，開(kāi)始學(xué)著去做一個(gè)媽媽?zhuān)职质窃诤⒆映錾螅怕庾R(shí)到自己成為了爸爸。爸爸是在漫長(zhǎng)的與孩子相處的過(guò)程中去學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)爸爸。所以爸爸的愛(ài)可能是粗糙的，他還不弄不懂自己家這個(gè)大寶貝；笨拙的，他還不懂怎樣和孩子相處；深沉的，他還不懂怎樣向孩子敞開(kāi)柔軟的心；更可能是睿智的，他希望為孩子穿上面對(duì)這個(gè)紛繁世界的盔甲�！∵@是一套獻(xiàn)給爸爸和孩子的書(shū)，小編在*次看到這套書(shū)的時(shí)候，就被書(shū)中濃濃的父愛(ài)所打動(dòng)，靜水流深，潤(rùn)物無(wú)聲。書(shū)中的爸爸們或睿智或笨拙或深沉地給愛(ài)著孩子們，孩子們也在跌跌撞撞中去理解自己的爸爸，這個(gè)在他們幼年生活中謎一樣的存在。每本書(shū)的*后，我們總能看到孩子和爸爸達(dá)成了某種意義上的和解，更了解了彼此，孩子與爸爸之間的羈絆又加深了。孩子，*次當(dāng)你的爸爸，請(qǐng)多多指教。爸爸，*次做你的孩子，好喜歡和你在一起。
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