作品介紹

讓孩子做主:初中生家庭心理教育方略


作者:邢強(qiáng)     整理日期:2017-08-09 13:04:13


  父母是孩子的第一任教師。家庭是孩子成長的搖籃。家庭對一個(gè)孩子心理成長的影響是潛移默化且根深蒂固的。但是不可否認(rèn),沒有哪一個(gè)父母是天生的教育家,也不是所有的父母都具備做合格父母的資格。教育是一門藝術(shù),父母是一種特殊的“職業(yè)”。如何培養(yǎng)一個(gè)心理健康的、為社會所需的人才,是時(shí)代為千千萬萬的父母提出的重要課題,尤其是在社會環(huán)境變化巨大的今天,孩子們生活、成長在信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、電子時(shí)代、大眾媒體時(shí)代、市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代、物質(zhì)豐富的時(shí)代和競爭激烈的時(shí)代。社會的迅速變遷在人們心理上產(chǎn)生的矛盾和困惑,無不反映在學(xué)校和家庭中,并對孩子產(chǎn)生巨大而復(fù)雜的影響。這一變化,必然要求家長們樹立適應(yīng)社會發(fā)展的、新型的家庭教育...





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下載說明
讓孩子做主:初中生家庭心理教育方略的作者是邢強(qiáng),全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

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